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材料一: 怀化高新技术产业开发区于2003年7月14日开园,前身为湖南怀化工业园...

    材料一:

怀化高新技术产业开发区于2003年7月14日开园,前身为湖南怀化工业园区。2006年4月,经国家发改委审定、省人民政府批复为省级工业园区。2016年7月14日,经省人民政府批复,设立怀化高新技术产业开发区。2018年2月28日,国务院同意怀化高新技术产业开发区升级为国家高新技术产业开发区,实行现行的国家高新技术产业开发区的政策,规划面积为4平方公里,四至范围:东至池黔公路,南至竹站溪,西至舞水河,北至中方镇。

材料二:

怀化地处武陵、雪峰两大山脉之间,森林覆盖率高达70.83% ,素有“广木之乡、水果之乡、药材之乡"的美誉。水能理论蕴藏量499万千瓦,是全国十大水电基地的主体地带;有中药材1900多个品种,其中175种国家重点中药材。茯苓、天麻产量居全国第一。硅砂、重晶石储量居全国前列。黄金、铜、磷储量分居湖南第一、三、四位。

怀化高新区位于贵阳—重庆—宜昌—长沙—桂林这一半径400公里的环形空间中心,其东西对接长三角经济区、长株潭两型试验区与成渝经济区,连接新丝绸之路"渝新欧"国际铁路大通道;南北对接环北部湾、珠三角与长江经济带,是商贸物流的最佳辐射半径,是投资兴业的黄金投资圈。

怀化是全国综合交通枢纽城市。湘黔、焦柳、渝怀铁路和正在开工建设的怀邵衡铁路,在园区成“米”字行交汇贯通;沪昆、杭瑞、包茂、娄怀高速公路贯穿其中。沪昆高铁1小时通达长沙、贵阳,2小时通达昆明、武汉,4小时通达上海、广州;距园区20公里的芷江机场已开通北京、上海、广州、深圳、重庆、成都、昆明、海口、西安等多个城市的航班;沅江高等级航道通江达海,筹建中的口岸海关打通境内外的通关大道

材料三:

怀化高新技术产业开发区工贸总收入统计表(2012-2017)

年份

成规模企业(家)

产值收入(亿元)

2012

19

51

2013

38

102

2014

69

238

2015

114

598

2016

135

675

2017

151

804

 

 

 

 

 

 

 

 

 

怀化高新技术产业开发区是武陵山片区科技创新中心。与中南大学、湘潭大学、湖南农业大学、湖南中医药大学等20家院所、企业建立了战略合作关系:拥有怀化学院、湖南医药学院、怀化职业技术学院3所本科院校及市级以上创新平台30个。近五年,怀化高新区获科技进步奖123项,其中国家级1项、省级9项、市级113项;专利申请3638件,授权2264件。

怀化高新技术产业开发区牢固树立绿色发展理念。坚持产业与生态互动、经济与绿色互补,规划生态景观绿地总面积3平方公里。以建设生态园区为抓手,划定生态“红线”,大力推动城乡规划、基础设施、公共服务、产城融合、生态环境和管理体制“六个一体化”,生态建设成效明显。

1.从材料一中我们获知“2018年2月28日国务院批复同意怀化高新技术产业开发区升级为国家高新技术产业开发区”,除材料二第一段提到的物产丰富等原因之外,请再从材料二、材料三中找出国务院作此批复的理由。

2.以上材料运用了多种说明方法,请任举一例,并说明其作用。

3.材料二画线的句子中,“将”字能否去掉,为什么?

4.根据你所在地的物产、交通、地理人文环境等优势,向当地政府提出一条经济发展的建议,并说明理由。

 

