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按教材原文填空。 ①水何澹澹,____________________。 (《观...

按教材原文填空。

①水何澹澹,____________________                (《观沧海》)

_________,小桥流水人家,古道西风瘦马。        (《天净沙秋思》)

③学而不思则罔,____________________            (《论语十一章》)

④淫慢则不能励精,____________________        (《诫子书》)

____________________,自将磨洗认前朝。        (《赤壁》)

⑥《茅屋为秋风所破歌》中表现忧国忧民的诗人在漫漫长夜忧思难眠的诗句是:______________________________

 

山岛竦峙 枯藤老树昏鸦 思而不学则殆 险躁则不能治性 折戟沉沙铁未销 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 【解析】 注意“竦峙、枯藤、昏鸦、殆、险躁、治性、折戟、铁未销、彻”等字的书写。  
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考点分析:
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结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是(    )

赏识不是______________,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是_____________,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是____________________,而是对事物固有魅力的真诚。

A.单向的施舍              谀词满口的鄙俗奉承      别有用心的廉价恭维

B.别有用心的廉价恭维  单向的施舍                  谀词满口的鄙俗奉承

C.单向的施舍              别有用心的廉价恭维      谀词满口的鄙俗奉承

D.谀词满口的鄙俗奉承  单向的施舍                  别有用心的廉价恭维

 

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下面对诗歌赏析理解不正确的一项是(    )

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

A.“客路青山外,行舟绿水前”两句点题,暗含旅途奔波之意。

B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句写下船后所见景色,“潮平”两岸才显得宽阔:“风正”,帆才有悬空的态势。

C.“海日生残夜,江春入旧年”既写景又点明时令,同时蕴含深刻哲理。

D.“乡书何处达,归雁洛阳边”两句紧承三联而来,遥应首联,使全篇笼罩着一层淡淡的思乡愁绪。

 

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下列说法中不正确的一项是(    )

A.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。

B.《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作,战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。

C.《红星照耀中国》,也叫《西行漫记》,是美国作家儒勒·凡尔纳于1936年在陕北根据地采访写就的一部纪实文学,文中我们可以感知到毛泽东、周恩来、刘志丹、邓发、徐海东等诸多共产党领袖和红军将领的风采,它使西方人全面地了解到当时共产党人和陕甘宁边区的真实生活。

D.太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学,设国子学或国子监。

 

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对病句的修改不正确的一项是(    )

A.2020年,中国人绝无仅有的首次过了一个不是阖家团圆的春节。

删去“绝无仅有”或“首次”

B.在传染性疾病面前,各国疫情关乎人类总体命运。世界各国只有共同努力遏制疫情扩散,才能给全人类带来共同的福祉,才能护佑各国的安宁。

把“遏制”改为“阻止”

C.北京画家彭华第一时间拿起画笔,画出医护工作者来不及和亲人告别,在党旗下发自肺腑地宣誓,冲锋在疫情第一线。

在句尾加上“的感人瞬间”

D.看到红如灯笼的柿子,圆如绣球的橘子,形如葫芦的柚子,使人垂涎欲滴。

删去“看到”

 

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下列词语中没有错别字的一项是(    )

A.希冀        驰骋    相辅相承    轻歌曼舞

B.挚爱        浮躁    怒不可遏    克尽职守

C.争讼        濒临    人情练达    无动于衷

D.攫取        阔绰    风云变换    神采奕奕

 

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