下列句子没有语病的一项是（ ）
A.今年是我市创建全国文明城市攻坚年，创建工作成效如何，直接决定我市获得全国文明城市省内提名。
B.2019年12月16日，徐宿淮盐高铁正式开通运营，标志着江苏高铁发展又迈出了重要一步。
C.盐城市委要求落实安全生产责任，坚决防范重特大事故不再发生，以优异成绩迎接新中国成立70周年大庆。
D.习近平总书记在庆祝澳门回归祖国20周年大会暨澳门特别行政区第五届政府就职典礼上的重要讲话，海外华侨华人引起热烈反响。
下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）
A.这篇作品，人物形象鲜明，情节抑扬顿挫，具有很强的感染力。
B.美国等西方敌对势力殚精竭虑地在香港煽动暴乱，意在抹黑“一国两制”，以达到乱港反华的目的。
C.东台坚持因地制宜，扎实推进25个试点村和5个省特色田园乡村建设，努力打造老百姓认可的民心工程。
D.这部小说的作者将主人公面对生活的挫折所表现出的坚韧顽强的性格刻画得入木三分。
阅读下面文字，按要求答题。
朋友，当你在忙碌的工作后感到倦dài时，当你在都市的浊气中感到置息时，就到东台黄海国家森林公园来吧！黄海森林公园总面积2800公顷，是华东地区规模最大的人造生态林园。这里林海浩hàn，树影婆娑，美丽的景色让你眼花瞭乱；这里空气清新，含氧丰富，幽静的环境让你心旷神怡……朋友，来吧，来东台深呼吸，与森林零距离！
（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。
倦dài（________） 浩hàn（________） 婆娑（________）
（2）文段中有两个错别字，请找出并订正。
____________________ ________________
古诗文名句默写。
（1）问渠那得清如许，______________________。（朱熹《观书有感》）
（2）______________________，非志无以成学。（诸葛亮《诫子书》）
（3）晴川历历汉阳树，______________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（4）______________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）山随平野尽，______________________。（李白《渡荆门送别》）
（6）______________________，贫贱不能移，威武不能屈。（《〈孟子〉二章》）
（7）《饮酒（其五）》中流露诗人恬淡闲适的心情，体现物我合一的境界的诗句是：_____________，____________。
作文。
时光倾吐芳华，岁月如墨留香。一切温暖与美好，都在心里留下了记忆，这些散发着诱人清香的美好时光，是心中难忘的岁月。
请以“岁月留香”为题写一篇作文。
要求：（1）结合个人生活经历，写一篇不少于600字的文章。（2）写出真情实感，不得抄袭、套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）请认真书写。
阅读下面的文字，完成下列小题。
披一袭风行走的父亲
段奇清
①“风起于青萍之末”，在乡人们看来，风是缘起于每一个生命的。
②一个生命孕育时，这个生命的一缕风也就蕴育了。一个人出生时，这个人的一缕风也就诞生了。家乡人或许不懂得“大王之雄风”“庶人之雌风”，但他们相信每一个人都与身边的庄稼树木摇曳起的一缕风相呼应。“春风桃李繁，夏浦荷莲间”，有人生命的一缕风是杨柳风，有人是一缕槐树风，有人则是一缕荷莲风……奶奶说，我父亲的一缕风却是桃李风。
③奶奶对我说，父亲还年幼时，就爱在或红或紫或黄的蒲公英花、雪白的地米菜花、粉黄的马齿苋花等摇曳起的一缕缕风中奔跑。那些花身下窄小的田埂，因雨水的淋漓变得极为滑溜，父亲却披一袭风如履平地。他是到麦地里去觅桃树苗的——被扔在灰塘中的桃核，连同草木灰在麦子播种前被运送到田里，春天一到，几番春风春雨后，桃核便破土长成了小桃苗。