1.资源丰富,包括木材、中草药、能源、矿产等;是商贸物流的最佳辐射半径,是投资兴业的黄金投资圈;是全国综合交通枢纽城市;是武陵山片区科技创新中心。 2.示例:材料二中通过画图表的说明方法,科学、准确、一目了然的用图表向读者说明了怀化高新技术产业开发区工贸总收入6年来的高速增长。 3.不能。“将”字表达的是一种将来时,即还没有达成的预期,这是事实状况。去掉后,就不能准确地表达这样的信息,会给人误解,不符合说明文语言的要求。 4.示例:我们县中药材种类多,产量大。建议政府在当地建一个中药材种植产业示范园。综合发展药材种植、药材观光和采购、药材深加工等 【解析】 1.考查对材料的理解与概括。仔细阅读材料二、材料三,从怀化“水能理论蕴藏量499万千瓦,是全国十大水电基地的主体地带;有中药材1900多个品种,其中175种国家重点中药材。茯苓、天麻产量居全国第一。硅砂、重晶石储量居全国前列”可得出理由:资源矿产丰富;再从“是商贸物流的最佳辐射半径,是投资兴业的黄金投资图”,“怀化是全国综合交通枢纽城市”,“怀化高新技术产业开发区是武陵山片区科技创新中心”可提炼得出其他几个理由。 2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。如材料二中的“森林覆盖率高达70.83%”“水能理论蕴藏量499万千瓦,是全国十大水电基地的主体地带;有中药材1900多个品种,其中175种国家重点中药材”运用列数字的说明方法,具体准确地说明了怀化资源丰富的特点,具有很强的说服力。材料三运用列图表的说明方法,直观清晰地说明了怀化高新技术产业开发区工贸总收入情况,更一目了然。 3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“将”是“将来”的意思,表明“沅江高等级航道通江达海,筹建中的口岸海关打通境内外的通关大道”是未来的设想,如果删去,则与事实不相符,这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。 4.开放性试题,答家不唯一。针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性。如,怀化是全国综合交通枢纽城市,交通发达,药材种类多,产量大,矿产丰富,建议政府在当地开设一个物流中心,将怀化的物资可以方便快捷地运送到全国各地。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成小题。

“利胚”师傅老葛

明前茶

①“小时候,家中还没有洗衣机,洗了粗重的床单被罩,母亲都喊孩子们去帮忙绞拧。但她不许我沾手,因为,我要学利胚。”

②三十年前,老葛还是小葛的时候,就深受管束,父母不让他掰手腕玩,不让他帮家里割稻子、扬谷子、捣年糕,不让他做任何有可能扭到手腕,或导致手部震颤的活计,原因就是“你师父说的,孩子的手腕要是不小心吃到力,利胚这一行就不能做了”。

③利胚,是制作薄胎瓷的重要一环。以一只敞口薄胎白瓷碗为例,拉胚师傅做好器型以后,碗还是混沌初开的模样,厚墩墩的,憨态可掬,碗口、碗腰、碗底处都有少许蓄泥,拿在手上有点坠手。而利胚就是把这胚体尽可能地削薄,只留下薄薄的一层胎骨。一只一百克的碗,利胚后只剩不到二十克。在利胚的过程中,器型的风骨开始呈现。清冷孤傲的气韵,并非上品,极品薄胎瓷看上去有一种很柔和的暖,“微微冒汗”。这种毫不孤冷的视觉效果,完全由利胚师傅所赋予的弧线来体现。

④利胚的第一步是磨刀,小葛上到小学六年级,就开始学习磨刀。光这一步就学了两年。利胚用的刀,其实都是用细长的钢条再次淬火,经锻打锉磨而成。师父不会把他用熟了的刀给你,因为你使不惯。每个人的手形不一样,利胚的速度不一样,“咬刀”的习惯也不一样。老葛跟我解释说,瓷器的造型和弧线千变万化,所以刀刃的弧度必须跟随器型变化。胚体越修越薄,刀刃越要与泥胚的弧线咬合得天衣无缝,不然,“哧”的一声,你精修了两个钟头的胚体,一秒钟就被修废了。

⑤三十年光阴倏忽过去,小葛变成老葛,跟随他的利胚刀,从二三十把,变成一百多把,板刀、条刀、挽刀、底足刀、外形刀、蝴蝶刀,这些刀就像他的兵器一样,每天都要在手中掂量磨砺。老葛在他的工匠生涯中,养成了习惯:每天都要磨刀,一磨就是一下午。从他吃完午饭开始磨刀,家人就知道,无事不可扰乱他的心神。这三十年,老葛成长为顶尖的利胚师傅,靠的就是高度的自律:他从不喝酒,因为酒精容易使手腕震颤;他不看情节粗暴的影视剧,怕自己沉溺分神;他也从不在白天工作,因为利胚时需要绝对的心神宁静。

⑥下午把刀磨好,前半夜老葛都在喝茶、读经,看他从西安碑林带回来的碑帖拓片。他并不练习书法,他只是看,捕捉那笔锋的走势,水墨的速度,连笔的弧度。他细细观瞧,即使酷暑天,身上也凉荫荫的没有一滴汗。这样,到了后半夜,他做利胚的心气就养成了——身体倾,耳朵贴在钢条刀具的另一端,靠听走刀的声音判断胎体的厚薄。此时市声已消,灯火渐暗,猫走在瓦楞上的声音都清晰可闻。刀条擦过泥胎卷起飞扬的细浪,瓷泥特有的涩味钻入鼻孔。老葛已经锻炼出这样的本能——无需盯着泥胎反复观瞧,只要耳听手摸,就能判断胎体的厚薄。听一下刀在泥胎上走的声音,如果是“噗”,说明胎体尚厚;如果是“嘶”,说明开始走薄了,越往后,声音变化越是在毫微之间。

