阅读下面的材料，按要求作文。
在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情，这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒……触动着你的心灵，传递着正能量，鼓励我们直面人生，振作精神，昂然前行。
请以“那最难忘的表情”为题,写一篇作文。
要求：（1）综合运用多种表达方式；（2）不少于 600 字；（3）文中如果出现真实姓名或校名，请以化名代替。
据要求完成小题。
1.建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务：
（1）“经典诗词”朗诵会
为《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍，选配最恰当的一项是（_______）
A.《平沙落雁》，曲风静美舒缓，优美动听。
B.《十里埋伏》，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。
C.《春江花月夜》，曲风委婉质朴，旋律流畅。
D.《阳春白雪》，旋律清新明快，节奏活泼。
（2）“爱国人物”故事会
请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。
杜甫 闻一多 邓稼先 钟南山
例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
仿句：_______________________________________
2.七年级组准备举办以 “为国奋斗”为主题的演讲比赛，假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。（100—120 字）
阅读下面的文章，完成小题。
生命的两万天该留点什么
吴志翔
①时钟嘀嗒嘀嗒地走着，我知道那是我的生命在流淌。
②不知从哪一天起，我们开始对自己的年龄敏感起来。20岁以前，总觉得没有进入生活，但今天回过头看，偏偏又觉得那时候的故事最多，记忆最饱和。日历一页页地翻，年龄无声息地长，偶尔翻翻旧照片，会惊异于那双满是稚气的大眼睛曾经属于我！忽然间，我们似乎意识到，许多东西在不经意中已经永远湮没在黑暗中了。在成长的同时，我们也失落了渴盼成长的心情。
③我曾经好多次向朋友们问过同一个问题：“人一般能活多少天，凭你的感觉尽快报个数字出来。”
④“10万天！”
⑤“20万天！”
⑥几乎每个人的声音都响亮而充满自信。然而我却告诉他们，人的生命实际只有两万多天。起初，没有一个人相信我的话，说：“是不是少了一个零？”经过一番计算之后，朋友们深深地叹息了：“怎么？人生如此短暂！”
⑦天黑下来了，我拧亮台灯。时钟嘀嗒嘀嗒地走着，我知道那是我的生命在流淌。我打开一本书，米兰•昆德拉正在说：“我讨厌听我的心脏的跳动；它是一个无情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被点着数。”可是我没法不听，正如我们没法拒绝两万多个日子一个个溜走；我的心脏没法不跳动，正如树叶在秋天里没法不飘落。心脏停止跳动，那便是我们的末日。我平静地想着：我们怎样才能在最后走进坟墓之前没有遗憾？这个问题非常接近那段我们耳熟能详的经典语录：“当我们回首往事的时候……
⑧这个时代已经不可能只存在一种声音，也失去了响亮的压倒一切的“黄钟大吕”①。当年奉为圭臬②的东西今天或许被扔进了垃圾箱。人们更懂得珍惜自己的琐细欲望，为物质和肉体急急奔忙。人们抛弃了一个英雄的时代，继而也抛弃了英雄所具有的精华。没有了殉道者般的神圣和信仰，没有了朝圣者般的坚忍与顽强，没有大爱，没有大恨，没有大悲，也没有大喜。
⑨于是，我想到一个人，半个世纪以前，他在《生命的路》中写道：“自然赋予人们的不调和还很多，然而生命决不因此回头。”这个人就是鲁迅，他追索的是大生命。他“为了肩起黑暗的闸门而拥有一颗黑暗的心”，他“是现代中国最痛苦的灵魂，不管怎样，他都是一个战士”。可以有千万个陶渊明、苏东坡，可以有数不清的林语堂、梁实秋；但是鲁迅，只有一个。
⑩一种坚挺、鲜亮的人格精神在今天是极其稀罕的。
⑪几天前，重读小说《北方的河》，我再一次被感动。瞧那个人，他坚定地站着！他有一种足以震慑群生的气度，他的硬朗的质地是对众多聪明人的嘲讽，他的沉默和铁一般的冷峻令机会主义者心惊。那个人，他是来自欧亚大陆高纬度的坚硬的风，他有信仰，“信仰，你这纯钢百炼的处女！”
⑫还有海子，质朴而清亮的海子。这位诗人没有活满1万天，但他永远保持了纯洁。他“站在太阳痛苦的光芒上”，复活了。
⑬“诗意是人的栖居必备的基本能力。”海德格尔下了这样的断语。这诗意，动物不会有，它是我们人类的粮食。
⑭夜深了，时钟依然嘀嗒嘀嗒地走着，我听到自己的心脏跳动的声音。我合上眼睛，看到了这样一幅幅图景：鲁迅在夜里一边咳嗽，一边写文章，灯光昏黄，“爱夜的人于是领受了夜所给予的光明”；弗朗茨•卡夫卡彻夜写完自传体小说《判决》，完成了与自己灵魂的对话，“我的心脏周围隐隐作痛”；马赛尔•普鲁斯特从35岁到死，生活在暗室中，门窗紧闭，房间里点着蜡烛，《追忆似水年华》成为他惟一的安慰；张承志做着“静夜功课”，午夜时分， 他点燃一支烟，纪念夜与黎明相连的瞬间……
⑮这群孤独的人，这群饱满的灵魂！
