在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。
（1）问君何能尔?______________________。（陶渊明《饮酒》（其五））
（2）日暮乡关何处是，_________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）报君黄金台上意，_________________。（________《雁门太守行》）
（4）_______________________，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（5）岂不罹凝寒?______________________。（刘桢《赠从弟（其二）》）
（6）_____________________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
（7）东风不与周郎便，_________________。（杜牧《赤壁》）
（8）我报路长嗟日暮，_________________。（李清照《_________》）
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故乡的银杏
张粉英
①谷雨这个季节一到，无论走在何处，只要看见银杏树，我都会抬头，寻找枝头叶间藏着的花蕊。判断它的雌雄，像个有经验的老农。
②我的谷雨，是与银杏树连在一起的，故乡的一棵银杏树。
③那是一棵高大的银杏树。有多大呢?一个人抱不过来。曾经的夏天，我们一家人坐在树阴下吃饭；枝丫间用绳子吊一只小板凳，我们坐上去荡秋千；我哥哥小时候被打，偷偷爬到树上躲避惩罚，顺便睡过几次午觉。
④银杏雌雄异株，要想丰收，必须人工授粉，这是我大学毕业后才知道的。那一年，我去离家100多公里的一所乡村学校上班，父母不放心，叫我哥哥去看我。我哥哥一进学校大门，第一眼就见院子里的一棵高大银杏树，欣喜若狂：“这白果树是公的！”原来，在我上大学的那几年里，银杏价格飞涨，家家都指望卖银杏发财，我的故乡正在经历一场银杏狂欢。但家乡的雄性银杏树极为稀少。那几年，雄性花蕊只能依赖外地输入，它成为谷雨季节供不应求的商品，最贵的时候被炒到300元一斤，一度被称为“树黄金”。
⑤我哥哥于是摘些雄花花蕊带回去。他满载而来，腾空包里捎来的爆玉米花、花生、蚕豆、咸鸭蛋等等、只带银杏的花蕊回家。
⑥五年后，我调动工作，到了另一所乡村学校。学校所在的小镇上有许多银杏树，就栽种在街道两边。我有了一个小家，哥哥也去了外地，送银杏花蕊成为我的任务。与此同时，银杏价格不明原因地遭遇狂跌，雄性花蕊也不再值钱了。但我渐渐养成习惯，一到谷雨季节就要想着回一趟娘家。有-一年，我居然骑着自行车回家，单程是55公里。谷雨季节，我最为关注的就是银杏花蕊的成熟与采摘时间。花蕊可以在自然状态下保存三四天。我学会用纸盒子装着敲落的花蕊，下面垫上白纸。黄黄的花粉洇在纸上，那是最有生命力的花粉。将花粉泡在水里，用喷雾器洒到银杏枝头，雌花就会坐果，
⑦那时候家里还没有电话，奇怪的是，我每次远远地就看见母亲站在银查树下眺望，朝着我回家的方向。风儿撩起她散乱的白发，她佝偻着身体，一手扶着银杏树、不时抬头向路上张望，一只手不时捶打着弯曲的脊背。母亲已经眼花了，我走近了她才认出我，随即就是一声叹息：“女儿、你又瘦了！”听着母亲的话，我的眼眶湿润了。
⑧前些年，哥嫂已经在大庄子上另外建了楼房、生活设施齐全，可父母却死活要住老宅，老宅与新房子隔着一条河，在一块大田中间，连自来水都不通，只能使用井水，父母就那样守着老宅、守着银杏树，直到相继去世。老屋倒塌了，最后的命运是被拆掉，推平还田。老屋周围有竹园和各种杂树，都被薅得光光的，只留下那棵银杏树。母亲去世后，头个周年我回去时，老屋的位置灿烂着一片油菜花、中间是孤零零一棵巨大的银杏树，浓阴密布。我的眼泪瞬间就出来了。
⑨没有人在谷雨季节等我回家了，再也没有了！
⑩母亲说过，银杏花粉很轻，可以依靠风传媒，如今的谷雨季节一到，我就希望刮西风，希望这异地的花粉随风飘呀飘的，一直飘到我老家那棵银杏树上去，让它坐满果实。
（选自《扬子晚报》2019年5月13日，有删改）
1.联系上下文，说说作者为什么说“我的谷雨，是与银杏树连在一起的”?
2.根据要求回答问题。
（1）第④段“我的故乡正在经历一场银杏狂欢。”说说句中“狂欢”的含义。
（2）第⑧段“母亲去世后，头个周年我回去时，老屋的位置灿烂着一片油菜花，中间是孤零零一棵巨大的银杏树，浓阴密布。”请从修辞手法的角度说说这样写的好处。
3.文章⑦⑧段都提到“我”流泪。请结合具体内容，简要分析两次“流泪”的原因。—
4.文章第⑩段有何作用?
5.阅读第⑦段画线句和下面的链接文字，回答问题。
（链接）可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
（节选自《背影》）
两段文字在描写人物的方法和表达的情感上有何相同之处?
