文学兴趣小组开展了《西游记》读书交流会，悦悦向张老师请教相关问题。请你根据语境，将他们的对话补充完整。
悦悦：张老师，我们都非常喜欢读《西游记》。教材建议用精读和跳读相结合的方法来阅读，对此您有哪些具体的建议呢？
张老师:我以“大战黄袍怪”的故事为例来谈谈如何精读。精读首先要细读，如果细读前文（1）______情节，我们就可以了解大战黄袍怪前后唐僧对孙悟空情感态度的变化：（2）由______变为______。精读时还要精思，例如大战黄袍怪前，猪八戒主动请求降妖，斗妖途中却又丢下沙僧自己溜走。我们可以想一想，猪八戒前后矛盾的做法其实反映了他（3）______的特点。另外大家在精读时还可以鉴赏人物的语言。至于那些无关紧要或并不精彩的内容可以跳过不读。
悦悦：谢谢张老师！我明白了，比如这个故事中关于八戒和沙僧捉怪场面的诗词，我们就可以采用跳读法，对吗？
张老师：非常好！如此巧妙地运用精读与跳读，可以大大提高我们阅读的效率。
文学兴趣小组在教室的文学角张贴了一张告示（如下）。请你阅读后根据要求完成相关题目。
告示
亲爱的同学们：
我们的文学角由一个文学小书架和一块文学展示墙组成。小书架上的书籍由小组成员负责提供，借还和保管工作由盼盼同学负责；展示墙主要供各成员展示精彩的读书成果。此文学角不是用来xuàn耀藏书之多，而是为大家提供更广阔的读书天地。请各成员充分利用，尽情展示，为我们的教室增添一份雅致，一lǚ书香。
（1）根据拼音写汉字。
①xuàn耀___________ ②一lǚ书香______
（2）对语段中加点词语的词性依次判断正确的一项是（_____）
块 工作 各 广阔
A.数词 名词 代词 形容词
B.量词 动词 名词 名词
C.名词 名词 代词 形容词
D.量词 名词 代词 形容词
用诗文原句填空，其中第（4）题和第（7）题需填写作者和篇名。
（1）但使龙城飞将在，______ （王昌龄《出塞二首·其一》）
（2）晴空一鹤排云上，______ （刘禹锡《秋词·其一》）
（3）______，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）
（4）______，铁马冰河入梦来。 （_________）《十一月四日风雨大作·其二》
（5）河流大野犹嫌束，______。 （谭嗣同《潼关》）
（6）子曰:“______，可以为师矣。” （《<论语>十二章》）
（7）非淡泊无以明志，______ （诸葛亮《______》）
（8）______，定能够骑着牛儿来往。 （郭沫若（天上的街市》）
下列选项中加点字读音两两相同的一项是（）
A.厌倦——蜷伏 啄食——琢磨
B.参差——钦差 掺和——附和
C.慷慨——气概 棱镜——凌乱
D.帐篷——蓬勃 流淌——倘若
请用正楷字临写下面的句子。
非学无以广才
请以“我依然相信”为题，写一篇文章。
要求：（1）自选文体，不少于600字；（2）感情真挚，不得抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）请认真书写。
