阅读下面的文字，按要求作文。
朱自清欣赏春天的美景，感受大自然的蓬勃生机;史铁生看着北海的花，深深地怀他邀去的母亲;莫怀成在田野散步，带着母亲妻儿共同体会生命的美好意义……生活中，一定有那么一片风景，走进你的心灵，让你感动，带给你启迪。
请以“触动心灵的___________”为题，联系自己的生活体验，写一篇不少于500字的文章。
（要求）①将题目补充完整，立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不现含有考生信息的人名、校名、地名等。
根据语境，完成任务。
“一个鸭屎绿，一个失血白，真是好看到爆！”视频中的小男孩一手拿绿尺子，一手拿白橡皮，模仿网络红人的语气，推销手中的文具，这段视频已在微博获得8万多的转发。
网红已成为一个令人艳美的职业，只要坐在镜头前就能收获名利，近年来，网红低龄化趋势明显，许多学生选择辍学去当网红赚钱，有人认为出名要趁早。并不是想读书就能考上清华北大，但当网红就能坐拥千万粉丝，也有人认为，现代社会需要不断的学习。
对此，你有怎样的看法？请阐述理由。要求：观点鲜明，言之有理，100字左右。
阅读下面这首古诗，完成小题。
客中初夏
宋·司马光
四月清和雨乍晴，南山当户转分明。
更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
（1）《世说新语》中谢道韫说“未若柳絮因风起”，将___________比喻成柳絮；而本诗借助葵花描写初夏___________________的风景。
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
（甲）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏，客问元方：“尊君在不？“答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对于骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（乙）
华歆王朗俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？“后贼追至，王欲舍所携人，歆曰：“本所以疑，正为此耳，既已纳其自托，宁可以急相弃邪？“遂携拯如初，世以此定华、王之优劣。
（选自《世说新语》）
1.解释下列加点词的含义。
太丘舍去（__________） 入门不顾（__________）
后贼追至（__________） 纳其自托（__________）
2.学习古文要注意积累与梳理，下面是一位同学对“乃”“而”“为”“以”的梳理表格填写有误的一栏是（ ）
| 词性 | 解释 | 例句 |
A. 乃 | 副词 | 可译作“才” | 太丘舍去，去后乃至 |
B. 而 | 连词 | 表示承接关系，译作“然后” | 与人期行，相委而去 |
C. 为 | 动词 | 译作“认为” | 本所以疑，正为此耳 |
D. 以 | 介词 | 表示动作行为所用的工具、方法，可译作“用”“凭借”等 | 世以此定华、王之优劣 |
A.A B.B C.C D.D
3.请用“/"给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）
华 歆 王 期 俱 乘 船 避 难 有 一 人 欲 依 附 数 辄 难 之
4.用现代汉语写出下面句子的意思。
朗曰：“幸尚宽，何为不可？”
5.朋友很重要，选择也很重要。生活中，你会选择（甲）（乙）两文中的“元方”还是“华歆”做朋友？请结合文章内容说明理由。
（材料一）
最近热播的国产动画电影《哪吒之魔童降世》自上映以来，票房已超40亿元，观影人数破亿，成为名副其实的爆款。爆款的背后，有西湖区文创人的身影。
