满分5 > 初中语文试题 >

根据《木兰诗》,完成以下题目。 1.解释下列句子中加点词的含义。 (1)爷娘闻女...

根据《木兰诗》,完成以下题目。

1.解释下列句子中加点词的含义。

(1)爷娘闻女来,出相扶将。郭:

(2)脱我战时袍,我旧时裳。著:

2.用现代汉语翻译下列语句。

(1)开我东阁门,坐我西阁床。

(2)将军百战死,壮士十年归。

3.下列对《木兰诗》的赏析,有误的一项是(   )

A.“愿为市鞍马,从此替爷征”表现了木兰对男女平等的强烈要求以及对和平劳动生活的向往。

B.“东市买骏马……北市买长鞭”运用了排比、互文的手法,写木兰紧张而有序的出征准备。

C.“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”中的“霍霍”是拟声词,惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀是内心急切的情态。

D.“当窗理云鬓,对镜帖花黄”运用动作描写,表现了木兰回家后的喜悦心情。

4.一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?

 

1.(1)外城 (2)穿 2.(1)打开我东厢房的门,坐在我西厢房的床上。意思是每间房子都打开门进去看看。 ⑵将士们身经百战,有的战死沙场,有的多年后重返故乡。 3.A 4.示例:木兰既是奇女子又是普通人;既是巾帼英雄又是平民少女;既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效祖国,不慕高官厚禄而热爱和平生活。 【解析】 1.本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。 ①句意为:父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她。郭:外城。 ②句意为:脱去打仗时穿的战袍,穿上我以前的衣服。著,穿。 2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。注意这两个句子都使用了互文的修辞,(1)意思是每间房子都打开门进去看看。(2)意思是:将士们身经百战,有的战死沙场,有的多年后重返故乡。 3.A.有误。结合前文语境理解,衰老的父亲怎能去远征杀敌,可是祖国的召唤又义不容辞。面对这双重的考验,木兰挺身而出:“愿为市鞍马,从此替爷征。”写出了木兰作为一个孝顺女儿,替父从军的意志,实为对父亲的爱心与对祖国的忠心之凝聚,亦为巾帼英雄本色之表露。故选A。 4.此题考查学生对诗歌人物形象的理解把握能力。解答时,应先通读全诗,理解其诗意;然后结合题干要求,提取相关信息;接着筛选并整合其相关信息,概括出木兰的形象;最后分析出其“深受人们喜爱的原因”即可。比如,木兰的形象深受人们喜爱的原因是因为她是一个勤劳善良、爱国孝顺、机智勇敢、淡泊名利、深明大义的女英雄。她的形象既有传奇色彩,又真实动人;她既是一个巾帼英雄,又是一个普通女子,寄托了人们对和平生活的向往,所以深受人们的喜爱。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读《西游记》选文,回答问题。

(甲)

那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。常言道,事不过三。我若不去,真是个下流无耻之徒。我去我去!去便去了,只是你手下无人。”唐僧发怒道:“这泼猴越发无礼!看起来,只你是人,那悟能、悟净就不是人?”

(乙)

八戒道:“实不瞒哥哥说,自你回后,我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林,师父下马,教我化斋。我因许远,无一个人家,辛苦了,略在草里睡睡。不想沙僧别了师父,又来寻我。你晓得师父没有坐性,他独步林间玩景,出得林,见一座黄金宝塔放光,他只当寺院。不期塔下有个妖精,名唤黄袍,被他拿住。后边我与沙僧回寻,止见白马行囊,不见师父,随寻至洞口,与那怪厮杀。师父在洞,幸亏了一个救星,原是宝象国第三个公主,被那怪摄来者。他修了一封家书,托师父寄去,遂说方便,解放了师父。到了国中,递了书子,那国王就请师父降妖,取回公主。哥啊,你晓得,那老和尚可会降妖?我二人复去与战。不知那怪神通广大,将沙僧又捉了,我败阵而走,伏在草中。那怪变做个俊俏文人入朝,与国王认亲,把师父变作老虎。又亏了白龙马夜现龙身,去寻师父。师父倒不曾寻见,却遇着那怪在银安殿饮酒。他一变宫蛾,与他巡酒舞刀,欲趁机而砍,反被他用满堂红打伤马腿。就是他教我来请师兄的,说道:“‘师兄是个有仁有义的君子,君子不念旧恶,一定肯来救师父一难。’万望哥哥念一日为师、终身为父之情,千万救他一救!”

