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阅读下面现代文 说茶 陈漱渝 ①在中国,几乎家家都喝茶,人人都喝茶。老话讲得明白...

阅读下面现代文

说茶

陈漱渝

①在中国,几乎家家都喝茶,人人都喝茶。老话讲得明白:“开门七件事,柴米油盐酱醋茶。”作家老舍甚至说:“我不知道戒了茶还怎样活着,和干吗活着?”

②喝茶是家常事,也是一种文化现象。喝茶有学问,种茶、制茶、沏茶,也都有讲究,而且其中还包含了丰富的历史、经济、文学、美学、植物等方面的知识。传说中的神农氏亲尝百草滋味,一日遇七十二毒,幸亏喝茶才解了毒。这件事在汉代《淮南子》一书中即有记载。到了晋代,喝茶蔚然成风,唐代则成为喝茶的鼎盛期,出现了茶圣陆羽撰写的《茶经》,这部书距离今天已经有一千多年。茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程,现在很多地方都发现了野生大茶树,据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。在这段漫长的岁月中,有关茶的诗文、书画、歌舞不胜枚举。

③弘扬文化的目的是“化人”,即用文明去教化人,感化人,使人类社会趋于和谐。科学饮茶,艺术品茶,不仅可以解渴、提神,还能“净化心灵”。

④喝茶其实是在练内功,使人内心变得宁静。人们在喝酒时往往觥筹交错,你劝我推,那种喧嚣之形、张扬之态,容易让人乱了心性。而品茶时神清气爽,心气平静,乐而忘喧,能使人心沉下来。

⑤喝茶有助于培养俭朴的品质。古代虽然有“茶贡”,但茶终究不是权贵的专宠,而是寻常百姓的家常事。在北京、四川、广东、扬州等地到处可见大大小小的茶馆,人们在其中,一杯清茶,一碟茶点,就是一种生活的享受。抗战时期昆明的西南联大,宿舍少桌椅,图书馆缺座位,很多学生就在茶馆里“穷泡”。他们有些论文、著作就是在茶馆诞生的。现在每年春节政府举行团拜,也是清茶一杯,纵谈国事,呈现出一股廉政清风。

⑥喝茶更能喝出和睦。三五友人,数盅清茶,几碟茶点,推心置腹,气氛温馨,可以化解矛盾,增进缘分。在旧中国,一些地方的人发生冲突,常到茶馆“吃讲茶”。“讲”就是评理。冲突双方各自陈述立场,中间人调解斡旋,矛盾化解之后,彼此把茶水混合在一起,顿时化干戈为玉帛。

⑦文化需要交流融合,茶叶充当的就是中外文化交流的友好使者。中国是茶叶的故乡,明代郑和下西洋,把茶叶作为国礼赠送友邦,增进了国与国的友谊。1607年,英属东印度公司从澳门、厦门、岭南收购茶叶,销往欧美各地,形成了当今各国独具特色的茶文化,体现出文化的多样性和融合性。当今全世界已有150多个国家和地区,超过20亿人饮茶,人均每年茶叶的消费量有一斤多,位居前三名的是爱尔兰、英国、科威特。茶叶作为文化使者的使命,任重而道远。

1.从全文看,作者围绕“茶”介绍了哪些方面的内容?

2.文章第①段在全文中有什么作用?请结合文章内容进行分析。

3.阅读第②段,分析下面句子中的加横线词能不能去掉?为什么?

茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程,现在很多地方都发现了野生大茶树,据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。

4.文章第④段主要运用了什么说明方法?请结合文章内容分析。

 

