Question

    《骆驼样子》选段

茶还没有沏来，老马的头慢慢的往下低，低着低着，全身都出溜下去。

大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。

“别动！”茶馆掌柜有经验，拦住了大家。他独自过去，把他的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”说完，他在他的脖子那溜听了听，自言自语的：“不是痰！”

大家谁也没动，可谁也没再坐下，都在那满屋子的烟中，眨巴着眼，向门儿这边看。大家好似都不约而同的心里说：

“这就是咱们的榜样！到头发惨白了的时候，谁也有一个跟头摔死的行市！”

糖水刚放在他的嘴边上，他哼哼了两声，还闭着眼，抬起右手——手黑得发亮，像漆过了似的——用手背抹了下儿嘴。

“喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。

“啊？”他睁开了眼。看见自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起来。

“先喝点水，不用忙。”掌柜的说，松开了手。

大家几乎都跑了过来。

“哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口的吸糖水。

慢慢的把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，劳诸位的驾！”说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉喳的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四个人忙着往起搀他。他脸上有了点笑意，又那么温和的说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵儿发晕！不要紧！”他脸上虽然是那么厚的泥，可那点笑意教大家仿佛看到一个温善白净的脸。

大家似乎全动了心，那个拿着碗酒的中年人，已经把酒喝净，眼珠子通红，而且此刻带着些泪：“来，来二两！”等酒来到，他已坐在靠墙的一把椅子上。他有一点醉意，可是规规矩矩的把酒放在老车夫面前：“我的请，您喝吧！我也四十望外了，不瞒您说，拉包月就是凑合事，一年是一年的事，腿知道！再过二三年，我也得跟您一样！您横是快六十了吧？”

“还小呢，五十五！”他喝了口酒。“天冷，拉不上座儿。我呀，哎，肚子空；就有几个子儿我都喝了酒，好暖和点呀！走在这儿，我可实在撑不住了，想进来取个暖。屋里太热，我又没食，横是晕过去了不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！”

大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。听到他说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。

“哎！”他像是乐，又像是哭，向大家点着头，“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气、临完多要一个子儿都怪难的！”说着，他立了起来，要往外走。

“吃呀！”大家几乎是一齐的喊出来。

“我叫小马去，我的小孙子，在外面看着车呢！

我去，您坐下！”那个中年的车夫说，“在这儿丢不了车，您自管放心，对过儿就是巡警阁子。”他开开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！把车放在这儿来！”

老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。小马儿刚一进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！”

小马儿也就是十二三岁，脸上挺，身上可是穿得很圆，鼻子冻得通红，挂着两条白鼻涕，耳朵上戴着一对破耳帽儿。立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又自动的拿起来一个，一个上咬了一口。

“哎！慢慢的！”老者一手状在孙子的头上，一手拿起个包子，慢性的往口中逆，“爷吃两个就够都是你的！吃完了，咱们收车田家，不拉啦，明儿个要是不这么冷呀，咱们早着点出车，对不对，小马儿？”

小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。我回头把爷爷拉家去！”

“不用！”老者得意的向大家一笑，“回头咱们还是走着，坐在车上冷啊。”

老者吃宠自己的份儿，把杯中的酒喝干，等着小马儿吃净了包子。掏出块破布来，擦了擦嘴，他又向大家点了点头：“儿子当兵去了，一去不回头；媳妇——”

“别说那个！”小马儿的腮撑得像俩小桃，连吃带说的拦阻爷爷。

“说说不要紧！都不是外人！”然后向大家低声说，“孩子心重，甭提多么要强啦！媳妇也走了。我们爷儿俩就吃这辆车；车破，可是我们自己的，就仗着天天不必为车份儿着急。挣多挣少，我们爷儿俩苦混，无法！无法！”

“爷爷，”小马儿把包子吃得差不离了，拉了拉老者的袖子，“咱们还得拉一趟，明儿个早上还没钱买煤呢！都是你，刚才二十子儿拉后门，依着我，就拉，你偏不去！明儿早上没有煤，看你怎样办！”

“有法子，爷爷会去赊五斤煤球。”

“还烧点劈柴？”

“对呀！好小子，吃吧；吃完，咱们该溜达着了！”说着，老者立起来，绕着圈儿向大家说：“劳诸位哥儿们的驾啦！”伸手去拉小马儿，小马儿把未吃完的一个包子整个的塞在口中。

大家有的坐着没动，有的跟出来。祥子头一个跟出来，他要看看那辆车。

一辆极破的车，扶车板上的漆已经裂了口，车把上已经磨得露出木纹，一只稀里哗啷响的破灯，车栅子的文棍儿用麻蝇儿捆着，小马儿在耳朵帽里找出根洋火，在鞋底儿上划着，用两只小黑手捧着，点着了灯，老者往手心上吐了口唾沫，哎了一声，抄起车把来：“明儿见啦，哥儿们！

祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗，祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受，在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！他向来没有轻易撒手过一个钱，现在他觉得很痛快为这一老一少买了十个包子，直到已看不见了他们，他才又进到屋中。

1.申花981戏剧社正排练话剧《骆驼祥子》，扮演老马的小王同学对画横线的台词表演没有把握，请你向他提供朗读建议。

2.学习下面的知识卡片，结合《骆驼祥子》整本书阅读，分析老马小马及一众车夫在小说中的作用。

次要人物即陪衬人物，区别于主要人物，其作用一般有：

①次要人物对主要人物有烘托、对比、反衬作用；

②次要人物推动情节发展或成为贯穿全文的线索；

③次要人物暗示社会环境或补充深化主旨；

④特别是以第一人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用，增加小说的真实性；

⑤贯穿全文的线索，特别是以第一人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用，增加小说的真实性；

Answer

1.划线句中，“到底”“多大”“一个子儿”“立”应重读，语气上，要读出虚弱的语气，及对祥子的感激和感到自己拉车不易的悲哀。

2.老马小马及一众车夫揭示了勤苦而不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运；揭露了不让好人有出路的旧社会现实；尤其是老马，成为祥子人生态度转变的关键因素之一。

【解析】

1.本题考查朗读的技巧。所谓朗读的技巧，正是指朗读者为了准确地理解和传达作品的思想内容和感情而对有声语言所进行的设计和处理。这些设计和处理是从作品内容出发的，它将正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。如此句中“到底”应重读，不能一带而过，目的是为了突出老马对祥子的感激之情；“多大”“一个子儿”应重读，二者的反差，更能突出老马生活的艰难；“立”应重读，突出老马“站立”的艰难；整句话应用虚弱无力的语气来读，以表现老马身体的虚弱。朗读的重音、语气要依据人物的身份和表达情感的需要来确定。

2.本题考查次要人物的作用。结合知识卡片可知，记叙文中次要人物的作用常常是：作为线索人物；侧面烘托主要人物；与主要人物形成对比，衬托主要人物的形象；寄托作者的情感；暗示社会环境或补充深化主旨；结构上，推动情节发展。老马，他是小说中的一个人力车夫，他处于社会的最底层，不敢对生活抱有太大希望，只能任命运的摆布，贫苦地过完他悲惨的一生。因此这个人物及众车夫的遭遇揭示了勤苦而不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运；祥子“低下头去，仿佛非常疲倦”，祥子自己都不忍心花钱，这次却买了包子给老马吃，可知是同情老马的遭遇，为其命运感到悲哀；另外祥子看到老马，心中也不禁感叹：我还年轻，只会拼命拉车，等我老了，也许也会像这样了罢！可知同时祥子想到了自己的未来，对自己的未来感到迷茫。因此老马的遭遇成为祥子人生态度转变的关键因素之一。