Question

阅读下面的文字，按要求作文。

小时候，我们总痴迷于各种游戏，从下棋、猜谜、拼图、折纸，到放风筝、踢毽子、捉迷藏……那些童年记忆中的游戏，给我们带来惊喜、兴奋、快乐，也可能带来惭愧、尴尬它锻炼身体、开发大脑、培养品性，也可能徒耗光阴、消磨意志。

请以《一次____________的游戏经历》为题，讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇不少于500字的作文。

（要求）①将题目补充完整。②联系自己的生活体验写作。③不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。⑤文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

Answer

范文：

一次打沙包的游戏经历

最近，我和伙伴们痴迷于一种游戏——打沙包。

这不，休息时间到了，我和伙伴们又拿着沙包如火箭般冲向了操场。

我们一共有八个人，通过“剪刀石头布”决定打沙包的攻击方和防守方。为了玩得更加痛快，我们这次同时使用两个沙包，负责进攻的四个人分成两组，一边两个，这次，我就是攻击方的一员。我们负责扔出沙包击打对手胸部以下的位置，对方的四个人则站在中间，接受我们的挑战。如果对方没有躲开沙包，不幸被击中，就算“中弹身亡”；如果他接住沙包，则是积了一分，等于为本组“身亡”的成员取得了一次“复活”的机会。

“开始！”一声令下，我和盟友拿起早已准备好的沙包，向站在中间的四个对手扔去。5分钟过去了，却没有一个人中弹落马，我们开始有些着急。

怎么回事呢？我仔细观察场上的形势。原来，我们虽然有两个沙包，但我们缺少默契的配合，再加上有些伙伴抛掷沙包的准确率不高，不能形成有效的攻势。该怎么办呢？我眉头一皱，计上心来。

我捡起对面同盟掷过来的沙包，先不忙着进攻，而是藏在袖子里，我身边的李函筱则捡起另一个沙包奋力扔出去，对方又一次躲过我们的袭击。见我这边没有动静，就纷纷跑过来，调转身子，以躲避对面吴昊手中的沙包。对面的吴昊心领神会，捡起沙包，做出瞄准并准备强力攻击的样子，防守方紧张地盯着吴昊，似乎已经忘记了另一个沙包的存在。“机会来了！”我心里一阵狂喜，急忙拿出沙包，照准离我最近的廉讯打去，正打在他的腰眼上……

很快，场上就只剩下扈书齐了。“不好！”我正在庆幸我们计策的成功，忽然看见扈书齐一捂胸脯，接住了打在她身上的沙包。她拿着沙包得意地向我们挥动起来，并示意已经“牺牲”了的李安琪“复活”入场。我气急了，拿出藏在袖子里的沙包瞄准扈书齐的腹部打去，只见她轻轻一闪，一个神龙探爪，廉讯也成功“复活”了！重新复活的对手变得更加难以对付。他们吸取先前的教训，不再站在中央被动挨打，而是分散站在两边，用眼睛的余光留意每一个沙包的动静。一时之间，战局又回到了相持不下的局面。

久攻不下，我和同伴亮出了杀手锏——定。（在沙包规则中，“定”就是指攻击方把沙包高高抛起，让自己的盟友接住。接住沙包的盟友喊一声“定”，正在躲避的对手不管身在何处，都要牢牢站在原地，必须等到沙包出手时才能移动。）

“定！”只听吴昊大喊一声，把沙包高高抛起，我高高地跃起，稳稳地接住飞过来的沙包。场上的几个人犹如木雕石塑一样，保持着各自最后的姿态，静静地立在当场。我得意地欣赏着被“定”在原地只有一步之遥的“敌人”，和同伴一起举起了手中的沙包……

【解析】

游戏是孩子的天性，是孩子成长的舞台，能从中学到在课堂上学不到的东西。但有些游戏也可能有负面影响，只会浪费光阴，消磨时间。这道作文题目要求写“游戏经历”，这就明确了文体为记叙文。题目是“一次_____的游戏经历”，补充的内容可以是游戏名称，也可以是“好玩”“快乐”“有趣”“难忘”等形容词。文章的内容要限定在“一次”范围内，因此游戏的时间不会很长，游戏的种类最好只有一种。要写清游戏的规则，玩游戏的过程。还要注意的是，要写对战性或集体性的游戏活动，最好不要写自己玩的手机游戏、电脑游戏等。