Question

（四）

阅读下面文章，完成小题。

西风胡杨

潘岳

①胡杨生于西域。

②在西域，那曾经三十六国的繁华，都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳。仅仅千年，只剩下残破的驿道，荒凉的古城，七八匹孤零零的骆驼，三五杯血红的酒，两三篇英雄逐鹿的故事，一曲飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当然，还剩下胡杨，还剩下胡杨簇簇金黄的叶，倚在白沙与蓝天间，倚成一幅慑人心魄的画，令人震撼无声。

③胡杨，是我平生所见最坚韧的树。能在零上四十度的烈日中娇艳，能在零下四十度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层风沙，他是不死的树，是生命的树，是神树。那种遇强则强，逆境奋起，绝不放弃的精神，使所有真正的男儿热血沸腾。A霜风击倒，挣扎爬起，沙尘掩盖，奋力撑出。他们为精神而从容赴义，他们为信念而慷慨就死。虽断臂折腰，仍坚挺着那一副铁铮铮的风骨；虽伤痕累累，仍凸显着那一股硬朗朗的本色。

④胡杨，是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是青山，是绿水，是城市，是村庄，是喧闹的红尘世界，是并不了解他们的芸芸众生。身后的芸芸众生，是他们生下来、活下去、斗到底的唯一意义。他们并不期望人们知道，他们将一切浮华虚名让给了鲜花，让给了芳草，让给了名山，让给了大川，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。

⑤胡杨，是我平生所见最包容的树。胡杨林中，有梭梭、甘草、骆驼草，他们和谐共生。胡杨林是硕大无边的群体，是一荣俱荣一损俱损的团队，是典型的东方群体文明的构架。胡杨的根茎很长，穿透虚浮移动的流沙，竟能深入到二十多米的沙下去寻找泥土，并深深扎根于其中。如同中华民族，虽经无数风霜雨雪，仍然同根同种同文，独秀于东方。

⑥胡杨，是我平生所见最悲壮的树。他们生下来一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。这不是神话。无论是在塔里木，还是在内蒙额济纳旗，我都看见了大片壮阔无比的枯杨，他们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间。B他们让战友落泪，他们让敌人尊敬，那亿万棵宁死不屈、双拳紧握的枯杨，似一尊尊巍然耸立的雕塑。一看到他们，就会想起岳飞，想起袁崇焕，想起谭嗣同，想起无数中国人的气节，一种大义凛然、慷慨赴死的气节。

⑦中华大地上，总有那么一批不求显达的精英，总有那么一批无私奉献的中坚，总有那么一批甘于寂寞的士子，如胡杨般昂首，如中流砥柱般挺立。如此不被人知的伟大才是真正的伟大，同理，不被人知的平凡才是真正的平凡。

⑧直到某日，被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种，问：你们是谁?猎猎西风中有无数声音回答：我是胡杨。

1.作者笔下的胡杨有哪些特点?请简要概括。

2.联系上下文，说说第②段在文中的作用。

3.从上文画线的两个句子，品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。

A：霜风击倒，挣扎爬起，沙尘掩盖，奋力撑出。他们为精神而从容赴义，他们为信念而慷慨就死。虽断臂折腰，仍坚挺着那一副铁铮铮的风骨；虽伤痕累累，仍凸显着那一股硬朗朗的本色。

B：他们让战友落泪，他们让敌人尊敬，那亿万棵宁死不屈、双拳紧握的枯杨，似一尊尊巍然耸立的雕塑。

4.胡杨这一形象引起了你怎样的感慨和思考？请结合文中的具体描写和自己的体验，谈谈你的感受或思考。

Answer

1.最坚韧、最无私、最包容、最悲壮。

2.交代了胡杨的生长环境，营造了苍凉的氛围，衬托胡杨的形象，突出胡杨令人震撼的力量，为下文写胡杨做铺垫；增加了文章的历史感和厚重感。

3.A处运用了拟人手法，形象地描绘了胡杨与霜风、沙尘抗争的姿态，表现了胡杨顽强的本色和精神。或者A处运用了富有表现力的动词“挣扎爬起”“撑出”，形象地描绘了胡杨与霜风、沙尘抗争的姿态，表现了胡杨顽强的本色和精神。

B处运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了胡杨死后依然挺立的悲壮姿态，表现了胡杨宁死不屈的精神和大义凛然、慷慨赴死的气节。

