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阅读下面的材料,根据要求写作。 梦是石,敲出星星之火;梦是火,点燃熄灭的灯;梦是...

阅读下面的材料,根据要求写作。

梦是石,敲出星星之火;梦是火,点燃熄灭的灯;梦是灯,照亮夜行的路;梦是路,引领走向黎明。梦是水,浇出生命的苗;梦是苗,长出生命的树;梦是树,开出生命的花;梦是花,结出生命的果。我们的梦有很多,希望的梦、纯真的梦、你的梦、我的梦……

请以“     的梦”为题写一篇作文。将题目补充完整后,写一篇不少于500字的作文。

要求:①具体明确,文从字顺;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不得出现真实的地名、人名、校名;④不少于 500 字;⑤不得套作,不得抄袭。

 

参考例文 绿色的梦 一望无际的绿野,深深地印在我的脑海中,灿烂的阳光洒在我的身上,暖暖的。刹时间,我爱上了这绿绿的原野,在不知不觉中,我的心也被这些绿融合了。我的眼前亮亮的,前方是无限的光明,我被这光明呼唤着,我追逐着这光明……我轻轻地睁开了眼睛。原来这绿绿的,暖暖的光明只是个梦,我刚从梦中醒来。 在梦中,我不断地追逐着我的目标;在梦中,我和我的目标相拥;在梦中,我与我梦中的现实在柔柔的微风中轻舞。 我喜欢设计,但我并没有学过设计,我想参加央视春晚的舞台设计。在梦境中我为实现这个目标加倍努力,真是工夫不负有心人啊,我成功了。 回想我的梦,来源是,那次学校要举行一次晚会,正征集一套舞台的设计方案。 知道了这个消息,我欣喜若狂,跑回到教室,抽出图纸,设计起来。设计来设计去,怎么都不如心。抓抓头,搓搓脸,纸撕了一张又一张。虽激动了许久,却没有一丝头绪。脑子木木的,已经想不出什么东西了,我陷入了困境。 放下纸笔,埋头走了出去,无意间撞到了一个朋友,她看出了我的沮丧。“怎么了,你?”我跟她叙说了原因。她说:“你可以去书店看一看……”话还没听完,我已向书店奔去了。在书店里,我仔细地挑选,买了几本最独特、最具风格设计的书。 回来之后,我细细地分析每一套方案中的出新之处,品味其中的独到之处。我不停地寻找更新的点子,绘图纸,反复修改,精心设计,直到自己满意。结果,我的舞台方案被学校采纳了。 事后,学校推荐我参加央视的春晚舞台设计,这使我的见识更多,眼界更开阔,学到了更多的本领。 我走进了另一个世界,那是无边的绿野,在阳光的照耀下,每一株幼小的草都显得那样的丰满,好像你一捏,就会挤出一股清亮的水似的,水灵灵,翠滴滴的。不知名的野花也特别惹人喜爱,平添了一种醉人的美,我的心在这美丽的绿野中飞翔,迎接那暖暖的阳光。 梦醒来后,这让我懂得了目标与现实并不遥远,只要努力就一定可以实现。 【解析】 这是一道半命题作文。“ 的梦”关键词是“梦”。根据作文提示语“我们的梦有很多,希望的梦、纯真的梦、你的梦、我的梦”可知,题目中的“梦”应该是引申义,指梦想、希望、追求等。我们可以写“我的梦”,也就是自己的理想。对于初三学生来说,目前最大的“梦”就是能够考上自己所向往的高中,先简单介绍这个梦想,再重点写目前为实现这个梦想所作的努力;当然,也可以写我们将来的梦,也就是我们人生的理想,当医生、教师、科学家、明星等。我们可以写“你的梦”“他的梦”。比如我们可以关注留守儿童,写班上某个留守儿童,在生日那天,一直等父母的电话,可能因为父母工作忙的原因,最终没有等到,在他非常失落的时候,寝室的同学陪他一起过了一个简单的生日,注意写出这个留守儿童最大的“梦”就是希望父母能够陪伴在自己身边。我们还可以通过对童年的美好回忆,表达一种“纯真的梦”,结尾流露出对一去不复返的“纯真的梦”的怀念。我们还可以写关于环保的“绿色的梦”,通过当前人类对环境的破坏,表达出对人类生存环境的忧虑。  
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名著阅读

1.填空。

《西游记》中,“蟠桃会上,孙悟空喝光宴会用的仙酒,吃尽太上老君的金丹。太上老君大怒,玉帝令一位天王率天兵去捉拿悟空,悟空打退了众天神。”句中的“天王”是_____,这部名著的作者是_____

2.阅读选段

苏区少年先锋队的职责之一是在后方检査路上的旅客,看他们有没有通行证。……彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。

“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。”

“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”

少年先锋队队员后来是在什么情況下才放行彭德怀的?这体现了他们什么形象特点?

