Question

学校开展“走进小说天地”的主题实践活动，请你参与并完成下面的任务。

(1)为烘托活动气氛，请根据对联的相关知识，仿照上半句，完成标语的拟写。

上半句：沉醉小说世界，看人物悲欢

下半句：

(2)为丰富活动形式，请根据示例再设计两个活动项目。

(3)请推荐一部你最喜欢的小说，并写出推荐的理由。

Answer

(1)【示例】走进现实生活，听社会心声

(2)示例：介绍小说知识【示例】表演小说剧情、猜小说中的经典人物

(3)【示例】《水浒传》，这是一部反映农民起义的长篇巨著。它以惊心动魄的故事情节，擎天立地的人物英雄形象，以及史诗般的笔触征服了中国读者。自出书以来一直好评如潮，其书反弹琵琶，以歌颂农民起义为主，刻画了武松、鲁智深、林冲、宋江等众多英雄形象。描写生动，非常适合阅读。

【解析】

（1）本题考查拟写对联的能力。对联的特点：①字数相等，断句一致；②平仄结合，音调和谐；③词性相对，位置相同（一般称为“虚对虚，实对实”）；④内容相关，上下衔接。本题要求是采用对联的相关知识，拟写标语，所以在“平仄结合，音调和谐”上可不用作特别要求。上一句“沉醉小说世界，看人物悲欢”，下一句可以是“游览现实山川，赏风云跌宕”，“沉醉”对“痴迷”，“小说世界”对“现实山川”，“看”对“赏”，“人物悲欢”对“风云跌宕”。

（2）本题考查活动设计。设计活动情节，是要在符合活动主题的基础上，提高学生的参与度与兴趣度，所以对于活动情节的设计，要注意趣味性与知识性，既要让学生有参与的兴趣，又要能学到相应的知识。本活动针对与小说，可以选取话剧改编的形式，把小说中的主要情节改编为话剧；也可以采取你来比划我来猜的活动，准备好关于主要人物的题板让一个学生比划，一个学生来猜。

示例：小说话剧改编、你来比划我来猜。

（3）本题考查小说的理解。本题关键在于“推荐的理由”，即需要阐述明白为什么要推荐它，是因为情节，还是因为人物，还是因为小说所展现的主题。因题目并未要求是某一本小说，所以选取自己最为了解熟悉的作答，言之有理即可。例如可以选《西游记》，因为它描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界,创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事。

示例：《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张飞等一批鲜明、生动的人物形象。阅读本书不仅能让你有丰富的文学感受，而且能让你学到很多的历史知识。