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阅读下面的文章,完成下列小题。 小心!二维码暗藏杀机 ①不知不觉中,你可能已经习...

阅读下面的文章,完成下列小题。

小心!二维码暗藏杀机

①不知不觉中,你可能已经习惯用智能手机拍下身边各种各样的二维码,享受轻松在线获取信息的便捷了。但你了解二维码吗?有没有意识到,二维码也可能暗藏“杀机”?

②二维码是在一维条码的基础上扩展出来的,它使用黑白矩形图案表示二进制数据,被设备扫描后,可获取其中所包含的信息。以前常用的一维条码只有宽度记载着数据,而二维条码的长度、宽度均记载着数据。因此,相比前者,二维码的信息容量更大,是普通条码的几十倍。而且,除文字数字外,它还能存储图片、声音、指纹等信息。二维码还有一维条码没有的“容错机制”——即使二维码被穿孔或是污损,甚至损毁面积高达50%,仍可恢复信息。另外,二维码有三个定位点,这三个定位点提供读码机辨识。正是有了这些定位点,不管是从何种方向读取,它都可以被辨识。

③鉴于二维码的诸多好处,加之智能手机的普及,二维码很快出现在我们生活的方方面面。商家在广告中加入二维码,引导消费者在线了解更多产品和服务信息;物流仓储中心靠扫描二维码,掌控货品去向和信息;护照、身份证、会员证印有二维码,可以帮人们快速输入核对个人信息;社交网站生成的个人二维码,让我们“互粉”变得轻而易举;二维码还是防伪的好帮手……

④咔嚓一拍,信息自来。一个个小小的黑白方块就像一把把钥匙,带我们走进不同的世界。不知不觉中,我们已经习惯这种轻松获取资讯的方式了。但你有没有想过,手中轻易得来的“钥匙”究竟是“金钥匙”,还是“黑钥匙”?

⑤如今我们常见的QR条形码是二维码家族中的一员,可被智能手机扫描,便于用户直接访问某个网站而无需键入网址。这就给黑客和骗子以可乘之机。他们只需付出很少的成本,利用网上随处都能下载到的二维码生成软件,就能印制出大量二维码贴纸,把它们贴在各地的公共广告上,覆盖原本由企业提供的二维码,给人造成误导。而这些假二维码所含的网址,最终将受害者引向恶意网站。由于二维码是由抽象的矩阵图形组成的,人们无法一眼辨认出它的真伪,再加之其过于便捷,使人放松警惕,因此骗子更容易得手。

⑥除了二维码骗局,很多人也为隐私担心。去年上半年,就有国内媒体报道称,由于实行实名制,火车票票面上印有记录乘客信息的二维码,而随手丢弃车票,很容易造成个人信息泄露——只要用手机上网下载二维码扫描软件,就可以轻易读出火车票上的二维码信息。鉴于此,铁路部门建议乘客撕毁票面的二维码部分。

⑦所以,对让我们又爱又恨的二维码,大家还是多留个心眼儿的好。

1.为什么二维码让我们又爱又恨?根据文意,分点简要回答。

2.从说明方法的角度说说第③段画线句子的表达作用。

3.联系上下文,理解加点词在文中的含义。

但你有没有想过,手中轻易得来的“钥匙”究竟是“金钥匙”,还是“黑钥匙”?

4.“二维码也可能暗藏杀机”一句中“可能”一词能删去吗?为什么?

 