 

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文言文阅读,完成下列各题。

(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(《陋室铭》)

(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(《爱莲说》)

1.解释下列加点的词。

①谈笑有鸿_____

②无案牍之_____

③可爱者甚_____

④亭亭净_____

2.用现代汉语翻译下列句子。

斯是陋室,惟吾德馨。

3.(乙)文运用了衬托的手法来写莲,请以画线句子为例(结合三种花的象征义)作简要分析。

4.简述(甲)(乙)两文分别表达了作者怎样的志向或情操,在写法上有什么相同之处。

《陋室铭》:_____

《爱莲说》:_____

 

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诗歌赏析

汉江临泛

王维

楚塞三湘接,荆门九派通。

江流天地外,山色有无中。

郡邑浮前浦,波澜动远空。

襄阳好风日,留醉与山翁。

1.中间四句描绘出了怎样的景色?

2.最后两句表达了诗人怎样的思想感情?

 

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实用类文本阅读,完成下列各题。

饿了,吃个“塑料袋”吧

①要是有个人在你面前吃塑料袋,那画面是不是不可想象?但最近在印度,还真有人吃塑料袋。这种塑料袋可以直接放嘴里干吃,不想干吃,还可以溶到水里喝!

②发明这个塑料袋的印度小哥名叫Ashwath Hedge,出生在印度芒格洛尔的郊区,那里垃圾成山。他说:“我是个印度教徒,对我们而言,太阳、土地、水里都有神灵。为了自己,为了后代,我们必须努力。”

③2012年,他找来十多个志同道合的专家,历经4年,自己掏钱尝试了上百种原料,不断实验,终于找到合适的原料和配方比例,研发出可食用塑料袋。

④这种袋子用12种可食用原料做成,包括马铃薯、木薯、玉米、植物油等100%有机食品,生产过程中没有任何有害物质,连袋上的油墨都可以吃。

⑤如果不想吃,大可把它扔了,完全无害。在野外,180天降解;埋土里,45天;放水里,一天;沸水里,只要15秒。就算烧了也不会产生污染,没有刺激性气味,更没有有毒气体。凭借这款塑料袋,小哥还入选了印度《福布斯》杂志2017年的“30under30”。

⑥小哥应印度环保部邀请,回到芒格洛尔成立了EnviGreen公司,随后建厂,现在每月能产大约1吨可食用塑料袋。他的野心还不止于此,他说,以后还准备进军牛奶袋产业。大家喝完袋装牛奶,就可以把包装吃了,一点儿都不浪费。

(选自《意林•青年励志馆》,有删改)

1.文中第①段有什么作用?

2.文中第⑤段画横线句子运用了什么说明方法?有何作用?

3.助力环保,我们在行动。生活中,有哪些好的环保建议?请你写出两条。

 

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文学类文本阅读,完成下列各题。

广场上弹吉他的弟弟

①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。

②弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。

③他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。

④晚上弟弟回来后神采飞扬,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来,于是笑说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”

⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。

⑥快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!”

⑦天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流露出一脸的得意。

⑧我从人群中退出来,躲在一边。望着落日那诱人的余晖,我点上了一支烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不用出来了!”

⑨为了不让弟弟看到我,我先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠地走回来,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆,他脸上依然是满足的神情。一进门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下来,疼得呲牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他抱回房间。

⑩那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句话:“现在才发现,幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道,在那份帮助别人而得到的幸福面前,自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊!

1.用简洁的语言概括本文的主要内容。

2.设置悬念是本文在写法上的一大特色。请找出其中的一处,并分析其作用。

3.结合全文,说说你从弟弟身上学到了什么?

 

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