阅读下面的两首诗,完成下面小题
感遇十二首①(其一)
张九龄
兰叶春葳蕤②,桂华秋皎洁。
欣欣此生意,自尔为佳节。
谁知林栖者,闻风坐相悦。
草木有本心,何求美人折?
古风③(其三十八)
李白
孤兰生幽园,众草共芜没。
虽照阳春晖,复悲高秋月。
飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。
若无清风吹,香气为谁发。
(选自彭定求《全唐诗》,中华书局)
(注)①《感遇十二首》系张九龄遭谗被贬谪后所作。②葳蕤:草木茂盛,枝叶下垂的样子。③《古风》大约作于李白应诏入长安的第二年,此时由于高力士的挑拨污蔑,唐玄宗开始疏远李白。
1.下列对两首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.张诗首联对偶整齐,互文见义,描写了兰桂勃发、清雅的风姿。
B.张诗“谁知”一词隐晦地点出“林栖者”指那些附庸风雅的权贵。
C.李诗尾联点明兰花需要借助清风,才能将淡雅的清香传给知音。
D.两首诗语言质朴无华,用词贴切自然:诗意温雅深邃,耐人寻味。
2.两首诗都运用了托物言志的表现手法,表达的感情却有所不同,请简要分析。
班级开展“我的青春,我的梦”综合实践活动,请你完成下面的任务。
(材料一)青年兴则国家兴,青年强,则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有希望。……中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
——习近平
(材料二)你不用急,不但你有信心,老师也有信心,我们大家都有信心:主要仍在于心理修养,精神修养,存了“得失置之度外”“胜败乃兵家常事”那样无挂无碍的心,包你没有问题。
——傅雷
(材料三)图片《梦》(见下图)
(材料四)当你向岁月低头、认老服输....真正的老年人却开始了他们的硬核“逆生长”!广西阳朔,有一位75岁的老奶奶徐秀珍,从2000年开始做起了导游,带着来自世界各地的外国游客领略中国风景。为了更好的提升自己,只读到了小学三年级的她自主学习了11种外语。徐奶奶表示:学习语言能更好地与外国游客们交流,将中国的文化、历史讲述给他们,因此而无比的开心。
——腾讯新闻
(1)在初中生活的最后一学期,班级打算制作《青春无悔》画册,为三年的青春时光留下永久的纪念。请为你画册撰写一段序言。(50字左右,至少使用一种修辞)。
(2)张疾等人认为“青春等不得”,李逸等人认为“青春急不得”,为此,班级开展了一场辩论赛。你赞成哪一方观点?并结合上述材料和自己的生活体验阐述理由。
(3)和图片《梦》中的男孩一样,孟远同学常常为“梦”所苦,他了解徐秀珍奶奶的事迹后,向她发了一条微信求教,徐奶奶很快给他回了条信息。结果一语点醒梦中人,他决心做一个“硬核青年”,且清楚当务之急要干什么了。请你结合上述材料猜想一下徐奶奶微信回复的内容。(不超过20字,标点不占格)
给空缺处选填语句,最恰当的一项是()。
人是需要有点精神的,做人做事当有定力。 。在他们身上,人生的定力是面对艰苦寂寞时“直挂云帆济沧海”的远大志向,是面对磨难逆境时“咬定青山不放松”的顽强毅力,是面对挫折打击时“泰山崩于前而色不变”的钢铁意志,是面对质疑嘲讽时“任尔东西南北风”的执着追求,是面对名利诱惑时“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚气节。
A.有定力的人,信念如磐,敢于担当,不随物流,不为境转,意志坚强
B.无定力之人,往往朝秦暮楚、心浮气躁、浅尝辄止,最终贻误事业和人生
C.坚定的理想信念是政治定力的核心内容,具备这种政治定力的人,就能在大风大浪中稳坐“钓鱼船”,在拒腐防变中练就“金刚身”
D.大凡历史上有作为、有成就的人物,其定力往往也是超出常人的
阅读下面的文字,按要求作答。
在很多人生的关口,我们guǒ足不前、犹豫不决,其实往往并不是因为外在的阻力,而是我们内心的怯懦。而就是这一念之间的怯懦,你把自己的潜力永远禁gù在了心灵深处,也使你与大好前程擦肩而过。
机遇一直都在那里,你没有遇见,是因为你缺少抓住它的胆量和勇气的原因。只要你不在受到阻绊的时候停止飞翔,你就一定能到达更高的地方!
(1)根据拼音写汉字或加点的字注音。
guǒ足不前_____ 怯懦_____ 禁gù___
(2)下面与“心灵深处”短语类型不相同一个词语是(____)
A.一念之间 B.大好前程 C.擦肩而过 D.停止飞翔
(3)第二段中画线句子有一处语病,请你写出修改意见。
修改意见:_________________
用古诗文原句填空,并写出相应的作者。
(1)溪云初起日沉阁,_______。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)_______,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
(3)欲说还休,_______!((_____)《丑奴儿·书博山道中壁》)
(4)浊酒一杯家万里,_______。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
(5)持节云中,_______? (苏轼《江城子·密州出猎》)
(6)老子《道德经》中曰“_______,_______”,所以,我们应当善始善终,把初中生活的最后这段时光过得更加充实,更加精彩,画上一个完美的句号。
请以“相遇,如此美好”为题,写一篇作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实地名、校名和人名;(4)书写要正确、规范、美观。