下列加点的字注音正确的一项是( )
A.怯懦(què) 锱铢(zī) 不屑置辩(xiè)
B.拾掇(dāo) 狡黠(jié) 雕梁画栋(dòng)
C.隐匿(lì) 惆怅(chòu) 伤痕累累(lèi)
D.阎罗(yán) 旷远(kuàng) 战战兢兢(jīng)
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
为了防治新冠病毒,减少病菌传播扩散,我们过起了宅男宅女的生活。非常时期就像一面镜子,照出了生活中许多细碎的光点。细心体会,会发现生活中其实有许多被忽视的美好。疫情之下,你发现了哪些过往不曾认真感受过的小确幸?你的思想有着怎样的升华?你的心灵有着怎样的蜕变?
要求:①选准角度构思作文,写记叙文700字以上,其它文体600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。
题一:
良好的成长环境(家庭、学校、社会等),温暖的人间真情(亲情、友情、师生情等)都是我们心中的阳光。阳光,象征关怀、温情、奉献,象征蓬勃的朝气,象征奋发向上的力量;朝向阳光,灵魂不会坠入黑暗;心有阳光,生命就会一路芬芳。
请以“____________,我心中的阳光”为题目,完成作文。
要求:①把题目补充完整,然后作文。②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文。③写记叙文要求文章叙述清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
阅读下面小说,完成各题。
谢谢你,人生中的第一场暴击
①初中时代,我是一个如假包换的学渣,学习成绩总是在班级排行榜的倒数三位,每科成绩都渣得让老师不想承认教过我。但老天爷为人关上一道门时,必然要为其开一扇窗。就因为爱读课外书且喜欢说话,我写的文字被当成范文念给班级同学听,更有几次作文被当成年级范文的经历、这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦,它像星光一样散乱微弱,我却把它当成骄阳。
②那些日子,我就像哈利波特坐在看得见自己梦想的镜子前,被自己想象中的虚幻影像迷醉着,痴迷于写作,忘记除了作文,还有别的学业。
③就在这个时候,我迎来了人生中第一场暴击,其冲击力度,至今想来,还隐隐有牙痒之感。
④那是初三上学期,学校要举行一场作文大赛,为全县中学生作文大赛选拔人才和作品。A我理所当然地以为,这场比赛,就是为我设的一个擂台。
⑤比赛的日期一天天临近。
⑥但班里的气氛却并不浓烈,主要原因是语文老师出差了,班主任对班级的写作情况不够了解:他点了几个人让他们去参加作文比赛。那几个人的成绩在班上算是靠前的,但论作文没一个能令我服气。A.我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手,心里只有三个字:不公平!
⑦作文比赛在学校大礼堂如期举行,从全校选出的上百个作文达人,春风满面地去参加比赛。礼堂外,我坐立不安,用阴冷的目光看着远处由喧哗到安静的赛场,还尽量装得若无其事。那是我人生中第一次体会到时间可以过得如此缓慢。
⑧我在礼堂对面的篮球架和花台之间晃悠着,甚至想去搞几个马蜂窝扔过去,或在不远处扔个石子搞个什么响动,但我都没干。周围太空旷,作案之后是跑不掉的。被抓住了,受处分、被家长揍事小,被别人知道了我的在乎和恼羞成怒,才是最难受的。
⑨我背起书包,气呼呼地冲出校门。但我的眼睛,似乎已丢落在礼堂里了,不论走在哪里,眼前都是同学们奋笔疾书的场景,以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉,也被我无视了.
