Question

名著阅读

（1）下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的插图，根据你的阅读和画意，请为三幅图画分别选择对应的篇目，在括号中填入相应的选项。

图1               图2               图3

             

①（____）捕鸟   ②（____）旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”   ③（____）活无常

A.《无常》   B.《父亲的病》   C.《从百草园到三味书屋》   D.《五猖会》   E.《琐记》

（2）简要介绍《五猖会》的内容和主题思想：_______________________________。（80字左右）

Answer

（1）C D A （2）五猖会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。写出孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦，或指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。（意思相近即可）

【解析】

（1）本题考查名著阅读。第一幅图：图中一个儿童藏身在屋子里，远远地牵一条长绳，绳子一端有一根木棍支着一面竹筛。由此可知与其相关的是《从百草园到三味书屋》，其中有雪地捕鸟一节。第二幅图：《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。可知与其相关的是《五猖会》。第三幅图：配字为“活无常”，图中一人头戴高帽，长舌伸出口外，正是神话中“无常”的形象，可知与其相关的篇目是《无常》。

（2）本题考查名著鉴赏。《五猖会》是鲁迅创作的一篇回忆性散文，此文匠心独运，开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背《鉴略》，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况。表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀和面对父母强硬要求时的无奈与厌烦。概括时要注意题目中对于字数的限制。