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阅读下面文章,完成下面小题 将爱国主义写在青年奋进的旗帜上 (叶子鹏 王财忠) ...

阅读下面文章,完成下面小题

将爱国主义写在青年奋进的旗帜上

(叶子鹏  王财忠)

①在中华民族几千年的文明发展历程中,家国情怀始终是历久弥新的歌颂主题;自近代以来,在中华民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壮阔征程中,爱国主义始终是凝魂聚气、攻坚克难的强大精神力量。

②“只有精忠能报国,更无乐土可为家”,爱国是一种自觉,爱国的自觉是最为深刻的自觉对祖国的爱亦如对母亲的爱,是一种天然有之的朴素情感。在法国启蒙思想家卢梭的思想中,爱国是第一位的美德,是一种无限崇高的公共精神。从古至今,自人类社会诞生国家以来,人民都会自觉地把自己的存在与国家的存在视为一体。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,爱国诗人陆游生死离别之际唯一牵挂的是“王师”何时北定中原,这就是爱国的自觉。热爱自己的国家,为她寻求光荣和福祉是天经地义的人之常情。

③“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”,爱国是一份责任,爱国的责任是最无可推卸的责任。养育子女是父母的责任,孝顺父母是子女的责任;教书育人是老师的责任,刻苦学习是学生的责任;保家卫国是军人的责任,为民服务是干部的责任,热爱祖国是全体中华儿女的责任。这是一个万物互联的社会,生存在这个世界的每一个人都不可能是绝对的孤岛。人是一切社会关系的总和,只有敢于把各种关系中的责任扛在肩上、记在心中的靠谱的人才能营造有品质的社会关系,拥有内心充盈的精神生活,书写光明璀璨的人生华章。

④“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”,爱国是一种情怀,爱国的情怀是最为深厚的情怀在中华民族几千年的历史长河中,无数仁人志士正是在家国情怀的感召之下而立不世之功、而成千秋伟业、而创万古传奇。汉朝张骞怀揣报国之志开辟丝绸之路,为中华民族乃至世界人民的发展立下了汗马功劳;南宋名将岳飞一首《满江红》成为抒发爱国情怀的千古绝唱,激励了世世代代的华夏儿女奋发图强、建设河山;新民主主义革命时期的方志敏用《可爱的中国》表达了赤胆忠的革命家气壮山河的爱国主义情怀。爱国情怀比天高、比海深。

⑤“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,爱国是一种力量,爱国的力量是最无坚不摧的力量。爱国,不能停留在口号上,只有把爱国转化为实践,把对祖国的深情厚谊转化为报效祖国的实际行动,爱国的力量方如有源之水,流之不竭;爱国的底气才似有本之木,直冲霄汉。人民的好总理周思来十六岁便立志“为中华之崛起而读书”是爱国给予的奋斗力量,大科学家黄大年在祖国的事业面前“俯首甘为孺子牛”是爱国赋予的奉献力量。

⑥在这个伟大的时代,中国正以昂扬的姿态雄踞于世界的东方,当代青年躬逢千年未有之盛世,务必要坚定爱国的自觉、扛起报国的责任、奋发为国的情怀、激发强国的力量,把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来,把自己的梦想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔奋斗之中,将爱国主义写在青年奋进的旗帜上。

(摘自人民网,有删减)

1.本文结构完整,论证严密。细读文章,梳理文章的论证结构,完成下面的填空。

2.本文第⑥段加点短语的顺序是否可以任意调换?为什么?

3.下列能证明本文观点的论据是(   )

A.哲学家维特根斯坦说过:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”

B.孔子自述生平:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

C.上甘岭上黄继光用血肉之躯堵住了美帝国主义的枪口是爱国激发的杀敌力量。

D.越王勾践卧薪尝胆,最终一举消灭了吴国,成就了千秋霸业。

 

1.①将爱国主义写在青年奋进的旗帜上,②爱国是一种自觉,③爱国是一种情怀。 2.不能。有爱国之情才能立爱国之志,才会付诸行动。三者层层深入,步步递进。 3.C 【解析】 1.本题考查文章核心论点和分论点的提炼。本文的核心论点,即中心论点,是文章的题目“将爱国主义写在青年奋进的旗帜上”,文章的最后一段也总结了全文的论点。第②至第⑤段,每段开头引用了一句诗词,紧接着说“爱国是一种自觉”、“爱国是一份责任”、“爱国是一种情怀”、“爱国是一种力量”,这是各段的分论点。 2.本题考查短语顺序的理解。“把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来”,句中的“爱国之情”“强国之志”“报国之行”是递进的关系,有“爱国之情”才能立“爱国之志”,才会有“报国之行”,因此这三个短语的顺序不能调换。 3.本题考查文章论据的选用。 A.错误,这句名言是关于“踏实”的论据; B.错误,这句名言是关于“乐业”的论据; D.错误,这个事例是关于“磨难”的论据; 故选C。
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阅读下面两则文言文,完成下面小题

(甲)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

……

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归

(《岳阳楼记》)

(乙)滕子京负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规之。子京忽以书。抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。

(《过庭录》)

(注释)①负:依仗。②庆阳帅:庆阳(地名)统帅。③文正:范仲淹谥号文正。④贻:遗留。⑤规:劝诫。

1.下面朗读停顿正确的一项是(   )