电影结束字幕里，制作一栏的第一个名字是杭州意达悠影视技术有展公司（以下简称“意达悠”）。这家位于西湖区艺创小镇的公司，是该电影的主制作之一，不仅参与了人物、场景的三维模型设计、创建工作，还参与了面部表情的动态捕捉、打斗场面动作捕捉、UV贴图、场景合成，画面视听渲染工作。
《哪吒之魔童降世》全片1400多个特效镜头，由超过20个特效团队，前后多达1600人次制作而成，以令大家印象深刻的哪吒喝下海怪鼻涕这个镜头为例，短短5秒钟，对于观众而言，可能大家在电影院中哈哈一笑而过，但是包含这个镜头在内的整整8分钟的打斗镜头制作，却是意达悠团队中25人动画组和20人灯光组历时两个多月才制作完成的，最终呈现出紧张刺激的特效打斗场景，同时以哪吒是儿童、敖丙是大人的设定，分别对两人的打斗动作进行捕捉，用中国武术和人物性格进行匹配，通过中国传统武术呈现出精彩的打斗场景。
（选自杭州网2019.8.21）
（材料二）
天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠，元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸，灵珠投胎为人，助周伐纣时可堪大用；而魔丸则会诞出魔王，为祸人间，元始天尊启动了天劫咒语，3年后，天雷将会降临，摧毁魔丸太乙真人受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。然而阴差阳错，灵珠和魔丸竟然被调包，本应是灵珠英雄的哪吒却成了混世大魔王，调皮捣蛋顽劣不堪的哪吒却徒有一颗做英雄的心。
哪吒是魔丸转世，李靖之子，降生时，哪吒是一个肉球，长出五官后魔化，放火吓到人群。太乙真人用乾坤图将其束缚，想用拂尘把他打死，被哪吒的母亲殷夫人制止，永远顶着两坨黑眼圈、到处惹麻烦的哪吒犹如“混世魔童”，本性善良，他的成长十分坎坷，因为生而为魔，从小遭受世人的排挤，做了好事，人们也不认同。好在他在成长过程中证明了自己，最终赢得了人们的尊重。
灵珠化身的东海龙王三太子敖丙是申公豹的徒弟，与哪吒不打不相识，成为对方唯一的朋友。背负龙族期望，全族压力令他痛苦不堪，最终因为哪吒的一向话，做出了正确的选择，敖丙为了救哪吒，用万龙甲抵挡了部分天雷，但他们还是肉身被毁，最终被太乙真人用一朵莲花护住了魂魄，两人依旧是最好的朋友。
（选自百度百科《哪吒》词条）
（材料三）
影片亦庄亦谐、老少皆宜，却又自然天成，充满哲理，从哪吒身上我们看到，即使真是“妖魔”转世，又有什么！其实，每个人都有魔鬼的一面，也有天使的一面，就看哪一方面多一些，或者说哪一方面显露，哪一方面隐藏，以决定你自己的模样。想要除去魔性，关键还得看你对人生的规划，对自己的认知，对生命的期待，对社会的责任，“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算。”只要你内心涌动起的是不灭的热情与希望，知道自己是谁，知道自己想成为什么样的人，你就会不断去打破这个贴在身上的魔兄，尽管这个过程很漫长，很痛苦，也很煎然。可是，终归你会做成你自己。
做自己，似乎是一生的功课。也许年少时的你意气风发，坚持自我，是那个简单纯粹的自己，生在尘世，不可免俗，随着年龄的增长，世事的影响，或多或少都会有所改变，甚至变得面目全非。碰撞与冲刷中，终是要变成卵石的，关键是别忘了当初自己有棱有角的样子。
说什么命运，如果命是由天定，运则是由己为。谁的人生也不会毫无波折，“若命运不公就和它斗到底”只要不忘初心，永远保持一颗做自己的心，就能成为那个独一无二的自己。
（选自微信公众号《银河悦读》银河剧评2019.8.9，有删改）
1.下列对文章内容的理解，与原文相符合的一项是（ ）