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空间太阳能电站
①近来中国首部硬核科幻片《流浪地球》持续热播，片中关于太阳先于地球毁灭的下场颇让人关注。太阳给地球带来了光和热，是地球上一切生命的根源。在现实生活中，科学家们一直在研究如何更好地“享用”来自太阳的恩赐，建立空间太阳能电站就是选项之一。
②太阳能是典型的可再生绿色能源，只要太阳不毁灭，太阳能将永远用之不竭、整个地球表面每年可获得的太阳能发电量为114×1015kW·h，大约相当于当今世界能耗总量的100倍。在当前石油等不可再生资源逐渐走向枯竭的背景下，太阳能毫无疑问是未来能源的主要形式。那当前太阳能利用的问题出在哪里呢?
③问题出在今天所有的太阳能的利用设施都是建立在地球地面上，上面还覆盖着厚厚的大气层、到达地球大气层的太阳能，30%被大气层反射，23%被大气层吸收，只有47%能到达地球表面，我们在地面上加以利用的太阳能其实已经被打了五折。
④科学家们开始研究，能不能在地球大气层之外建设太阳能电站，更高效地利用太阳能呢?毕竟，大气层外每平米面积每分钟接受的能量大约1367w，是地表的一倍多，而且建设在外太空的空间太阳能电站不受白天黑夜影响，可以一直沐浴在阳光之下。
⑤在空间太阳能电站的研究上，中国再次走在了世界的前面。近日，有媒体报道称，中国首个空间太阳能电站实验基地已在内陆城市重庆启动建设。中国科学家计划，首先在2021年至2025年建设中小规模中流层太阳能电站并发电。下一步是在2030年开始建设兆瓦级空间太阳能试验电站。届时，中国有望成为世界首个建成有实用价值空间太阳能电站的国家。
⑥这毫无疑问是人类能源史上一次伟大的突破，如果取得成功，将彻底突破地球能源的困境，解决当前的化石燃料带来的污染问题。为人类社会带来不可想象的发展空间
⑦但是，有人对此计划提出质疑，比如，在外太空的发电站如何能把电能传输到地面呢?
⑧事实上，关于无线电能传输的研究已经在同步开展、比如微波输能技术，这种技术应用了电磁波能量可以通过天线发送和接收的原理，将微波聚焦后定向发射出去，在接收端通过整流天线把接收到的微波能量转化为直流电能。比如，科学家利用电磁场的谐振进行电能传输就取得了突破。
（选自《百科知识》，有删改）
1.文章开头提到《流浪地球》有何作用?
2.分析第④段画线句运用的说明方法及作用。
3.结合文本和链接材料，谈谈你对建设空间太阳能电站的看法。
（材料）建造“太空三峡”最现实的难题就是经济费用。据专家预算，太空电站预计要花费8万亿元，相当于上百个三峡电站的成本。
阅读下面文言文，完成下面小题
（甲）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰，”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
（乙）李牧者，赵之良将也。常居雁门，备匈奴。日击数牛飨①士，习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗②，急入收保③，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让④李牧，李牧如故、赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。
复请李牧。牧杜门不出。赵王强使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃选车得一千三百乘，选骑得万三千四，百金之士五万人，彀者⑤十万人，悉勒习战⑥。大纵畜牧，人民满野。单于闻之，率众来入，李牧为奇阵，大破匈奴十余万骑。
（节选自《史记∙廉颇蔺相如列传》，有删改）
（注释）①飨（xiǎng）：用酒食招待、②入盗：入侵。③收保：收拢人马物资退入营堡。“保”通“堡”。④让：责备。⑤彀者：射手．⑥悉勒习战：全部组织起来进行军事演习。
1.解释下列加点词语。
（1）已而之细柳军。（______）
（2）其将固可袭而虏也。（______）
（3）虽赵边兵亦以为吾将怯。（______）
（4）赵王强使将兵。（______）
2.用“/”号为文中画线句子断句。（限2处）
李牧至如故约匈奴数岁无所得
3.翻译下列句子。
（1）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”
（2）王必用臣，臣如前，乃敢奉令。
4.（甲）（乙）两文都运用了对比手法刻画主要人物，请各举一例具体分析对比手法的作用。
阅读下面古诗，完成下面小题
绝句漫兴·其二①
杜甫
手种②桃李非无主，野老③墙低还似家。
恰似④春风相欺得⑤，夜来吹折数枝花。
（注）①安史之乱之后，杜甫流落西南，寓居成都草堂，第二年写作题为“漫兴”的一组绝句．②手种：自己亲手种植，③野老；杜甫自指、④恰似：正如。⑤得：唐人口语，语助词。
1.请品味“恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花”中“欺”字的妙处。
2.联系写作背景，说说这首诗表达了作者怎样的情感？
综合性学习。
阅读下面材料，完成相关题目。
材料：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。“作业帮”“小猿搜题”“作业互助组”“作业大师”“懒人作业答案”……只要在手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到若干解题软件。
这些软件具有强大的解题功能，受到不少学生的追捧。一位初二学生说，他们班大部分有手机的同学都下载了这些软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传，凡秒钟就可找到最佳答案。
（活动我主持）
（1）班级开展“我们的互联网时代”主题活动，让你做主持人，请写一段开场白。（60字以上）
____________________________
（观点我陈述）
（2）在讨论环节，针对不少学生使用“作业软件”的情况，大家议论纷纷。请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
利：_____________________
弊：_____________________
