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晓红同学想去太原市图书馆借阅图书,但是她对太原市图书馆不是很了解。请你仔细读图,...

晓红同学想去太原市图书馆借阅图书,但是她对太原市图书馆不是很了解。请你仔细读图,写一段话,向晓红介绍你从图中了解到的有关信息。

写作提示:①说明太原市图书馆的位置、开馆时间、可乘坐的公交;②60字左右。

 

示例:晓红,太原市图书馆位于太原市滨河西路北段23号,开馆时间是周二到周五8:30~18:30,周六、周日8:30~20:30,可以乘坐865路公交车到达。 【解析】 本题考查图文转换。注意题干中“晓红同学想去太原市图书馆借阅图书”,要结合地图位置及信息提示,告诉晓红太原市图书馆的位置(位于太原市滨河西路北段23号)、开馆时间(周二到周五8:30~18:30,周六、周日8:30~20:30)、可乘坐的公交(865路)。因人物身份是同学,所以语言较自由灵活,表述清晰重要信息即可,注意字数限制。  
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考点分析:
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    赵襄子饮酒

赵襄子饮酒,五日五夜不废酒,谓侍者曰:“我诚邦士也。夫饮酒五日五夜矣,而殊不病。”优莫曰:“君勉之,不及纣二日耳。纣七日七夜,今君五日。”襄子惧,谓优莫曰:“然则吾亡乎?”优莫曰:“不亡。”襄子曰:“不及纣二日耳,不亡何待?”优莫曰:“桀、纣之亡也,遇汤武;今天下尽桀也,而君纣也,桀、纣并世,焉能相亡? 然亦殆矣。”

(注释)①赵襄子:春秋末年晋国大夫。②废酒:停止饮酒。③病:疲惫。④优莫:人名,即侍者。⑤纣:商纣,商代的亡国之君。⑥何待:等待什么。⑦桀:夏桀,夏代的亡国之君。⑧相亡:一块儿灭亡。⑨殆:危险。

1.下列选项与文中“不亡何待”中的“亡”字意思不同的一项是(   )

A.自取灭亡 B.国破家亡 C.亡国之语 D.亡羊补牢

2.本文主要通过       描写塑造人物形象。“我诚邦士也。夫饮酒五日五夜矣,而殊不病”讽刺了赵襄子       的心理;“不及纣二日耳,不亡何待”说明赵襄子有所醒悟,侧面表现了优莫巧妙的       艺术。

 

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下列赏析有误的一项是(  

A.“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家,皆出酒食”,运用正面描写,表现了桃花源中人的热情好客。

B.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”明写鱼,暗写水。整句无一“水”字,但澄澈的潭水如在眼前,这是运用了对比手法。

C.“凄神寒骨,悄怆幽邃”既是作者对凄清环境的感受,也是作者政治受挫、遭贬谪后无法摆脱忧伤心情的自然流露。

D.“城阙辅三秦,风烟望五津”,第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

 

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下列翻译有误的一项是(  

A.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (《桃花源记》陶渊明)

忽然遇到一片桃花林,溪水两岸几百步以内,中间没有别的树木,花草新鲜美好,地上的落花繁多。

B.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。     (《小石潭记》柳宗元)

潭中的鱼可数的有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。

C.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。      (《小石潭记》柳宗元)

向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

D.各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。  (《核舟记》魏学洢)

(东坡和鲁直)各微侧着身体,他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。

 

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下列句中加点字解释有误的一项是(  

A.男女衣着,如外人。      悉,全,都             (《桃花源记》陶渊明)

B..伐竹取道。            乐,以……为乐.        (《小石潭记》柳宗元)

C.得其船,便扶路。         向,方向              (《桃花源记》陶渊明)

D.舟首尾长约八分有      奇,零数、余数          (《核舟记》魏学洢)

 

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下列句中加点字读音相同的一项是(  

A.并怡然自           似与游者相

B.然不动               余核舟一

C.尔远逝               窈窕

D.石底以出           苏、黄共阅一手

 

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