行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”

1.联系(甲)的前文情节,说说“那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言”的原因。

2.猪八戒是《西游记》中一位性格鲜明的人物,结合选文分析他有哪些特点。

3.唐僧认为“劝善”就是“惩恶”,而且是最大的“惩恶”,你同意吗?请结合选文谈谈理由。

 

查看答案

下列文学常识正确的一项是(  

A.《黄河颂》创作于解放战争时期,唱出中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。

B.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾与李政道共获1975年诺贝尔物理学奖。

C.《木兰诗》采用了南方民歌的形式,刻画了一位女英雄的形象。

D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。

 

查看答案

阅读下面的文字,完成小题。

春天迈着灵巧的步子来了,那一群群身着燕尾服的燕子,也潇洒地从南方回家了。

清晨的山乡素雅、静□()、温馨,麦苗刚刚泛绿,树木冒芽扬絮,农家小院简洁质朴,还有缕缕炊烟袅袅升起……①仿佛是一团披着薄薄轻纱、朦朦胧胧的梦。睡醒的燕子展开双翅,轻盈地飞出巢,一只、②又一只……叽叽喳喳的叫声划破山野的寂静,一会儿工夫,绿树丛中,农舍屋顶,到处都是燕子飞翔的身影。时而在蓝天中箭一般上下翻飞,冲散片片白云;③时而落在屋顶、门前,迈着方步□(yōu)闲地四处张望。远处长长的电线上,时常布满密密麻麻的小点,像一串歌唱山乡风光的五线谱,又像一排小学生在听着口令做早操,那景致别有一番□(yùn)味。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,燕子好像认得回家的路。明年春天必定不远千里万里,④不顾风雨飘摇,历经磨难,继续回到老房东家,与主人相敬如宾,共同度过这段美好的时光。

(选自厉彦林《春燕归来》,有删改)

1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。( 

1)静□(            2)□(yōu)闲            3)□(yùn)味

2.给语段中加点的字选择正确的读音。

1)窠(A.guǒ B.kē)(2)栖(A.qī B.xī

3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是( 

A.潇洒:神情、举止等自然大方,不呆板,不拘束。

B.“简洁”在句中是“简明扼要,不啰嗦”的意思。

C.轻盈:形容姿态、动作轻巧优美。

D.“相敬如宾”在句中指互相敬重、爱护、感恩。

4.下列语段中的句子,没有运用比喻的一项是( 

A.仿佛是一团披着薄薄轻纱、朦朦胧胧的梦。

B.时而在蓝天中箭一般上下翻飞,冲散片片白云。

C.像一串歌唱山乡风光的五线谱,又像一排小学生在听着口令做早操。

D.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,燕子好像认得回家的路。

5.文中划波浪线的标点,使用有误的一项是( 

A. B. C. D.

 

查看答案

根据要求作文

人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂--失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“_______也是一种养料”为题,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整;②文体自选,诗歌除外;③不得套作抄袭;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。不少于600字。

 

查看答案

阅读下面文章,完成小题。

中国适合走向“汽车社会”吗?

①2009年,中国以1300多万辆汽车首次超越美国,成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明,但中国不可能像西方国家那样,达到那么高的汽车拥有率。原因如下:

②第一,土地制约。城市街道交通拥堵,不少街道两侧摆满了车,远远看去就如一条长龙,不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里,相当于美国的近60%;而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里,只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。

③第二,能源制约。美国的汽车普及率已超过50%,如果中国的汽车普及率达到美国的水平,到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算,中国的总耗油量将达13.8亿吨,相当于目前全球每年石油贸易量的86%。这可能吗?即使普及电动汽车,也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤,这种状况在今后相当长的时期内也难以改变,电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。

④第三,环境制约。汽车尾气排放正在成为最大的污染源。如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆,就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放的总和。

⑤受土地、能源、环境这三大因素的制约,中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢?

1.文中第②段画线句运用了什么说明方法?有何作用?

2.文章第③段中加点词语“超过”能否删除?为什么?

3.阅读下面的链接材料,参考美国、日本等“汽车社会先行国家”的新做法,结合我国实际,提三条能有效缓解汽车高速发展所带来的矛盾的合理化建议。

链接材料:在日本,虽然汽车普及率很高,但东京等大城市公共交通十分发达,人们普遍利用公共交通上下班,近年来,越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车,尽量选择附近的商店进行购物,以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“‘汽车社会’在日本消失了”。其实,汽车社会在日本并没有消失,只是人们提高了开车出门的门槛,降低了已拥有豪车显摆身份的兴趣。美国、日本这些汽车社会“先行国家”的新动向,值得中国深思。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.