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阅读《孙权劝学》,完成下面小题 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞...

阅读《孙权劝学》,完成下面小题

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下列加点词在句中的意思。

(1)但当涉猎    涉猎:__________  (2)往事耳    见:_______

(3)自以为大有所益    以为:_______  (4)肃拜蒙母    遂:______

2.翻译句子。

(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!

(2)士别三日,即更刮目相待

3.课文是怎样表现吕蒙学识进步的?吕蒙的变化对你有什么启示?

 

1. 涉猎:粗略的阅读 见:了解 以为:认为 遂:于是 2.(1)以你现在的才干、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了。 (2)与读书的人分别几天,就要用新的眼光来看待。 3.通过侧面描写。用鲁肃的话语来表达吕蒙的学识进步。原文是卿今者才略,非复吴下阿蒙。告诉了我们要善于听取他人的意见。不论何时都能够学习。 【解析】 1.文言词语的考查以实词居多,考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等,应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。其中“见”是“了解”的意思。 2.文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句,就要按现代语序疏通,如遇省略句,翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词语意思:才略,才干和谋略;非复,不再是;更,另,另外;刮目相待,用新的眼光看待。
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古诗文默写

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“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。” 每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。

(1)请你写出连续的两句爱国诗词名句。

(2)请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动,拟出活动名称。

例:爱国诗词朗诵会

             ②             

(3)从下面所学课文中选出一个人物,结合内容,谈谈其彰显的人物精神或情感。

《邓稼先》     《说和做——记闻一多先生言行片段》    《土地的誓言》

 

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参照下面的例句仿写句子,写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同,并运用比喻的修辞方法。

[例句]人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获。

 

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下列文学常识叙述有误的一项是(  )

A.《阿长与〈山海经〉》选自小说集《呐喊》。是现代文学家、思想家、革命家鲁迅写的一篇怀念儿时保姆的文章。

B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史,记载从战国到五代到期间一千多年的史事。

C.作家、翻译家杨绛在《老王》这篇文章中,通过回忆老王的窘迫的生活状况以及与老王交往的生活片段,凸现了孤苦寒微的老王纯朴、仁义、善良的品性,表达了作者对人性之美的讴歌,对不幸者的悲悯关怀,对自身的反省,以及对生命的慨叹。

D.《卖油翁》的作者是北宋时期的政治家、文学家欧阳修,他是唐宋八大家之一。

 

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对下面的句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是(  )

①将军百战死,壮士十年归。 ②军书十二卷,卷卷有爷名。 ③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ④问女何所思,问女何所忆。

A.①拟人 ②比喻 ③夸张 ④复沓

B.①互文、排比 ②对偶 ③比喻 ④对偶

C.①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶

D.①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④复沓

 

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