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依次填入下列横线处的词语恰当的是( ) “文明因 而多彩,文明因 而丰富。”中国...

依次填入下列横线处的词语恰当的是(    )

“文明因      而多彩,文明因      而丰富。”中国上下五千年文明史告诉世界,正是      、海纳百川的漫长进程,积淀出中华民族博大精深的文化传统和      向前发展的强大动力。

A. 交流    欣赏    互惠互利    生生不息

B. 对话    互鉴    互惠互利    开拓创新

C. 交流    互鉴    兼容并蓄    生生不息

D. 交往    鉴赏    兼容并蓄    日新月异

 

C 【解析】 从表达内容的角度分析,“交往”与“鉴赏”都不能给“文明”带来影响。从事件发展的过程看,应该是先“交流”后“互鉴”。故一空为“交流”,二空为“互鉴”。“兼容并蓄”:把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。此词正好与下文的“海纳百川”相谐。运用排除法,答案已出,即C。  
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考点分析:
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下列各组词语书写或加点字注音有误的一组是

A.chàn)水            jiàn)或                       

B.                        无故               想天开        锱铢zī zhū

C.yīng                               无精打采         战战

D.腌臜ā zā                               dáo)气     

 

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作文

2020年的春节一场突如其来的疫情防控阻击战打响,在这场与死神抗争,与时间赛跑的阻击战中,我们看到许多逆行的背影和高贵的灵魂,“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”。

请以“致敬特别的战士”为题,写一篇600字以上的作文,表达我们对疫情中平凡而又伟大的人物的崇高敬意。

 

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阅读《温暖》完成小题

①那一年,我中学还没毕业便到省城去打工.其实我并不想离开学校,但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱,分担家里的困难.我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖,最后,父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂.

②老板的冰冷自然不用说,但给的待遇还可以,每月除了定时发工资还管吃管住,这对一个学徒工来说,已是很好,我便心怀感激地留在这里.

③其实,老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人,只是不好意思抹朋友的面子罢了.而我的宿舍就是加工厂,一个破旧的小仓库.第一个晚上,我几次冻醒.后来干脆不睡了,听着外面呼啸的寒风,泪流不止.

④我告诉自己,必须坚持,没人能帮我.门口本来有一个小地炉,我真想用它生火,温暖一下房间,但老板来的时候很明确地说了,给我这么高的工资,又给我找住的地方已经很不错了,过冬取暖问题自己解决.

⑤城市里煤那么贵,我的这点工资还要补贴家里,根本无力购买,这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的,可城里只能用钱买柴火,我同样舍不得花钱.所以,房间只能这样冰冷着.

⑥在厂子西北墙角就有煤和柴,但这是给打更大爷的,并不是给我的.好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己。

⑦隔壁打更的大爷七十多岁了,他的屋子很温暖.他是老板的舅舅,白天不在这里,晚上才过来.晚上,我下班之后没地方去,便去找大爷聊天,顺便也在大爷的房间里暖和一会儿.

⑧不知不觉,我和大爷成了忘年交.极寒的天气里,大爷每天都拉着我聊得很晚,我知道大爷在照顾我,我的心里充满着感激,我也把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来。

⑨一天中午,大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里.我忙问大爷这是做什么.大爷说屋里炉子总回烟,把烟道收拾一下,我嗯了一声,没有说什么,帮着大爷卸完砖就走了.下午,老板带着我们到外地去干活了,两天后才回来.

⑩回来的那天晚上很冷,想着我那冰冷的小仓库,我就有点打怵.可令我吃惊的是,刚一开门,突然一阵热气迎面扑来,与大爷房间相隔的那面墙满是水珠,用手一摸都是热的.我立即来到大爷的房间,他正在收拾屋子,在靠近我房间的那一边,新砌了一个排烟道,刹那间我明白了一切.站在那里,泪水流了出来.

大爷笑了,走过来拍拍我的肩膀,轻声对我说:“孩子,你老板是我亲外甥,有些事我不好说,但砌个烟道我还可以做主 知道我为什么这么做吗?”我摇头.“孩子,这都快三个月了,你的屋子也有炉子,可天这么冷,我墙角的劈材和煤从来没少过 你是个好孩子 ”

那天晚上,我睡得特别香,没有被冻醒,因为那面火墙一直释放着温暖.那是从未有过的温暖,渐渐地沸腾了我的心

1.梳理“我”来到省城打工的经历以及内心情感的变化,完成下表

打工经历

“我”找到一份工作

(2)

(3)

大爷借修烟道之名,让我拥有了一面温暖的火墙

情感变化

(1)

泪流不止

充满着感激

(4)

 

 

2.文章多处运用了对比的表现手法,请列举一处并谈谈其作用。

3.请从人物描写角度,分析小说第4段画线句子的表达效果。

好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己

4.结合全文,谈谈你对标题“温暖”的理解。

 

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阅读下面材料,完成下列小题。

材料一:流感和普通感冒的区别

 

普通感冒

流感

病原体

多种病毒

流感病毒

流行范围

散发

常发生大流行

流行季节

季节性不明显

晚秋和初冬

传染方式

空气飞沫,但传染性弱

空气飞沫,但传染性强

感染频率

每年可患2次以上

最多每年1次

典型症状

呼吸道局部症状较重:鼻塞、流清鼻涕、打喷嚏、咳嗽、轻度发烧、头痛、咽痛、声音嘶哑等

全身症状较重:高烧,伴有全身肌肉、关节疼痛、极度疲乏和虚弱、头痛较重

病程

3—5日即可自愈

病程一般数周

 

材料二:

秋冬季是流感的高发季节,学校应该怎样来预防儿童流感的爆发呢?

学校要创造良好、卫生的环境,每天开窗通风,有条件的地方可以采取一些室内空气消毒措施,同时做好儿童课桌椅和玩具的消毒与清洁工作。学校要积极做好预防流感的健康教育工作,教育小朋友勤洗手、会洗手,培养孩子养成良好的卫生习惯。学校要加强晨检和巡检工作,一旦发现孩子出现发烧、咳嗽或咽痛等症状,应通知家长带孩子及时就医,以免校内传播。学校一旦发现流感样病例的聚集性疫情,要及时向所在区疾控中心报告,并在疾控中心的指导下开展疫情处置工作。

材料三:对接种率低的原因进行调查,结果如图:

1.根据材料一,说法错误的一项是(    )

A.流感由流感病毒引发,有特定的发作期,普通感冒则一年四季都有可能发作。

B.流感比普通感冒严重,但是一般情况下,个人每年得流感的次数少于普通感冒。

C.流感比较突出的症状是发高烧,而且持续时间较长,常会发生较大规模的传染。

D.流感常伴有全身肌肉、关节疼痛,呼吸道严重不适,极度疲劳等症状。

2.根据材料二,预防学校流感爆发需要采取哪些措施?

3.某市政府想对接种疫苗费用进行补助,以提高疫苗接种率。你认为这项政策是最有效的措施吗?为什么?

 

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    大道之行也

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

1.解释下列加点词。

(1)选贤能                        (2)男有

(3)谋闭而不                                  (4)货其弃于地也

2.把下列句子译成现代汉语。

①故人不独亲其亲,不独子其子。

②是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。

 

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