A.《哪吒》全片1400多个特效镜头是由25人动画组和20人灯光组历时两个多月的制作最终才呈现出这样紧张刺激的特效打斗场景。
B.天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠，元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸，灵珠和魔丸被调包，从此吃了魔丸的哪吒永远成了魔童。
C.灵珠化身的东海龙王三太子敖丙与哪吒不打不相识，成为对方唯一的朋友，最后为了救哪吒，用万龙甲抵挡了部分天雷，肉身被毁而死。
D.从哪吒身上，我们看到了“我命由我不由天”不灭的热情与希望。不忘初心，永远保持一颗做自己的心，就能成为那个独一无二的自己。
2.结合材料，探究《哪吒之魔童降世》成为爆款的原因。
3.同为实用类文本，三则材料的语言特色有什么不同？请结合材料简要分析，
阅读下面的文章，完成下面小题。
娘做的棉袄
文/赊风
①像我这般在农村长大的孩于，应该都会穿过自家做的棉袄。
②在那个经济落后的年代，农村，天冷了，是很少有人会像现在一样，去买价格昂贵样子华丽的棉袄棉鞋，都是由自己家里来做，虽然样子不如现在的洋气，而抵御起中国北方严冬的寒流来那可是一流的。
③做棉袄是个“技术活”，没有三年五载是练不好的，技术不好做出来的棉袄不合体不说样子也是特别难看，穿不出门儿的，我们家缝制的任务都是由娘一个人来完成的，不论是棉袄还是棉鞋，娘都能做得合体舒适，精细大方。
④娘做棉袄是最拿手的，每每秋风渐凉，娘就会将全家人的棉袄从衣柜里取出来，太阳底下一次次的晒好，一件件的拆掉，再把里面成了球的棉花一点点的撕碎，最后把拆下的里表拿到河边一遍遍的洗干净，爹和娘的棉袄就是拆洗一下罢了，面料的颜色还是老样子，只不过就是洗褪了色，不像新的鲜艳了，他们的肩上都会补上一块大大的补丁，爹是右边，娘两边都有。
⑤我和姐姐的棉袄一般都是新做的，“小孩一年一个样，旧的再继续穿就小了”，娘这么说。娘去集市挑选我们喜欢的布料，回家就开始为我们量身定做了，娘给我们量身是不用尺子的只要我们“大”字站好，她用拇指和中指一扎一扎的从我们肩膀扎到手腕，从腰扎到脖子就可以了，每次量完都会高兴的说“长高了，高了半扎”，用不了几天一件新的棉袄就做好了。
⑥姐姐穿棉袄挺爱惜的，一冬下来依然干干净净，而我天生顽皮，不是爬树就是跳墙，好好的棉袄几天就姓了“破”，后来娘给我做了副袖头，脏了拿下来洗洗，但娘很少责怪过我，她认为小男孩都是这样，长大了自然就好了。
⑦记不清从什么时候开始的了，人们的生活突然都好了起来，在冬天都不再穿自己做的衣了，替代的是各式各样买来的成品棉衣。渐地，自家做的棉衣就淡出了我们的生活，棉鞋基本上已经不再自己做了，棉袄虽然也买，但娘还是会给我们做上一件。我曾经劝娘叫她不用再做了，买着穿就行了。娘不肯，她有她的理由“买的多贵啊！再说都不是纯棉的，隔风不隔寒，还是自己做的实在……”
⑧娘还是一如既往的做着……时光如梭，如今娘已经老了，终于将做棉袄的手艺摞下了。虽然还想为我们再做上几件棉袄，可是已经力不从心。
⑨娘前几年给我做的那件袄，我一直存放着，不是不好穿，也不是不爱穿，因为在我心里，这件棉袄就是一件世间独一无二的艺术品。
1.请以“棉袄”为线索，从娘的角度概括母子之间发生的几件事。
2.结合语境，品味下列语句，分析其表达效果。
（1）太阳底下一次次的晒好，一件件的拆掉，再把里面成了球的棉花一点点的撕碎，最后把拆下的里表拿到河边一遍遍的洗干净。
（2）她用拇指和中指一扎一扎的从我们肩膀扎到手腕，从腰扎到脖子就可以了。
3.“娘”是一个怎样的人？请结合文章内容作简要分析。
4.阅读散文可以沿着作者的思想情感脉络，读出文章的意蕴，获得自己的感悟。文章结尾“我为什么一直存放着娘做的棉袄”？结合文章内容，联系生活经验，谈谈你的理解和感悟。