⑯我们怀着美感想他们，并不意味着我们的青春必须苦难重重。我不希望青春被某一种方式囚禁，它应该是绚烂的，完全开放的；我不希望在20多年的岁月里永远背着沉重的十字架，有人背它只是为了别人可以不背它。
⑰我想说的只是：哪怕我们的世界变得越来越狭小，越来越平庸，也别让我们精神的花朵在春天枯萎；哪怕我们四面楚歌，也别忘记保持自己尊贵骄傲的呼吸。
注：①黄钟大吕：形容音乐或文辞庄严、正大、高妙、和谐。②圭臬：准则，法度。
1.文章③至⑥段，面对“我”提出的同一个问题，几乎每个人回答的声音“都响亮而充满自信”，然而却都是错误的。这说明了什么问题？
2.第⑧段中，“英雄所具有的精华”在文中的含义是什么？
3.结合文章主旨，简要回答作者多次写到时钟“滴答滴答地走着”的目的。
4.结合文章内容，用简洁的语言表述最后一段中“精神的花朵在春天枯萎”“保持尊贵骄傲的呼吸”的意思。
阅读下面的名著片段，完成小题。
祥子呆呆的立在（茶馆）门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种从来没有过的难受。
（节选自《骆驼祥子》）
1.选段中“一老一少”是___________（填人物）
2.下面的分析有误的一项是（ ）
A.“骆驼祥子”是对祥子性格和命运的一种概括。小说通过祥子的变化，无情地批判了那个黑暗的社会。
B.祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。
C.《骆驼祥子》中的祥子失去土地后流落到南京城里拉车，他的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被张侦探给洗劫了。
D.作者创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。
阅读下面的古诗词，完成小题。
望岳
[唐]杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（ ）
A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。
C.荡胸生曾云，决眦入归鸟。 D.会当凌绝顶，一览众山小。
2.对这首诗理解有误的一项是（ ）
A.第一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。岱宗即东岳泰山。
B.第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。“曾”通“层”。
C.第七、八句化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，表达了诗人俯视万物，桀骜不逊的性格特点。
D.全诗切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，也透露出诗人早年的远大抱负。
阅读下面的文言语段，完成小题。
程门立雪
杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文。稍长，潜心经史。熙宁①九年，中进士第。
时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学②于熙、元之际，河、洛③之士敬而师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道且南矣。”
四年而颢死时闻之设位哭寝门④而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐⑤，时与游酢⑥侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
时好学乐学，德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
（选自《宋史·杨时传》）
(注]①熙宁:与后文的“熙、元”都是年号，“熙”即熙宁，“元”即元丰。②绝学:宏伟独到的学术。③河、洛：黄河与洛水，也指这两条河之间的地区。④寝门：内门。⑤暝坐：坐着打瞌睡。⑥游酢： 程门四大弟子之一。
1.对下面加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A.幼颖异 异：特别 B.敬而师之 师：老师
C.以书赴告同学者 书：书信 D.时与游酢侍立不去 去：离开
2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）
四年而颢死时闻之设位哭寝门而以书赴告同学者。
A.四年/而颢死时/闻之/设位哭寝门/而以书赴告同学者。
B.四年而颢死/时闻之/设位哭寝门/而以书赴告同学者。
C.四年而颢死时/闻之/设位哭寝门而以书/赴告同学者。
D.四年而颢死/时闻之/设位哭寝门而以书/赴告同学者。
3.依据文本，下列表述与文义不符的一项是（ ）
A.杨时自幼聪颖过人，后来潜心钻研经书史籍，考取进士。
B.程颢、程颐兄弟二人在熙宁、元丰年间讲授孔孟学说，受到很多学者的尊敬。
C.杨时后来回家的时候，程颢目送他离开，并称说自己就要去南方了。
D.有一次杨时拜见程颐，杨时与游酢一直立在门外等待，等程颐觉察的时候，门外的积雪已经一尺多深了。
4.将材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
