十一月四日风雨大作
陆 游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
1.这首诗的后两句，巧借自然界的风雨把现实与______自然地联系起来，借此抒发________之情。
2.对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A.由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。
B.“风吹雨”既扣题“风雨大作”写实，，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。
C.诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的臆想，并非身临疆场。
D.全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感人肺腑。
赏读下面的古诗词，完成后面的问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.诗人在首句中，通过 _____、_____ 两种景物的描写，表达了飘零之感，___；情在景中，情景交融。
2.这首诗第三、四两句运用_____的修辞手法写月，借______抒发_____和对友人深挚思念、关切的感情。
综合性学习。
七年级某班拟开展“文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）班上准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。
（2）班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室，最合适的一项是（ ）
A．宾至如归，稍安毋躁 B．四面荷花三面柳，一城山色半城湖
C．室雅何须大，书香不在多 D．藏古今学术，聚天地精华
名著导读。下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。
(1)《_______》 (2)《_______》
古诗词填空。
（1）正是江南好风景，______；尽己之谓忠，______。(选自七年级传统文化)
（2）谭嗣同《潼关》中写高云簇拥的孤城寂寥、辽远的诗句是_____，_____。
（3）王湾《次北固山下》一诗中，表现诗人思念家乡思念亲人的名句是：___，___。
（4）蒲松龄《狼》中，写屠户与狼斗争有了转机的句子是：___，___。
选出有语病的一项（ ）
A.雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。
B.考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。
C.只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。
D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着司法所长的报告。我们在作文中，应尽量避免不写错别字。
