满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面三段文字,完成习题。 选段①:人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,惟有庸碌的人...

阅读下面三段文字,完成习题。

选段①:人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。

选段②:慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底觉悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐学会这一套,越来越坚强的。

选段③:我更高兴的更安慰的是;多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑……你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!

(1)以上文段选自名著《__________》,选段①是作者在儿子__________(人名)面对_____情况时写给他的内容。

(2)选段②和选段③中作者都提到了“坚强”,请结合名著相关内容,简要概括文中“坚强”的含义。

____________________

 

《傅雷家书》 傅聪 感情创伤 示例:选段②中的坚强是指“面对外物,坦然、理性、豁达,敢于正视错误,面对现实”;选段③的坚强是指“保持谦卑的心态”等。 【解析】 考查对文学名著内容的理解与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要博闻强记,还要对内容进行归整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象精彩的故事情节、艺术特色等。 (1)根据选文内容和题干提示是写给儿子的信,可知以上文段选自名著《傅雷家书》,从“人一辈子都在高潮低潮中浮沉”可推知,这是作者傅雷在其儿子傅聪面对感情创伤时所写给他的信,鼓励其要积极勇放地面对,不要消沉。 (2)本题作答时,要认真理解材料内容,按照题干要求围绕原句进行分析概括。从选文中“一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底觉悟,才不至于被回忆侵蚀”可知选段②中的坚强指的是“面对外物或挫折,要保持坦然、理性、豁达,敢于正视错误,面对现实”;从选文中“多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑”可知选段③的坚强是指“不要丧失自知之明和保持谦卑的心态”。据此作答即可。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

按要求填写相应语句。

1)窈窕淑女, ______________。(《关雎》)

(2) ______________,子宁不嗣音? (《子衿》)

(3)蒹葭苍苍,______________。(《蒹葭》)

(4)凄神寒骨,______________。(《小石潭记》)

(5)《送杜少府之任蜀州》中表现友谊不受时间和空间的阻隔,再遥远如同近邻一样的句子是:______________________________________

(6)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是_________________

 

查看答案

阅读下面的诗歌,完成后面小题

湖  上

徐元杰

花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。

风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。

1.全诗最能表现游人心情的词语是,表现了游人的心情。

2.请赏析第一句诗“花开红树乱莺啼”中的“乱”字。

 

查看答案

阅读下面的文言文,完成下列小题。

东坡居士极不惜书,然不可乞。有乞书者,正色诘责之,或终不与一字。元祐中锁试礼部,每来见案上纸,不择精粗,书遍乃已。性喜酒,然不能四五龠②已烂醉,不辞谢而就卧,鼻鼾如雷。少焉苏醒,落笔如风雨,虽谑弄皆有义味。真神仙中人,此岂与今世翰墨之士争衡哉?

(节选自黄庭坚《题东坡诗后》)

(注)①锁试:文中指东坡任主考官近两月间,不能与外界联络。②龠(yuè)古代容量单位。③谑弄:开玩笑,嘲弄。④翰墨:借指文章书画等。

1.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

然 不 能 四 五 龠 已 烂 醉

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

正色诘责之,或终不与一字。

3.为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”?(用自己的话概括)

 

查看答案

阅读下面的文段,完成后面小题

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,威来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

1.下列加点词的解释,错误的一项(    )

A.溪行,忘路之远近(缘:沿着,顺着)

B.芳草鲜美(鲜美:新鲜美好)

C.问所从来,答之(具:详细)

D.各复至其家(延:顺延,依次)

2.下列各组句子中加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项是(    )

A.忘路远近 B.渔人甚异

C.具答 D.,欣然规往

3.下列对文章的理解分析,不正确的一项是(    )

A.文章第一段描写了一幅理想社会中的生活图景,即“世外桃源”。

B.一进入洞口眼前就出现了一个开阔敞亮的境界,就是桃花源。

C.“见渔人,乃大惊,问所从来”中的“乃大惊”写出桃花源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝年代久远。

D.文章描绘桃花源中宁静美好的生活环境和淳朴的社会风尚,寄托了作者的社会理想。

 

查看答案

下列有关古代文学文化常识的表述,不正确的一项是(  )

A.古人的年龄有时不用数字表示,而是用与年龄有关的称谓代替:童子头发下垂,故以“垂髫”代指童年;男子20岁行冠礼,故“弱冠”指成年;“黄发”象征长寿,故指老人。

B.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。

C.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称《诗三百》。这些诗歌可分为赋、比、兴三个部分。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.