⑦午夜,老葛的左手,一直小心翼翼地托举着泥胎,犹如正托举一个脆弱的婴儿。他在这四个小时中喝水,看手机,上厕所,交谈。他只是沉浸在自己的节奏和旋律里,如此忘我,直到一气呵成。

⑧利胚成功的喜悦是怎样的?老葛说,形同十二岁那年的春天,在油菜花田里伸出手去,一只蝴蝶停在他的手背上。他失去了欢呼雀跃的本能,只是感受那痒酥酥的幸福。

(摘编自中国作家网)

1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(   )

A. 老葛前半夜喝茶、读经、看碑帖拓片,是想让心安静下来,养成利胚的心气。

B. 第⑥段写“噗”“嘶”的辨别,是为了突出老葛利胚时神情专注和技术高超。

C. 第⑦段中连用四个“不”,强调利胚工作所受束缚多,不是普通人能够忍受的。

D. 文章细腻形象地描写了老葛利胚的过程,读来如见其人,如睹其物,如临其境。

2.第①②段在文中有什么作用?请简要分析。

3.结合语境,按照要求赏析。

(1)清冷孤傲的气韵,并非上品,极品薄胎瓷看上去有一种很柔和的暖,“微微冒汗”。(从修辞角度赏析句子)

(2)身体倾,耳朵贴在钢条刀具的另一端,靠听走刀的声音判断胎体的厚薄。(写出加点词的词性并赏析)

4.作者为什么要详写磨刀?请简要分析。

5.如何理解老葛“利胚成功的喜悦”?

 

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某班级开展“孝亲敬老、从我做起”的活动,请你参与。

(1)以下是某同学演讲稿的部分片段,请按要求修改。

(A)“百善孝为先”,望文生义,就是在所有的美德中“孝”排在第一位。木兰替父从军,白居易孝亲敬老,郑板桥责行孝道……(B)从这些历史典故中,我们领悟到秉承孝行的可贵和可敬的精神。()C然而,随着时代的发展,我们的孝行却在不知不觉中被全然遗忘甚至淡化。(D)一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心。让我们用行动饯行孝义,让孝与和谐相伴,让孝与爱心同行。

①文段中有错别字,应将“_________”改为“_________”。

②(A)句用词不当,应将“_________”修改为“_________”。

③(C)句画线处词序不当,应修改为________________________________

(2)请仿照例句写一句话体现你对“孝”的理解。

例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是是无法重现的幸福。

_______________________________________________

(3)作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬长辈?

________________________________________________

 

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请运用所积累的知识,完成小题。

却说那镇元大仙用手搀着行者道:“我也知道你的本事,我也闻得你的英名,只是你今番越理欺心,纵有腾那,脱不得我手。我就和你讲到西天,见了你那佛祖,也少不得还我人参果树。你莫弄神通!”行者笑道:“你这先生好小家子样!若要树活,有甚疑难!早说这话,可不省了一场争竞?”大仙道:“不争竞,我肯善自饶你?”行者道:“你解了我师父,我还你一颗活树如何?”大仙道:“你若有此神通,医得树活,我与你八拜为交,结为兄弟。”行者道:“不打紧,放了他们,老孙管教还你活树。”大仙谅他走不脱,即命解放了三藏、八戒、沙僧。

(1)以上文段选自《___________》,作者是_____________

(2)“越理欺心”在文中的意思是:______________________________________

(3)孙行者后来怎么救活了人参果树?

______________________________________________

 

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默写。

(1)自非亭午夜分,_________________。(郦道元《三峡》)

(2)_________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌岭左迁龙标遥有此寄》)

(3)念天地之悠悠,_________________。(陈子昂《登幽州台歌》)

(4)_________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(5)千百年来、中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好,有的坚守道义,有的舍生取义,他们都称得上是“富贵不能淫,__________________________________”的大丈夫。

(6)白居易《钱塘湖春行)中从植物变化的角度写景的诗句是“______________________”。

(7)老英雄张富清在解放战争中战功显赫,转业后却深藏功与名;默默地工作生活,这种“_______________________________”的奉献精神,值得我们学习。(龚自珍《已亥杂诗》)

 

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作文。

陪伴是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯。陪伴也是一种力量,在这个世界上没有一个人是孤岛。失去了陪伴,也失去了生存的意义。

请以“陪伴”为题目,写一篇记叙文。

要求:①有真情实感,内容具体;②文体特征鲜明;③文中不得出现真实的校名、人名等信息;④不少于500字。

 

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