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加点字注音完全正确的一项是( ) A.啜泣(chuò) 栖息(qī) 澄清(ch...

加点字注音完全正确的一项是(    )

A.泣(chuò)  息()     清(chéng)    天撼地(qíng)

B.()      枯( )    告(bǐn)      然长逝()

C.()      形(chú)    灭(mǐn)      绝处生(féng)

D.()      运(è)     溅(bèng)     抖精神(shǒu)

 

A 【解析】 B.禀告(bǐn)—— (bǐng) ; C.洗濯(dí)——(zhuó); D.抖擞精神(shǒu)——(sǒu); 故选A。  
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考点分析:
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材料作文

草原上来了新的朋友,是一只丑陋的鸵鸟,大家看着鸵鸟的外貌,似乎不太欢喜,这时候斑马走出来热情的欢迎鸵鸟。

“你好!欢迎你住进大草原。”斑马说。

鸵鸟有些不好意思的说:“谢谢——谢谢——!”

很快,鸵鸟就和斑马成为了最好的朋友,斑马的视觉不太好,经常草原上有些危险斑马都无法发现,鸵鸟的脖子又长又高,只要发现危险,就及时通知斑马。到了夜晚,斑马的听觉和嗅觉比鸵鸟要灵敏,要是察觉到什么风吹草动立刻通知鸵鸟。

鸵鸟和斑马的配合得到了草原上其它动物的羡慕。

阅读上面的材料,根据自己的感悟,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

要求:除诗歌外,文体不限;不得抄袭、套写;字数不少于600字;文中不得出现真实的姓名、校名。

 

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按要求作文

生活中总有让我们内心感动的事、物或人,母亲头上的一根白发,父亲脸上的一条皱纹,朋友的一声问候,兄弟的一次谦让,老师的一句安慰,风中飘落的一片叶子,浪中疾行的一叶白帆,枝头孤伶的一朵残花,脚下踏行的一块地砖……都可能触动我们的心弦,让我们着实动了感情。其实,只要我们的心还未麻木,我们总被感动着……

请以“        拨动了我的心弦”为题,写一篇记叙文,不少于600字。

温馨提示:横线上填入的词语,应指发生在短暂时间内的令你难忘的事情;回忆那一刻的细节或场面,再现当时的情景。

要求:①结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。②书写规范,卷面整洁。③文章中不得出现真实的校名、人名。

 

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阅读《乡土的篱笆》,完成下列各题。

乡土的篱笆

①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了。

②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下,篱笆通常被称作“障子”。

③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子,再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来--它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子。

④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人流连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩。

1.阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。

2.简析文章第①段的作用。

3.本文语言生动 ,按照要求完成下面题目。

①从修辞的角度赏析下面的句子。

晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子......

②说说加点词的表达效果。

人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思, 融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

4.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。

 

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阅读下面的文言文,完成后面小题

[甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射家圃,有卖油翁担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑遣之。

(《卖油翁》欧阳修)

[乙]钱氏两浙时,杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

(《梵天寺木塔》沈括)

[注释] ①钱氏:指五代时吴越国君钱镠,于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。 ②据:统治,割据。 ③布:铺排。④贻():赠给。 ⑤讫:完毕。⑥弥束:紧密约束。⑦六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 ⑧胠箧(qūqiè):打开的箱子。⑨伏:通“服”,佩服。

1.解释下列句中加点字的意思。

(1)有卖油翁担而立

(2)其塔动

(3)以金钗

(4)尔敢轻吾射

2.选出下列加点字的意义和用法相同的一项()

A.我酌油知之/蒙辞军中多务

B.康肃笑遣之/乃以瓦布之,动如初

C.乃以瓦布/大兄何见事晚乎?

D.尝射家圃/杭州梵天寺建一木塔

3.选出下列说法不正确的一项。(       )

A.[甲]文详写卖油翁酌油技艺的高超,突出他以理服人、以“酌油”技艺制胜对方的形象。

B.[乙]文匠师亲自向喻皓请教木塔晃动的原因,并遵照他的指导去做,终于使木塔稳定,他这种虚心好学的精神是值得肯定的。

C.[甲][乙]两文都是富含哲理与情趣的小品文章,通俗易懂,意味深长,具有教育意义。

D.[甲]文记叙卖油翁与陈尧咨对答和卖油翁酌油的经过,说明了”熟能生巧”的道理;[乙]文通过记叙修建木塔稳固的过程,说明一个人的知识水平和认识能力决定着他对事物判断力,要善于透过现象看本质。

4.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处?

5.翻译下列句子。

(1) 见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

 

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阅读下面唐诗,完成小题。

逢入京使

岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

1.“双袖龙钟泪不干”一句,诗人运用的是什么修辞手法?表达了什么样的思想感情?

2.“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”会是一种怎样的场面?从中我们可以感受到诗人怎样的情怀?

 

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