⑩那晚,我心里乱糟糟的,总觉得不搞出点什么就心绪难平。我撕掉了心爱的课外书和作文书,将它们点燃,险些惹出一场火灾。一向粗心的妈妈都看出了我的反常我毁的都是自己最心爱的东西,这表现跟生无可恋的绝望者很像。
⑪她苦口婆心地问了半天,我挤牙膏似的道出原委,并且咬牙切齿地发誓,从此再也不写作文了,反正也不受待见。
⑫妈妈笑了笑,说:世界上有两种人,一种是别人瞧不起他,他就破罐予破摔地干蠢事,让人更瞧不起;另一种人则是,你瞧不起我,我偏不让你说中,我偏要活成与你的误解和敌意相反的样子。这是蠢人和聪明人的区别。你今天的表现,很像前者
⑬我若有所思,没继续烧书,也没放弃作文,而是凭记忆把礼堂黑板上的作文题目写下来,卡着时间不翻资料,认认真真地写出一篇作文来。
⑭星期一我把作交家给了语文老师,请她斧正。他当时正在为自己出着没没来得及安排作文比赛名单,致使本班竞赛颗粒无收而大为光火。看着我的作文,B.她不时地点头,眼角、眉梢渐漾出了笑意,并伸出手摸摸我的头。于我而言,这比得了奖还开心。
⑮事后回想,我的被忽视其实是因为自己还没有优秀到不容忽视的地步,那我时间,我比任何时候都努力、期末,我取得了历史性的进步,从班级53名上升到17名!
⑯生活中一次经历或已云消雾散,而那次成长足以让我铭记于心,感怀不已。谁的青春不失落,努力向前,发现并塑造优秀的自己,才是对生命的尊重。谢谢你,人生中的第一场暴击!
(选文有改动)
1.选出下列对选文理解有误的一项( )
A.选文以第一人称叙事,亲切真实,情节曲折,人物形象鲜明,给读者以深刻印象。选文⑤段独句成段,强调了我对作文比赛的期待,以及渴望参加比赛的急切心情。
B.选文⑦段加点词春风满面写出参赛选手的高兴、自蒙,反衬了我在礼堂外内心的不安、失落。
C.选文⑧段我想往礼堂扔马蜂窝、扔石头,但最终没有那么做,从中可以看出我的胆小怯懦。
D.选文⑫段妈妈的话引人深思,它是我思想转变的关键,推动了情节的发展。
2.根据括号中的提示,结合语境品析A、B两处画线句。
A我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手,心里只有三个字:不公平!(它表现了“我”怎样的心理?)
B她不时地点头,眼角、眉梢渐漾出了笑意,并伸出手摸摸我的头。(运用了哪些描写方法?有什么作用?)
3.阅读选文⑨~⑪段,概括写出我受到暴击的具体表现。
4.分析选文标题的含义。
阅读下面的两首诗,回答各题。
(甲)送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
(乙)江亭夜月送别①
王勃
乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
(注释)①此诗是他旅居巴蜀期间所写的客中送客之作。
1.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
A.“城阙辅三秦,风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟,寓不必伤别之意。
B.“无为在歧路,儿女共沾巾”,这两句承上作结:既非远别,又同为宦游,虽别而如此为邻,别时则不应有儿女之态。
C.(乙)诗前两句以“烟笼”“月移”写送别后景色的深沉,使全诗笼罩在一片朦胧伤感的离别情绪中,寓情于景,景中见情,间接抒发了离情。
D.(乙)诗末句“寒”字仅写出诗人在“此夜”因夜深感觉到的肤体寒冷。全篇虽然不见“送”“别”字,也不见一个人,但诗人借写外界之景来传达豪迈乐观的积极情怀。
2.甲诗中“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的名句,说说这两句诗好在哪里。
3.王勃的这两首送别诗所抒发的感情有何异同?请结合诗来简析
阅读下面文言文选段,完成各题。
(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(选自《桃花源记》)
(乙)老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩① 、麻枲② 之属,皆不私藏与众共之故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。
(选自南宋·康与之《昨梦录》)
(注)①丝纩(kuàng):丝和丝棉。②麻枲(xǐ):麻。
1.解释下列加点的字词
(1)初极狭,才通人 ___________ (2)此中人语云 _____________
(3)此公欲来,能相容否 ___________ (4)杨谢而从之 _________
2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.忘路之远近 居民之大聚落也
B.渔人甚异之 勿携金珠锦绣珍异等物
C.便舍船,从口入 杨谢而从之
D.未果,寻病终 子果来
3.用“/"给下面的语句划分节奏。(划两处)
皆 不 私 藏 与 众 共 之 故 可 同 处
4.翻译下面的文言语句。
(1)余人各复延至其家,皆出酒食。
(2)惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。
5.两段选文所描绘的社会在社会面貌、居民生活状态等方面有什么相同之处?