《红星照耀中国》名著阅读
(睹领袖人物风采)
人物一:
他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯角的作风,每天晚上平均只睡四、五小时。他很喜欢孩子,身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来,叫做少年先锋队。常常可以见到他和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和个人问题,很尊重他们。
人物二:
在长征的红军中,人们经常可以看到一个年已五旬,面容坚毅而慈祥的指挥员,在队伍中激励广大指战员。由于他年纪已大,衣着与战士一样破旧,人们给他起了个绰号叫“伙夫头”,而他本人也以这个绰号为荣,因为这体现了人民军队官兵一致的精神。
1.请根据上述材料,在下面的横线上填入正确的人物姓名。
人物一:__________ 人物二:__________
(叹红军长征奇迹)
材料链接:
长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战,发生在路上某个地方,总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天,有二百三十五天用在白天行军上,十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天—其中有许多天打遭遇战一有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四类里,一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可以说近乎奇迹。
2.红军是勇敢的代表,他们面对千难万险毫不退缩,请你按照时间顺序写出任意两个长征路上的重大经历。
四渡赤水—→__________—→__________—→会宁会师
3.结合选文中的具体数据,概括红军在长征中经历了哪些困难?为什么作者埃德加斯诺称之为“奇迹”?
(承共产党人精神)
4.部分学生想沿着当年红军长征的路线重走长征路。小明说:“这个活动没有意义,因为时代不同了,我们没必要再去吃那些苦。重走长征路,纯属作秀。”请你对小明的观点进行反驳。另外,你作为中学生,打算怎样走好自己的长征路?
根据知识卡片和对诗意的理解,填在下面这首诗空缺部分最合适的一项是( )。
关于律诗
关于刘诗
西塞山怀古
王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。
, 。
人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。
A.波上马嘶看棹去,柳边人歇待船归。 B.城上高楼接大荒,海天愁死正茫茫。
C.惟有梦魂长缭绕,共论唐史更绸缪。 D.千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。
解释下列句中加点的文言词语。
(1)未复有能与其奇者__________
(2)鸢飞戾天__________
(3)窥谷忘反__________
(4)沿溯阻绝__________
古诗文名句积累与运用。
一枝一叶总关情,诗人往往会将自己的情感寄托在一草一木之中。白居易《钱塘湖春行》中的诗句“乱花渐欲迷人眼,(1)__________”写出了对西湖早春的喜爱和赞美之情;刘祯《赠从弟》中的诗句“(2)____________?__________”借松柏之刚劲,明志向之坚贞;苏轼《记承天寺夜游》中的文句“(3)____________,____________,___________”表达了其被贬谪之后,内心豁达而呈现出的一派的空灵澄澈之景;《古诗十九首》中的诗句“(4)攀条折其荣,___________”委婉地道出了女子独赏佳景,反动思念之情;王维《使至塞上》中的诗句“征蓬出汉塞,(5)____________”暗写诗人内心的积愤和抑郁。请你再写出连续的两句将情感寄托在草木上的诗句(不可采用卷中出现的诗句):“(6)_____________,___________”。
阅读下面的文字,根据语境完成后面的题目。
钟声响起归家的xùn( )号,在他生命里仿佛带点唏xū( ),黑色肌肤给他的意义,是一生奉献肤色斗争中,年月把拥有变做失去,疲倦的双眼带着期望,今天只有残留的躯壳,迎接光辉岁月,风雨中抱紧自由,一生经过 的挣扎,自信可改变未来,问谁又能做到,可否不分肤色的界限,愿这土地里不分你我高低,缤纷色彩闪出的美丽。
(Beyond《光辉岁月》)
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①(xùn)号__________ ②唏(xū)_____
(2)填入文中横线处最恰当的一项是(______)。
A.坚决 B.彷徨
(3)加点字“壳”在文中的正确读音是(______)。
A.ké B.qiào
根据要求作文。
在老舍的眼中,济南的冬天是最美的,既像一个温暖的摇篮,又像一个明媚的少女;在孔子的眼中,学生颜回是最美的,享受一箪食一瓢钦的生活,在陋巷以读书为乐;在泰戈尔的眼中,金色花是最美的,既是一个依恋母亲的孩子,又体现了人性的美好与圣洁……
请以“ 在我眼中是最美”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1.文中不出现真实的学校、班级、人名。2.诗歌除外。