4.示例：①胡杨千年不死、千年不倒、千年不朽，应是我们每一个炎黄子孙追求的一种人生。读着“胡杨，是我平生所见最悲壮的树”这段文字，让我想起了司马迁、李时珍、哥白尼、居里夫人人生短暂，只有像他们那样坚忍、无私，顽强地为人类奉献最后一滴血，才能在国家、民族之林，做一棵顶天立地的“胡杨。②人应当追求胡杨一样的优秀素质和高尚品格。读着“霜风击倒，挣扎爬起，沙尘掩盖，奋力撑出。它们为精神而从容赴义，它们为理念而慷慨就死。虽断臂折腰，仍坚挺着那一副铁铮铮的风骨；虽痕伤累累，仍凸显着那一腔硬朗朗的本色”，不禁反思自己，应在不断的磨炼中，在自然和生活、学习的洗礼中，克服脆弱、贪欲，提高素养，完善品格。

【解析】

1.考查对文章内容的理解和概括。解答时，要根据对文章内容的理解，抓住重点句子进行分析概括。通过文中第3段至第6段，每段段首的句子：“胡杨，是我平生所见最坚韧的树”、“胡杨，是我平生所见最无私的树”、“胡杨，是我平生所见最包容的树”、“胡杨，是我平生所见最悲壮的树”，可以分析概括出作者笔下的胡杨有最坚韧、最无私、最包容、最悲壮的特点。

2.考查对文段内容作用的理解分析。解答时，要结合对全文的整体把握，分析文段描写的内容，在全文结构上和内容上起到了什么作用。从文章结构上来看，第二段起到了承上启下的衔接作用，为下文具体描写胡杨的特点做了铺垫；从文章内容上来看，文段中通过“浩茫茫的大漠”，“残破的驿道，荒凉的古城”交代了胡杨的生长环境，营造出一种苍茫悲凉的环境氛围，衬托出下文中胡杨坚韧、无私、包容、悲壮的形象，突出了胡杨身上蕴藏的令人震撼的力量。“在西域，那曾经三十六国的繁华，都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳。仅仅千年，只剩下残破的驿道，荒凉的古城”，此段描写，写出了胡杨生长的悠久历史，以大的历史背景来突出胡杨的形象，增加了文章的历史感和厚重感。据此作答即可。

3.考查对句子的赏析能力。解答时，要全面把握理解文章内容和思想情感，结合语句在语言运用上采用的何种修辞手法，分析其作用和情感表达效果。

A.通过“他们为精神而从容赴义，他们为信念而慷慨就死”可知作用采用了拟人的修辞手法，另外此句中还运用了“挣扎”、“爬起”、“撑出”这几个富有表现力的动词，生动形象地描绘了胡杨坚持不懈同霜风、沙尘抗争的英勇姿态，表现出了胡杨勇猛顽强的本色和敢于拼搏精神。

B.通过“那亿万棵宁死不屈、双拳紧握的枯杨，似一尊尊巍然耸立的雕塑”可知此处运用了比喻和拟人的修辞手法。“宁死不屈、双拳紧握”将胡杨拟人化，并将其比喻为“一尊尊巍然耸立的雕塑”，生动形象地写出了胡杨死后依然坚守挺立的英勇悲壮的姿态，表现出了胡杨宁死不屈的顽强精神和大义凛然、慷慨赴死的高贵气节。 据此作答即可。

4.考查对文章内容和思想感情的理解以及语言表达能力。解答时，首先要认真理解文章内容和所表达的思想感情，再结合文中具体描写和介绍胡杨的最坚韧、最无私、最包容、最悲壮的特点，联系自己的思考感受和体验作答。注意语言要通顺简洁，观点明确言之有理。示例：他是不死的树，是生命的树，是神树。那种遇强则强，逆境奋起，绝不放弃的精神，使所有真正的男儿热血沸腾”，胡杨的品格是坚毅自强不息，风骨凛凛挺立风沙线，在风霜雪雨中忠诚地守望家园。胡杨树被维吾尔人称之为“托克拉克”，意为“最美丽的树”。胡杨坚韧不拔，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。它象征那些在让人难以想象的逆境之中，还能坚持自己的理想，不退缩，不放弃的人，不管怎样都会坚持到底的人。这不正是值得我们学习的榜样吗？！