1.①喝茶是一种文化现象②茶作为文化,不仅可以解渴、提神,还能“净化心灵”。(如答出“喝茶使人内心变得宁静”、“喝茶有助于培养俭朴的品质”、“喝茶更能喝出和睦”也可以)③茶是中外文化交流的友好使者。 2.第①段引用老话和老舍先生把喝茶当作生活方式的话,突出强调在中国喝茶是日常生活离不开的事情。点明本文说明对象——“茶”,引出下文对茶的具体介绍;引用老话和名人的话,既增强文章说服力,又吸引读者的阅读兴趣。 3.不能去掉。“据说”是依据他人所说的意思。说明云南镇沅县千家寨的这株野生茶树树龄有2700年,只是人们听说来的,并不完全确定。“据说”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。如去掉,就变成很确定有2700年,表意太绝对,表述不严密。 4.运用作比较的说明方法。把人们喝酒与喝茶时的心境进行比较,突出说明了喝茶能使人内心变得平静。 【解析】 1.此题考查的是文中信息的提取和概括能力,阅读文本,把握文章内容,根据题目概括作答。结合有关段落的中心句回答。“喝茶是家常事,也是一种文化现象”“不仅可以解渴、提神,还能‘净化心灵’”“喝茶其实是在练内功,使人内心变得宁静”“喝茶有助于培养俭朴的品质”“喝茶更能喝出和睦”“文化需要交流融合,茶叶充当的就是中外文化交流的友好使者”。据此整理答案即可。 2.本题考查说明文开头的作用。说明文开头的作用有:引出说明对象或说明的事理;引用传说、故事、诗歌或生活中的某种现象等,激发读者的阅读兴趣;总领全文等。第①段引用老话和老舍先生把喝茶当作生活方式的话开头,引出本文的说明对象——茶;老话和名人的话还激发了读者的阅读兴趣,使人们更直观地理解茶;结构上起到总领全文的作用,引出下文对茶的具体介绍。 3.本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力,往往考查一些限制性词语,如“可能”“左右”“主要”“约”“据说”等词语。分析作用时,先说明词语的意思及作用,再说明用了该词所在句子的意思,还可以从删去以后句子含义的变化来说明词语的准确性。本句中的 “据说”是依据他人所说的意思,起限制作用,说明说明云南镇沅县千家寨的这株野生茶树树龄有2700年,只是人们听说来的,并不完全确定。如果删去,就太绝对了,不符合实际情况。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性,科学性,严密性。 4.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。第④段,“人们在喝酒时往往觥筹交错,你劝我推,那种喧嚣之形、张扬之态,容易让人乱了心性。而品茶时神清气爽,心气平静,乐而忘喧,能使人心沉下来”,把人们喝酒与喝茶时的心境进行比较,是运用了作比较的说明方法,都是为了说明本段的中心句“喝茶其实是在练内功,使人内心变得宁静”。答题模式:运用了……的说明方法,具体准确(生动形象、条理清晰或突出)地说明了……(事物)的……特征。
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阅读《雪一化,就有路了》,完成小题。

雪一化,就有路了

张抗抗

①每年下的第一场雪的日子。我总会想起多年前,一个雪天的经历。

②那些日子我始终被一件事情烦恼着。烦恼的起因似乎是为了一些闲言碎语。那时我初涉文坛,尚未习惯文坛的无事生非,很容易被那些谣言困扰,情绪很波动也很激愤。当事情渐渐平息下来时,我偶尔听说某某人在其中做了手脚,心里顿时对此人充满了愤怒和恼恨。我发誓要当面去质问她,为什么要这样伤害我。

③时已深秋,树叶在寒风中一片片坠落,如我失望而悲凉的心情。很快便有了一个机会。我出差去某地,恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址,我决定在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门口,然后义正词严地指责、声讨她,然后同她拜拜,乘坐下一班火车拂袖而去。

④到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时,发现空中已飘起了雪花。那场雪似乎来得很猛。我按着地址打听路线,换乘了几站电车,下车时,只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚一层白雪。天色很快暗了下来,昏黄的路灯照着银色的雪地,四周的街道和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中。完全陌生的街名和异样的口音,令我不知自己置身何处。我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走,去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。

雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。密集的雪沫子刮得我睁不开眼,四下皆白,分不清天上地下,只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走着。街上几乎没有行人,远处有人影匆匆而过,就连可以问路的人也没有。我又试着来回走了一会儿,可是风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。那时我才发现,自己一定是迷路了。

⑥就在那个时候,我看见了街边上一间简陋的平房窗口,泄出一线微弱的灯光。我敲响了那家人的房门。门开了,灯光的暗影中,站着一位上了年纪的老妇,她接过我那张写着地址的纸条。然后她眯着眼将那纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我说: 那地方太难找,跟你说不明白,还是我领你去吧!不容我谢绝,她已经跨出门槛,踩在了雪地里。

⑦这大雪天儿出门,定是有要紧事吧? 她回过头大声喊。我含糊地应了一声。

⑧猜你是去看望病人吧?看把你累的急的!是亲戚?朋友? 她放慢了脚步,一边拍掸着肩上的雪花,等着我。

⑨我心里咯愣一下。亲戚?朋友?病人?还是读者? 我沉默着,无言以对。我如何对她实言相告,自己其实是去找一个 仇人 兴师问罪的!

