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下列说法中不正确的一项是( ) A.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家...

下列说法中不正确的一项是(    )

A.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。

B.《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作,战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。

C.《红星照耀中国》,也叫《西行漫记》,是美国作家儒勒·凡尔纳于1936年在陕北根据地采访写就的一部纪实文学,文中我们可以感知到毛泽东、周恩来、刘志丹、邓发、徐海东等诸多共产党领袖和红军将领的风采,它使西方人全面地了解到当时共产党人和陕甘宁边区的真实生活。

D.太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学,设国子学或国子监。

 

C 【解析】 《红星照耀中国》的作者是美国著名记者埃德加·斯诺,故C错误,选C。  
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考点分析:
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对病句的修改不正确的一项是(    )

A.2020年,中国人绝无仅有的首次过了一个不是阖家团圆的春节。

删去“绝无仅有”或“首次”

B.在传染性疾病面前,各国疫情关乎人类总体命运。世界各国只有共同努力遏制疫情扩散,才能给全人类带来共同的福祉,才能护佑各国的安宁。

把“遏制”改为“阻止”

C.北京画家彭华第一时间拿起画笔,画出医护工作者来不及和亲人告别,在党旗下发自肺腑地宣誓,冲锋在疫情第一线。

在句尾加上“的感人瞬间”

D.看到红如灯笼的柿子,圆如绣球的橘子,形如葫芦的柚子,使人垂涎欲滴。

删去“看到”

 

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下列词语中没有错别字的一项是(    )

A.希冀        驰骋    相辅相承    轻歌曼舞

B.挚爱        浮躁    怒不可遏    克尽职守

C.争讼        濒临    人情练达    无动于衷

D.攫取        阔绰    风云变换    神采奕奕

 

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下列词语中加点字的注音正确的一项是(     )

A.        猎(shòu        然而止(jiá

B.子(shāi        辱(        其实(

C.        liè        唠叨叨(láo

D.丽(xùn                词夺理(qiǎng

 

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按要求作文。

生活中,总有许多难以忘怀的温暖萦绕在心头。或许是今年疫情中的一个画面、一种声音,或许是素昧平生的一次援手,或许是那座山、那片水,或许是一株花、一棵树,或许于阅读天地中,或许于情感世界里……它感动着你,启迪着你,激励着你,让你的情感变得丰富,思想更加深刻,人生越发美丽;让你一回味、思索,眼中就闪烁着幸福的泪光。

请以“温暖中有泪光”为题写一篇作文。

要求:①内容自选,立意自定,文体自选,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

 

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阅读下面的文章,完成后面小题

父爱如海

马云

①1964年9月10日,我出生在杭州一户普通人家。从小学到中学,身材瘦小的我有一个和自己条件很不匹配的爱好——打架,还因此缝过13针,挨过处分,父亲为此帮我转过三次学。

②当时,父亲是一家戏剧协会的负责人。为了陶冶我的情操,在我们兄妹中,他带我看戏最多。但我对吴侬软语似的唱腔不感兴趣,倒是对武生们在台上的好身手佩服不已,开始痴迷武术,学起散打和太极拳来。

③记得母亲曾不无惋惜地对父亲说:“小云天生不按常理出牌,说教只怕没用。”但父亲回复母亲的话让我至今印象深刻,他说:“那我就当一把铁锹,一天一小铲,尽量挖出他的闪光点,再用闪光点去填埋他的劣根吧。”

④我后来能够学好外语,并且把这一学习兴趣与以后的工作、事业很紧密地结合起来,要感谢父亲给予我的耐心和宽厚的鼓励。记得8岁时的一天,老爸因为我的调皮骂了我,我很生气,就用从小伙伴那学来的几句英语还口,我爸听不懂,但是发现我是在说外语时,他忽然笑眯眯地看着我说:“你小子是不是在用英语骂我呢?那好好学英语,学到能随心所欲地讲,那样骂人才痛快!”他的这句话成为我日后学好外语的莫大动力,对于英语学习可以说越学越带劲。

⑤父亲发现我对英语有兴趣后,从8岁那年,就骑着自行车带我到西湖边上找老外聊天儿。我用所学的只言片语与老外越聊越开心,越聊越过瘾,学习英语也越来越带劲。从13岁起,我就自己骑着自行车带着老外满杭州跑。从初中到高中,我其他各科成绩都很平常,唯有英语,真的成为我的闪光点,我几乎包了大小英语考试的第一名。但这个唯一的闪光点无法遮掩我严重偏科的事实,第一次高考,我的数学成绩是全年级倒数第一。

⑥高考落榜后,我决定出去打工,到一家宾馆应聘保安。结果,因为个儿矮被淘汰。那时,我的心几乎被各种打击敲碎了。父亲见我意志越来越消沉,悄悄找了关系,让我替杂志社蹬三轮车送书。沉重的体力劳动加上每月30.5元的工资让我渐渐麻木,也许这就是我的生活方式。父亲却像一把铁锹,又一次开始铲凿我的痛处,记得他问我:“你每天骑20多公里路,来来回回都不累。为什么就不能再走一遍高考的路?”父亲的激励,让我下了决心,参加第二次高考,结果金榜题名的美好结局依然没有出现。

⑦再复习一年,第三次参加高考的决定,是我自己下的,父亲是全家唯一没有反对我的人,还为我请了一名杭州市的数学特级教师。结果第三次参加高考时,我的数学考了79分,但依然离本科线差5分。或许是我们父子俩的执着感动了上苍,当年杭州师范学院本科未招满,我终于跌跌撞撞读上了本科,还被调配进英语专业。

⑧能够学到我的长项专业,让我的大学生活如鱼得水,我的人生也因此点亮。

⑨20多年的人生里,我的生活仿佛是“芝麻开门”的神话故事,发生了翻天覆地的变化。但我没有觉得不可思议,因为父亲几十年的爱,一铲一铲地为我开凿出了最宝贵的成功动因——挖掘我的兴趣,促成我做自己感兴趣的事,并把其变成我的特长,最后让它成为助力我人生的潜能。

(选自《思维与智慧》)

1.通读全文,根据文章内容,概括改变“我”人生命运的两件大事。

2.品味语言,回答下面问题。

(1)从人物描写方法或修辞手法的角度,赏析第③段画线句。

“那我就当一把铁锹,一天一小铲,尽量挖出他的闪光点,再用闪光点去填埋他的劣根吧。”

(2)结合语境,品味第⑦段中加点词“跌跌撞撞”的表达效果。

我终于跌跌撞撞读上了本科,还被调配进英语专业。

3.通读全文,你认为文中的父亲是一个怎样的人?请结合内容具体分析。

4.如果删去最后一段,文章就会逊色不少。请谈谈本段在文中的作用。

 

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