④父亲便把它们挖了回来，栽种到门前的菜园里，只三年工夫，挖来时不过半尺高的桃苗就刷刷长得屋檐般高了，也开始了它们生命中的第一次开花结果。在我七八岁时，那桃树已长成有几根粗壮枝条的大桃树了。
⑤十岁那年我放学回家，看到桃树的枝条在动，最初我还以为是风吹动枝条。可转念一想，不对，其他树枝纹丝不动，根本就没有风啊！我这才知道是有顽皮嘴馋的孩子爬上树去在偷摘桃子呢！我拿了一根竹竿正要去捅那孩子的屁股，忽然一阵风起，原来正在院子里编竹筐的父亲一把拽住了我说：“清儿，不要吓着了孩子，你一阵风儿地卷过去，会把孩子吓得从树上掉下来的。”
⑥待到那孩子安全地从桃树上溜下来时，我发现是村西头的小东。这时父亲披着一袭温和的风走了过去，轻抚着小东的头说：“它们还没成熟呢，吃了这些毛桃子小肚肚儿会非常痛的。等到它们熟了，让清哥哥帮你摘，行吗？”这时，有风吹得桃树枝条柔柔地摇动着，我想：这风一定是父亲的一缕风。
⑦后来，改革开放，由于父亲擅长种桃，在他的精心打理下，村子里便有了第一个桃园。村上有一位盲婆婆，我叫她杨四奶奶，后来她连耳朵也听不太清了。夏日，杨四奶奶会坐在村头枝繁叶茂的桂花树下，享受一阵阵清凉的风。要是父亲去桃林，或从桃林回到村里，离杨四奶奶坐的地方尚有十多步远，杨四奶奶就会说：“是清儿他爹来了。”我非常惊奇，问杨四奶奶：“您怎么知道是我父亲？”她说：“我虽说看不到你父亲的模样儿，也听不准他的脚步声，但我认识他的风。他的风不快不慢，带着桃树的阳刚之气，却也不乏温顺，还有着桃子的芬芳与甜蜜。”
⑧杨四奶奶是早些年逃荒从外地来到村子里的，对于孤身一人的她，父亲平素总会接济，每到桃子成熟时，父亲还会用篮子装了那些个儿大，脸蛋红红的，直冒着甜滋滋的气味儿的桃子对我说：“清儿，把这些桃子给杨四奶奶送去。”
⑨父亲的桃园每年都丰收，不几年我们家也就成了村上的富裕人家。这时有乡亲们也要种植桃子，父亲会选择最好的桃苗给他们送过去。从耘地、下肥，到整垄、栽种，甚或防虫治病，父亲都会手把手地教。
⑩后来，村里要种桃的人越来越多，父亲索性办起了夜校，自编了课本，在一家印刷厂印制了许多本，免费发到他们手中。每到夜晚，一盏盏煤油灯下，有关种桃的技艺，会被父亲娓娓道来，就像一缕缕风穿过千亩桃林，带着桃树枝枝叶叶的甜蜜和晖光，漫过教室的每一个角落，融入乡亲们的心田，催生出乡亲们的美好日子和幸福生活。
⑾不出两年，父亲便是桃李满村庄了，乡亲们一座座或大或小的桃园，都有桃树葳蕤地摇曳满树繁枝于明媚的阳光与和煦的风中。乡亲们富裕了，也不忘帮助困难的人，他们就像一片片枝叶相扶，花朵相映的桃林，借着一阵阵和谐善良的风，让扶危济困蔚然成风。
⑿“风回小院庭芜绿，柳眼春相续”，虽说我离开家乡已很久了，父亲离开我们也已很多年了，但我还会常常回到家乡去沐浴那清新的永远不可忘怀的风，或伫足回望父亲的风。这时，我都能感觉到父亲正披一袭风，依然像当年一样，将他那慈爱温暖的风洒满我的心田。
⒀回到家乡，我也会感受一番自己的风。如今，我自己的风多是穿行在林立的城市楼台中，驻足于婆娑起舞的街道旁丰腴的梧桐树叶上……但它的根就在家乡古老的门环间，在油油亮亮的桃树枝叶间……
1.在学校征文比赛中，《披一袭风行走的父亲》一文脱颖而出。请结合全文给同学们介绍一下文章围绕“风”写了与父亲相关的哪几件事。
2.此文将发表在学校的杂志上，需要给第⑧段划线句子配上一段赏析性文字。
3.读了文章，不少同学被文章中“父亲”的形象所打动，请仿照示例，结合文中父亲的性格特征写一首礼赞父亲的小诗。
父亲是一座山/坚韧起脊梁/挺拔大地的芬芳
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父亲是一泓水/包容着万物/抚平心灵的创伤
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4.有同学认为文中“父亲的风是一缕桃李之风，而作者的风在家乡古老的门环和油亮亮的桃树枝叶间”，那么作为读者，你自己的“风”又是怎样的呢，结合文章，联系生活实际，跟同学们谈谈你的想法。