⑩似乎就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。我不知道自己来这个城市干什么,甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁。那个人隐没在漫天飘飞的雪花中,随风而去。也许出于无知,也许出于一时的利益之需,她才那样做。那也许真的是一个需要救治而不是鞭笞的 病人呢!

⑾脚底突然在一个雪窝里滑了一下,大娘一把将我拽住。

⑿这该死的雪,真讨厌    我忍不住嘟哝。

⒀不碍事,不碍事 。她说, 就快到了,前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。她抬起一只手,擦着脸上的雪水。我看见她花白的头发上,落满了一粒粒珍珠般晶莹的水珠。

⒁大娘,请回吧,这回我认得路了    我说着,声音忽然就喑噎了。

⒂她又重复指点了一遍,便转身往回走。刚走几步,又回过头,大声说: 不碍事,明儿太阳出来,这雪化一化,就有路了! 那个苍老的声音,被纷扬的雪花托起,在空荡荡的小街上蹒跚。

⒃我在雪地上久久伫立,雪化一化,就有路了。那么,就把冷雪交给阳光去处理。雪不能永远覆盖道路,因为路属于自己的脚。

⒄那个风雪之夜,当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时,已经全然没有了跳下火车时那种激愤的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会,轻轻将那张已被雪水洇湿揉皱的纸条撕碎,然后慢慢朝火车站方向走去。

1.请根据文章简要概括文中“我”的心理变化过程。

2.理解“老太娘”所提到的“病人”一词的含义。

3.欣赏文中划线的句子,结合具体语境,分析其表达效果。

4.从那个风雪之夜的经历中,“我”得到了怎样的人生启示?你又得到了怎样的启示?

 

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填补下列句子的空缺处。

(1)千万条腿来千万只眼,________________________!

(2)关关睢鸠,________________________

(3)土地平旷,屋舍俨然,________________________

(4)________________________,皆若空游无所依。

(5)________________________,宛在水中央。

(6)________________________,并怡然自乐。

(7)求之不得,________________________

(8)________________________,不可知其源。

 

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阅读下面文言短文,完成小题

柳宗元传

元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:禹锡有母年高,今为那蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母借行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是? 即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终连州。

柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法。凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人之。

(选自《旧唐书柳宗元传》,有影改)

[注释]①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。

1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(   )

A.如何/与母借行 B.请/以柳州授禹锡

C.不远千里/随宗元师法 D.观察/使裴行立为营护其丧及妻子还于京师

2.解释文中加点的字。

(1)易____________   (2)革___________   (3)义____________

3.翻译下面句子。

(1)吾与禹锡执友,何忍见其若是?

(2)其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。

4.结合文中的事件,试分析柳宗元的性格品质。

 

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    浣溪沙

(宋)张孝祥①

霜日明霄水蘸空,鸣鞘②声里绣旗红。澹③烟衰草有无中。

万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东。酒阑挥泪向悲风。

(注)①张孝祥(1132-1169):字安国,号于湖居士,著有《于湖居士文集》、《于湖词》。此词调名下,乾道本《于湖先生长短句》有小题“荆州约马举先登城楼观塞”。②鞘(shāo):鞭鞘,拴在鞭子头上的细皮条等。③澹(dàn):恬静安然的样子。

1.下列对词的内容理解不正确的一项是(   )

A.词的上阕写边塞平原辽阔之景,还表明了此人对收复中原的信心。

B.上阕前两句描写了晴空万里、水天相接、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。

C.“澹烟衰草有无中”不仅描写了极目远望之景,还表明了词人对收复中原的信心。

D.词的下阕抒写了北望中原之无限感慨感慨以及举杯消愁愁更愁之悲凉心绪。

2.下列对词的赏析不正确的一向是(   )

A.词的上阕从视觉、听觉和触觉等角度写景,时节鲜明,色彩明丽。

B.“一尊浊酒戍楼东”一句在下阕中起到了承上启下的作用。

C.词的下阕抒发感慨,俨然可见一位爱国志士的形象。

D.这首词气势雄健,意蕴深厚,体现了豪放之词风。

 

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下列句子说法正确的一项是 (    )

A.一年一度的端午佳节,让我们赏菊赋诗、登临高峰,体会“一览众山小”的快意人生。

B.活泼可爱的弟弟今年过五岁的生日,我送给他一只可爱的小兔子,因为辰年出生肖兔。

C.我想请好友帮忙修改文章,可以说:请你拜读我的文章。

D.当朋友到你家时,可以说: 阁下访问寒舍,真使蓬荜生辉啊!

 

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