（题文）（2017届湖南岳阳卷）下面句子的主干，不正确的一项是（ ）
A. 在苍茫的大海上，风聚集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电高傲地飞翔．（海燕飞翔）
B. 细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用．（细菌发挥作用）
C. 队伍靠着闪电的光亮辨识路径．（队伍靠着光亮）
D. 最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台．（最惹眼的是戏台）
下列句中加点词语使用正确的一项是( )
A.汽车在宽敞的山路上小心翼翼地前进，只见奇峰异岭扑面而来，令人应接不暇。
B.虽然敌人来势凶猛，锐不可当，但我军顽强战斗，终于阻挡了敌人的进攻。
C.那些破落户，两口子来投身为仆，不就是图个荫蔽的嘛。
D.在这场辩论中，他引经据典，侃侃而谈，使对方的辩论顿时显得黯然失色。
根据语境和拼音，请用楷体字写出相应的词语。
我军以cuī kū lā xiǔ（_________）之势摧毁了敌人的最后一道防线。面对我军，敌人只剩下dǎnqiè（_________）了。
阅读下面的文字，按要求作文。
缤纷世界，色彩斑斓，引人遐想。生活中，在我们的心底总有一个声音——我渴望：保持单纯，拥有乐观，足够坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事告别，追寻诗意的远方……
请以“我渴望 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
（提示和要求）（1）将题目补充完整，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。//及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）卿今当涂掌事___________
（2）治经为博士邪___________
（3）但当涉猎___________
（4）及鲁肃过寻阳___________
（5）卿今者才略___________
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）蒙辞以军中多务。
（2）士别三日，即更刮目相待。
3.《孙权劝学》选段用“//”分为两个层次，请分别概括其内容。
4.选文结尾写鲁肃主动与吕蒙“结友”，下列理解不正确的一项是（ ）
A.鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交。
B.表明孙权敬才、爱才，二人志趣相投。
C.也从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。
D.鲁肃主动与吕蒙“结友”，是鲁肃“与蒙论议”的余韵。
厨房女王
姚鄂梅
①厨房一度是家里的重中之重，而掌管厨房的人，百分之九十九是家中的女人，所以母亲在我眼里，俨然就是厨房女王，虽然她的舞台并不止于厨房。
②如果生长在我们这个年代，母亲一定是弃牛仔而穿长裙、弃坡跟而选择细高跟的那种女人，可惜在她的时代，普通妇女只有一种发型，为了方便劳动，耳边常年卡着两枚钢夹，衣服更不用说，跟男人相比，只少一道裤门而已。沉重的生活直接影响到人的外貌，母亲常年都是牛的表情，疲惫，安静，超越美丑，无视疼痛，动作缓慢结实，一下接着一下，没有哗众取宠的虚招，更没有偷懒耍滑的轻慢，她是瘦弱而有力的，仿佛全身上下都是铁做的骨肉。她有丈夫，却在养活全家方面拿下了百分之八十的比分；她护儿女，却在我们刚拿得动棍子时就用棍子揍我们，以及用同一根棍子去从事力所能及的赶鸡工作，以保卫她晒在篾席上的各种食材。她不得不节俭，让大小不一的我们围坐同一盏灯下写作业，自己躲在一旁，躲在我们漏出来的光线里飞针走线，她的手指白天能拿起两倍于她身体的重物，晚上也能拿起细如发丝的绣花针。我十二岁以前，一直穿她手工制作的布鞋，我长得不美，飞着一只彩蝶的带袢儿黑布鞋是全身上下唯一的看点，不管我走到哪里，总有妇女朝我脚上偷瞄。这样的艺术品她为每人每年要做两双，那时我们全家共七口，也就是说，她一年得在偷来的光线里做出十四件类似的艺术品。
③而她最大的天赋，还不是这些，不是力气，不是针线功夫，我认为她最大的特长在于统治。表面上她深陷厨房，只问厨事，实际上样样内政外交都被她以吃的方式解决；父亲只是声望里的统治者，她才是我们那个王国里众望所归的明君。有人在外惹了事，她就整一桌，把人请到家里，推杯换盏间，一地鸡毛烟消云散。自家孩子爆发内讧，去厨房找她评理，她随手从陶罐里夹起一块腌制好的生姜，一姜在口，宠辱皆忘。有人过生日，她把他（她）悄悄叫进厨房，塞给他（她）一枚刚煮好的鸡蛋，当她面吃下去，那份专宠比生日歌还让人感动。只有父亲在外惹了事时，她选择闭口不言，无为而治。
④她在厨房里随时开课，教我们简明哲学：事情再急，不要耽误吃饭。教我们婚姻观：捉虾子螃蟹都要约个好伙伴。教我们是非观：身正影不歪。她爱在我们的书包里塞一点炒豆子，扛饿，还能跟同学分享，顺便教我们处事之道。我至今认为，当教育者同时化身为投食者时，那种专注与欣悦的受教状态，是任何一种教育氛围都无法比拟的。
⑤至于厨艺，于她而言更像是一种本能，虽然各家有各家的口味，难分伯仲，但她另有几样超越厨艺的本领，足以令她傲视群妇。其一是米酒，长大后我吃过很多种米酒，没有一种能跟母亲酿制的米酒相提并论，毕竟她在当地也算是米酒师级别的人物。小年一过，她就被左邻右舍当作大师傅请到家里，先蒸好糯米饭，再掏出她自带的法宝———酒曲，撒进烫手的糯米饭里奋力拌匀，装入她自制的温室，一个星期左右，她去开锅，浓厚醇香的米酒跃然眼前，历年如此，从不失手。其二是豆腐，与我们今天去市场买回一块，剪开包装立即下锅不同，母亲当年若要吃豆腐，得从黄豆开始，经过漫长而专业的道路，才能把干硬的黄豆变成立在砧板上兀自颤巍着冒气的豆腐，中间还不断产出各种附加物：豆渣、豆花。豆花洒白糖，是我们永远也吃不厌的美食。
（选自《文汇报》，有删改）
1.选文第①段有什么作用？
2.根据选文第②段内容描绘母亲的外貌和她的神情。
3.从描写的角度，赏析下面的句子。
我十二岁以前，一直穿她手工制作的布鞋，我长得不美，飞着一只彩蝶的带袢儿黑布鞋是全身上下唯一的看点，不管我走到哪里，总有妇女朝我脚上偷瞄。
4.“样样内政外交都被她以吃的方式解决”。请根据第③段内容，概括具体的情形。（每空不超过15个字）
有人在外惹了事，__________________；
自家孩子爆发内讧，________________________；
有人过生日，______________________。
