古诗词考查
（1）____________________，惟解漫天作雪飞。
（2）《竹里馆》中表达诗人隐居却并不孤单的诗是____________________，____________________ 。
（3）《春夜洛城闻笛》中最能抒发诗人感情的诗句是____________________，____________________。
（4）因曰：“____________________，____________________。”康肃笑而遣之。
（5）小弟闻姊来，____________________。
（6）双兔傍地走，____________________？
（7）士别三日，____________________，大兄何见事之晚乎！
阅读下面文言文，完成下列各题。
为学
天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”
富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”
越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
1.下列句子节奏划分不正确的是（ ）
A.天下事/有难易乎？ B.学之，则/难者亦易矣；
C.贫者/语与富者曰 D.子何/恃而往？
2.解释下列加点的词语
（1）则难者亦易矣； （2）子何恃而往？
3.翻译句子
（1）为之，则难者亦易矣；
（2）越明年，贫者自南海还，以告富者。
4.这篇文章给你什么启示？
对下面一段话的分析，恰当的一项是( )
从远处看，郁郁苍苍，重重登叠，望不到头，到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵:有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。
A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。
B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。
C.作者运用了比喻、排比、夸张的修辞方法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
D.作者运用了比喻、排比、反复的修辞方法，表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲，充满了顽强的生命力。
将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是
①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。
②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。
③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。
④除此之外，就是在决策的时候，不要味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。
⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。
A.③⑤①④② B.③①⑤②④ C.③⑤①②④ D.①⑤③②④
下列句子中没有语病的项是( )
A.为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。
B.进入2000年以后，教育问题越来越得到社会的关注.
C.在我入团宣誓时，产生了一种光荣感和责任感。
D.我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自已培养成有用的人才。
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ）
A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
B.周末参加社区志愿服务的老师们表示,他们所做的事情是微不足道的。
C.对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为然，漠不关心。
D.为了考上重点中学，我们的班长成天目不窥园。
