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下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )。 A.老师还是不放心,于是到处去找李易...

下列句中加点词语使用不恰当的一项是(    )。

A.老师还是不放心,于是到处去找李易,而李易却坐在池边撩逗那些鲤鱼。

B.我们做什么事情,下定什么决心,都要郑重其事一步一个脚印地完成。

C.在人们为未来而奋斗的过程中,很少会将目光和真心导向阴晦的一面。

D.李太白总是附庸风雅地饮酒作诗,有意向别人展示自己的才华。

 

D 【解析】 A.撩逗: 挑逗;撩拨。符合语境; B.郑重其事:郑重,审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。符合语境; C.阴晦:指隐晦或阴冷滞涩之气。符合语境; D.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。含有贬义,不符合语境; 故选D。  
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考点分析:
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下列词语书写正确的一项是(  )。

A.待候          睥睨          无精打采

B.苍茫          拘呢          味同嚼蜡

C.飞窜          聪颖          浮光略影

D.坎肩          鼎盛          哗众取宠

 

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下列加点的字注音正确的一项是(   )

A.(què)          (zī)             置辩(xiè)

B.(dāo)          (jié)            雕梁画(dòng)

C.(lì)             (chòu)         伤痕(lèi)

D.(yán)          (kuàng)       战战(jīng)

 

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题二:读下面材料,按要求写一篇作文。

为了防治新冠病毒,减少病菌传播扩散,我们过起了宅男宅女的生活。非常时期就像一面镜子,照出了生活中许多细碎的光点。细心体会,会发现生活中其实有许多被忽视的美好。疫情之下,你发现了哪些过往不曾认真感受过的小确幸?你的思想有着怎样的升华?你的心灵有着怎样的蜕变?

要求:①选准角度构思作文,写记叙文700字以上,其它文体600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。

 

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题一:

良好的成长环境(家庭、学校、社会等),温暖的人间真情(亲情、友情、师生情等)都是我们心中的阳光。阳光,象征关怀、温情、奉献,象征蓬勃的朝气,象征奋发向上的力量;朝向阳光,灵魂不会坠入黑暗;心有阳光,生命就会一路芬芳。

请以“____________,我心中的阳光”为题目,完成作文。

要求:①把题目补充完整,然后作文。②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文。③写记叙文要求文章叙述清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

 

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阅读下面小说,完成各题。

谢谢你,人生中的第一场暴击

①初中时代,我是一个如假包换的学渣,学习成绩总是在班级排行榜的倒数三位,每科成绩都渣得让老师不想承认教过我。但老天爷为人关上一道门时,必然要为其开一扇窗。就因为爱读课外书且喜欢说话,我写的文字被当成范文念给班级同学听,更有几次作文被当成年级范文的经历、这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦,它像星光一样散乱微弱,我却把它当成骄阳。

②那些日子,我就像哈利波特坐在看得见自己梦想的镜子前,被自己想象中的虚幻影像迷醉着,痴迷于写作,忘记除了作文,还有别的学业。

③就在这个时候,我迎来了人生中第一场暴击,其冲击力度,至今想来,还隐隐有牙痒之感。

④那是初三上学期,学校要举行一场作文大赛,为全县中学生作文大赛选拔人才和作品。A我理所当然地以为,这场比赛,就是为我设的一个擂台。

⑤比赛的日期一天天临近。

⑥但班里的气氛却并不浓烈,主要原因是语文老师出差了,班主任对班级的写作情况不够了解:他点了几个人让他们去参加作文比赛。那几个人的成绩在班上算是靠前的,但论作文没一个能令我服气。A.我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手,心里只有三个字:不公平!

⑦作文比赛在学校大礼堂如期举行,从全校选出的上百个作文达人,春风满面地去参加比赛。礼堂外,我坐立不安,用阴冷的目光看着远处由喧哗到安静的赛场,还尽量装得若无其事。那是我人生中第一次体会到时间可以过得如此缓慢。

⑧我在礼堂对面的篮球架和花台之间晃悠着,甚至想去搞几个马蜂窝扔过去,或在不远处扔个石子搞个什么响动,但我都没干。周围太空旷,作案之后是跑不掉的。被抓住了,受处分、被家长揍事小,被别人知道了我的在乎和恼羞成怒,才是最难受的。

⑨我背起书包,气呼呼地冲出校门。但我的眼睛,似乎已丢落在礼堂里了,不论走在哪里,眼前都是同学们奋笔疾书的场景,以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉,也被我无视了.

⑩那晚,我心里乱糟糟的,总觉得不搞出点什么就心绪难平。我撕掉了心爱的课外书和作文书,将它们点燃,险些惹出一场火灾。一向粗心的妈妈都看出了我的反常我毁的都是自己最心爱的东西,这表现跟生无可恋的绝望者很像。

⑪她苦口婆心地问了半天,我挤牙膏似的道出原委,并且咬牙切齿地发誓,从此再也不写作文了,反正也不受待见。

⑫妈妈笑了笑,说:世界上有两种人,一种是别人瞧不起他,他就破罐予破摔地干蠢事,让人更瞧不起;另一种人则是,你瞧不起我,我偏不让你说中,我偏要活成与你的误解和敌意相反的样子。这是蠢人和聪明人的区别。你今天的表现,很像前者

⑬我若有所思,没继续烧书,也没放弃作文,而是凭记忆把礼堂黑板上的作文题目写下来,卡着时间不翻资料,认认真真地写出一篇作文来。

⑭星期一我把作交家给了语文老师,请她斧正。他当时正在为自己出着没没来得及安排作文比赛名单,致使本班竞赛颗粒无收而大为光火。看着我的作文,B.她不时地点头,眼角、眉梢渐漾出了笑意,并伸出手摸摸我的头。于我而言,这比得了奖还开心。

⑮事后回想,我的被忽视其实是因为自己还没有优秀到不容忽视的地步,那我时间,我比任何时候都努力、期末,我取得了历史性的进步,从班级53名上升到17名!

⑯生活中一次经历或已云消雾散,而那次成长足以让我铭记于心,感怀不已。谁的青春不失落,努力向前,发现并塑造优秀的自己,才是对生命的尊重。谢谢你,人生中的第一场暴击!

(选文有改动)

1.选出下列对选文理解有误的一项(     )

A.选文以第一人称叙事,亲切真实,情节曲折,人物形象鲜明,给读者以深刻印象。选文⑤段独句成段,强调了我对作文比赛的期待,以及渴望参加比赛的急切心情。

B.选文⑦段加点词春风满面写出参赛选手的高兴、自蒙,反衬了我在礼堂外内心的不安、失落。

C.选文⑧段我想往礼堂扔马蜂窝、扔石头,但最终没有那么做,从中可以看出我的胆小怯懦。

D.选文⑫段妈妈的话引人深思,它是我思想转变的关键,推动了情节的发展。

2.根据括号中的提示,结合语境品析A、B两处画线句。

A我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手,心里只有三个字:不公平!(它表现了“我”怎样的心理?)

B她不时地点头,眼角、眉梢渐漾出了笑意,并伸出手摸摸我的头。(运用了哪些描写方法?有什么作用?)

3.阅读选文⑨~⑪段,概括写出我受到暴击的具体表现。

4.分析选文标题的含义。

 

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