Question

某校九（3）班开展以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性活动，请你参与帮助完成以下活动内容。

（1）活动一：针对统计表格所反映的情况，请写出你得出的结论：

微信朋友圈信息分享统计表：

分享 内容	明星 八卦	各类 自拍	游戏 战绩	幽默 笑话	校园 生活	家庭 生活	读书 学习
占比	19%	17%	22%	19%	9%	7%	7%

（2）活动二：围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题，班级展开了一场辩论，你是赞成还是反对？请选择其中一种观点并简述理由。

（3）活动三：活动中，班长拟写一份倡议书。倡议书中出现一些问题，请你帮助修改。

倡议书

信息化的时代，我们有了更多交流分享的渠道，但也别忽略了我们身边最美好的风景。①为了合理地利用微信朋友圈，可以使我们更好地成长。我特向大家发出如下倡议：

1.少关注游戏娱乐，少关心明星八卦；课余时间劳逸结合，选择对身心更健康的娱乐方式。

2.多介绍学习经验，相互督促；多分享幸福时光，常怀感恩。

②让朋友圈见证我们青春的成长与奋斗！

2018年4月10日

倡议人：XXX

①句中存在成分残缺的语病，修改建议是：                   

②句中语序不当，修改建议是：                   

③倡议书中一处格式上有误，修改建议是：                   

Answer

（1）示例：目前中学生的朋友圈信息分享以明星八卦、游戏、自拍和笑话等娱乐性信息为主，而与亲情、校园生活、学习相关内容较少。

（2）示例一：我赞成加父母为微信好友。这样就会多一种渠道，让父母及时了解我们的想法和需求，也可以让我们更能了解父母，学会体谅父母，能使我们与父母的关系更融洽。

示例二：我反对加父母为微信好友。我们长大了需要个人空间。如果加父母为好友，会时刻受父母的关注，对我们个性发展并不利。

（3）①删去“为了”。

②将“成长”和“奋斗”调换位置。

③将署名和日期调换位置。

【解析】

（1）此题考查学生的读表能力。解答时，首先要认真读明题意，搞清各栏目所统计的具体内容，然后根据各组数据去寻找各自的特点，最后用简明的语言来概括其统计结果即可。由“游戏、战绩22%；明星、八卦19%”中学生的朋友圈信息分享以明星、八卦、游戏等娱乐性信息为主，“读书、学习7%”与学习相关内容较少。

（2）此题考查学生对材料进行个性化阅读和有创意的解读能力。这是一道开放性试题，可在把握话题“是否赞成加父母为微信好友”这个话题的基础上，再联系实际生活，结合自己的观点，谈自己的看法。注意要言之有理。

（3）①句中存在成分残缺的语病，修改建议是：删去“为了”。

②句中语序不当，修改建议是：将“成长”和“奋斗”调换位置。

③此题考查学生修改倡议书格式的能力。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。在第一行正中用较大的字体写“关于xxx的倡议书”。在第二行开头顶格写称呼，倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。在第三行空两格写正文，要写清楚倡议书的背景、原因和目的，并分条写出倡议的具体内容和要求。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。落款在正文右下方，写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名，并署上发倡议的日期。本倡议书中一处格式上有误，修改建议是：将署名和日期调换位置。