1.爱:信息容量大;有容错机制;_读码机易辨识。恨:黑客和骗子有可乘之机;个人信息(隐私)易泄露。 2.运用了举例子的说明方法,具体说明了二维码已经出现在我们生活的方方面面,给我们的生活带来便捷。 3.“金钥匙”指人们可以通过二维码轻松地获取资讯。“黑钥匙”指黑客和骗子可以利用二维码轻而易举地让人们受骗。 4.不能删去。“可能”表推测,并不是所有的二维码都暗藏杀机,只是少数二维码会被黑客和不法分子利用,删去“可能”,不符合事实。体现了说明文语言的准确性。 【解析】 1.本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。文章第3——7段讲的是二维码的种种好处,即信息容量大;有“容错机制”;读码机易辨识。文章第9、10两段讲的是二维码的弊端,即黑客和骗子有可乘之机;个人信息(隐私)易泄露。 2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。第③段“商家在广告中加入二维码”主要使用了举例子的说明方法,具体有力地说明了二维码在我们生活的方方面面的作用,给我们带来的种种便捷。 3.本题考查学生对词语含义的理解能力。“但你有没有想过,手中轻易得来的‘钥匙’究竟是‘金钥匙’,还是‘黑钥匙’”,这句话是一个过渡句,使用了比喻的修辞手法,“金钥匙”指人们可以通过二维码轻松地获取资讯。“黑钥匙”指黑客和骗子可以利用二维码轻而易举地让人们受骗。 4.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“可能”表推测和估计,如果删去,过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
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考点分析:
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广场上弹吉他的弟弟

①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。

②弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。

③他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。

④晚上弟弟回来后神采飞扬,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来,于是嘲笑说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”

⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。

⑥快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!”

⑦天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流露出一脸的得意。

⑧我从人群中退出来,躲在一边。望着落日那诱人的余晖,我点上了一支烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不用出来了!”

⑨为了不让弟弟看到我,我先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠地走回来,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆,他脸上依然是满足的神情。一进门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下来,疼得呲牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他抱回房间。

⑩那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句话:“现在才发现,最幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道,在那份帮助别人而得到的幸福面前,自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊!

1.下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是

A.第④段中的“神采飞扬”一词,运用神态描写,生动形象地写出了“弟弟”将挣到的钱散发给周围乞丐后的得意与兴奋。

B.从文中可以看出弟弟不但吉他弹奏得很好,而且他的歌声让人听了有余音绕梁之感。

C.文中用长风衣体现了弟弟身上的艺术气质,暗示了他不是一般的乞讨者,“长风衣”是贯穿全文的线索。

D.第③④段设置悬念:为什么弟弟中午回来时长风衣上布满了脚印,晚上回来却干干净净。第⑧段解开悬念:原来弟弟挣钱是为了帮助乞丐,这样写能激发读者的阅读兴趣,推动情节发展,突显人物形象,突出文章主旨。

2.用简洁的语言概括本文的中心。

3.请赏析第⑦段划线句子的表达效果。

4.从全文看,作者采用了什么写作手法,请结合文章内容简要分析。

 

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句子积累﹣﹣按要求默写句子。

(1)《饮酒》:_____,悠然见南山。

(2)《登幽州台歌》:念天地之悠悠,_____

(3)《茅屋为秋风所破歌》:何时眼前突兀见此屋,_____

(4)《渔家傲》(天接云涛连晓雾):_____,学诗谩有惊人句。

(5)《山坡羊•潼关怀古》:峰峦如聚,波涛如怒,_____

(6)《答谢中书书》:_____,猿鸟乱鸣。

(7)《春》:人家屋顶上全笼着一层薄烟。__________

(8)《岳阳楼记》中,表现了作者不论职位高低,身处何地都会忧国忧民的句子是:__________

(9)王维在《使至塞上》一诗中,用传神笔墨刻画出奇特壮观的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:“________。”

 

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下列各句表达得体的一项是(    )

A.学生陈红收到老师送给她的一幅字画,感激地说:“我定会珍藏老师的墨宝,铭记老师的恩情。”

B.昨天本人在阅览室不慎丢失《随想录》一书,期盼拾到者高抬贵手马上归还。

C.中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。

D.自从上次班主任老师拜访我家后,我和爸爸妈妈的关系逐步变得融洽和谐。

 

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下列句子没有语病的一项是(    )

A.“2018世界移动通信大会”2月26日在西班牙巴塞罗那举行,参观的人数超过10万有余。

B.《朗读者》受到中学生的广泛喜爱,靠的是其形式新颖、有文化内涵取得的。

C.为了杜绝中小学生吸毒事件的发生,桐梓县各中小学加强了禁毒教育,让学生们认识到了毒品危害的严重性。

D.在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。

 

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从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾(    )

被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;   

A.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子

B.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子

C.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流

D.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流

 

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