A.刻唐贤今人诗赋/于其上 B.然则何时而/乐耶

C.然滕豪/迈自负 D.文/正与之同年

2.下面加点词意思相同的一项是(   )

A.明年           不可逾 B.无隙以规之   何无辞

C.增其旧         因地 D.子京忽以       香门第

3.下面对(甲)文中画横线句子的翻译及理解完全正确的一项是(   )

A.政通人和,百废具兴。(翻译:政治道路通畅,官场人际关系和谐,各种荒废了的事业都兴办起来了。)

理【解析】
此句既表达范仲淹对好友滕子京政绩的赞赏,也有对其身处逆境不忘职责,仍造福于民的人生态度的欣赏。

B.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(翻译:我尝试探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于以上两种表现,为什么呢?

理【解析】
与“古仁人之心”“异”,表明了作者对“二者之为”的赞赏态度,再以“何哉”的发问引出下文的观点。

C.不以物喜,不以己悲。(翻译:不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。)

理【解析】
古仁人能做到“不以物喜,不以已悲”是因为他们情绪管理得当,用理性冷静处事,因此能保持心态良好。

D.微斯人,吾谁与归?(翻译:如果没有这样的人,我和谁志同道合呢?)

理【解析】
此句中的“斯人”指像古仁人一样胸襟豁达、心怀天下之人,表达了作者对这种人的向往与敬慕。

4.翻译(乙)文中画波浪线的句子。

自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。

5.结合(乙)文揣测范仲淹在写(甲)文时内心想对滕子京说什么,写在下面的横线上。

 

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阅读《夏日绝句》,完成题目

夏日绝句(李清照)

生当做人杰,死亦为鬼雄?

至今思项羽,不肯过江东。

(注释)①人杰:人中的豪杰。②鬼雄:鬼中的英雄。③不肯过江东:指项羽因“无颜见江东父老”,不肯退回江东躲避而自杀身亡的壮烈举动。

(背景)靖康二年(1127),金兵入侵中原,砸烂宋王朝的琼楼玉苑,掳走徽、钦二帝,赵宋王朝被迫南逃。后来,李清照之夫赵明诚出任建康知府。一天夜里,城中爆发叛乱,赵明诚不思平叛反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱,在路过乌江时,吟出此诗。

赵明诚听了妻子的诗之后“愧悔难当,深深自责”,请结合本诗及背景说说是为什么。

 

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古诗文默写。

①沉舟侧畔千帆过,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

②爱上层楼,______________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

______________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》

④“月”是诗人们青睐的意象:不论是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,_______”的思乡之月,温庭筠《商山早行》中“__________,人迹板桥霜”的愁思之月,还是李商隐《无题》中“晓镜但愁云鬓改,__________”的相思之月,亦或是苏轼《水调歌头》中“_______________”那一轮寄托了对离人美好祝愿的思亲之月,都美得让人难忘。

⑤步入初三,你将李白《行路难》中的诗句“_______________”在书桌前,鼓励自己:只要不畏艰难,梦想终将实现。

 

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下列句子中加点成语运用恰当的一项是(   )

A.《湖心亭看雪》一文亭中“铺毡对坐”的两人说“湖中焉得更有此人”表示了对张岱附庸风雅行为的欣赏。

B.刘姥姥虽然不是《红楼梦》中的主要人物,却塑造得极为成功,语言、动作极富个性,人物形象不言而喻

C.闯红灯的电动车驾驶员们,当看到一个小学生都能自觉地站在斑马线前等待绿灯亮起的时候,你们不会感到自惭形秽吗?

D.小兰同学各方面表现在我们班上都属于中等水平,性格内敛,一直默默无闻,在年级里他的名字可以说是如雷贯耳

 

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阅读下面的文字,完成小题。

任何一份爱国情怀都有不容亵渎(    )的神圣。从古至今,在广mào(   )的中华大地上,有无数前仆后继、舍生取义的英雄,有改变世界,拯救苍生的伟人,更多的是那些zī zī(    )不倦追求渺小梦想去实现中国梦的普通人。我和你,都如此。①然而,每一个我和你是怎样的,中国便怎样、每一个我和你守住光明,中国便永不再黑暗。②让我们弘扬爱国精神和榜样事迹,为中华之兴盛而读书吧,少年们!③中国的明天足够强大,要看你们中的一位是否是够强大!

(1)给文段加点字注音、根据拼音写汉字全对的一项是_______

A.shē dú   褒  孜孜              B.xiè dú   袤  孜孜

C.xiè dú   褒  兹兹              D.shē dú   袤  兹兹

(2)对文中画线句子的辨析和修改完全正确的一项是_______

A.①顿号使用不当,应改为分号;②搭配不当,应把“和榜样事迹”删掉;③一面对两面,应在“明天”后加“能否”。

B.①标点无使用不当;②搭配不当,应把“爱国精神和”删掉;③一面对两面,应在“明天”后加“能否”。

C.①顿号使用不当,应改为句号;②搭配不当,应把“和榜样事迹”删掉;③一面对两面,应把“是否”调到“明天”后面。

D.①顿号使用不当,应改为分号;②搭配不当,应把“爱国精神和”删掉;③一面对两面,应把“是否”调到“明天”后面。

 

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