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阅读下面的文言文,完成小题。 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为...

阅读下面的文言文,完成小题。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

(选自《北冥有鱼》)

1.解释下列句中加点词语的意思。

(1)而飞,其翼若垂天之云

(2)扶摇而上者九万里

2.用现代汉语翻译下面句子。

野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

3.结合文段简要分析大鹏的形象。

4.庄子的文章想象奇特,大量运用幻想、传说的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请说说文章是如何运用这一手法来表达观点的。

 

1.(1)振奋,这里指用力鼓动翅膀(2)盘旋飞翔 2.山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。 3.大鹏硕大无比,“鹏之背,不知其几千里也”“其翼若垂天之云”;有崇高理想,追求广大、高远、自由、无可束缚也无可企及的“逍遥游”,“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。 4.借传说中的鲲鹏乘六月大风扶摇直上的描绘,揭示了任何事物都受到自身条件和外部环境的制约,没有绝对的自由这一道理,强调要有积极进取、奋力拼搏的精神信念。 【解析】 1.本题考查文言实词的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。“怒而飞,其翼若垂天之云”意思是当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩,“怒”是振奋,这里指用力鼓动翅膀;“抟扶摇而上者九万里”意思是乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,“抟”是“盘旋飞翔”的意思。 2.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文翻译某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等方法,做到译句文从字顺。“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”一句中,“野马”指山野中的雾气,奔腾如野马,“以”是介词,“用”的意思,故可翻译为“山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果”。 3.本题考查对事物形象的分析。结合文段中分析,“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云”意思是说鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩,这里可以得知用夸张的手法写大鹏硕大无比;“水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”意思是翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,乘着六月的风离开了北海,这里可以得知用夸张的手法写大鹏力大无穷、志存高远、善借长风。 4.本题考查对文章写作特点的分析。《逍遥游》充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓说理于想象、寓言故事和生动的比喻中,形成独特的风格。本文“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”借鲲鹏乘六月大风扶摇直上的传说,说明任何事物都不是绝对自由的,都受到内在条件和外在条件的制约。作者在想象中寄寓了自己的情感。他如此醉心于“逍遥”境界的想象和创造,并将这种想象具体化、形象化,实则是蕴含了自己对理想的热烈追求,强调要有积极进取、奋力拼搏的精神信念。
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默写。

(1)满窑里围得不透风,__________________ 。(贺敬之《回延安》)

(2)微君之故,__________________?(《式微》)

(3)__________________,悠悠我思。(《子衿》)

(4)王勃的《送杜少府之任蜀州》中表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔的句子是:___________________

(5)求之不得,______________。悠哉悠哉,辗转反侧。(《诗经·关雎》)

(6)溯洄从之,道阻且右。溯游从之,______________。(《诗经·蒹葭》)

(7)土地平旷,______________,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

(8)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,表明诗人渴望出仕、希望张丞相能助他一臂之力的诗句是:_____________

 

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仿写。

中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。请仿照已给句子,在传统的元宵、清明、中秋、重阳、除夕等节日中选择一个进行仿写。

春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;______________________________________________

 

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依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )

读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜________。读忠烈传,宜________。读奸佞传,宜________。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜________。

①纵水狂呼,可以旋风 ②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ③击剑捉酒以销愤 ④吹笙鼓瑟以扬芳

A.②①③④ B.①④③② C.②④③① D.①③④②

 

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下列加点的词语运用恰当的一项是(   )

A.经历几起几落,国家想办法给优惠、扶持,这家国营企业终于妙手回春,恢复了生产。

B.从古至今,许多诗人留下的无数脍炙人口的诗篇,是我们中华民族的瑰宝。

C.眼前的瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心

D.晚会结束前,他献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生

 

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下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(     )

A.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止,让人回味无穷!

B.看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁然开朗,存在是有其合理性的。

C.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止

D.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益

 

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