满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文字后,完成下列小题 ①几天的暴雪,小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的...

阅读下面的文字后,完成下列小题

①几天的暴雪,小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的,然而,几天以后还下个没完没了,不由得就心生厌倦了。往窗外看去,天地还是白茫茫的一片,空中的雪花飘呀飘,丝毫没有停止的迹象,已经冰天雪地。蜷在家里,连附近的菜市场也不想去,幸好,还有外卖。于是,认识了这位送外卖的“骑士”。

②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开,一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了,连睫毛也是白的,脸却格外的红。他大口大口地喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”这样的天气,我有大把的时间坐在阳台上看雪景,几分钟而已,对我来说根本不算什么。这时,我看见他的雨裤膝盖处破了一个洞。他局促不安地解释:“路太滑,摔了一跤,裤子坏了,头盔也坏了……”

③我把正准备拉上的门重新推开,跑进屋拿了块干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的。这样的天气……真是辛苦你了。”骑士边擦头脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家过年了。晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦,原来是这样!他在漫天飞雪的街道上奔驰,而他的故乡,是不是也是千里冰封呢?

④我嘱咐他再等半分钟,给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我在购物广场抢到一单,是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店,你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!

⑤配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店,就碰到一个扫雪的清洁工阿姨,把一杯奶茶给了她。购物广场出口,一个交警在指挥交通,我把另一杯奶茶给了他。后来,又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪,就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋:“我有这张配送单就够了。”骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角处。

⑥雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车,他遥远的家乡,又有谁在等他回归。但是我知道,雪窖冰天的世界里,那张小小的配送单,那三杯包得严严实实的奶茶,温暖了他的心,温暖了他对于这座小城的所有回忆。

⑦其实,温暖的又何止是他一个人。

1.文章围绕“我”和“骑士”的故事展开叙述,请概况情节,依次填写相关内容。

雪天订外卖→________→递毛巾擦脸→________________→骑士下楼远去。(每空不超过6个字)

2.文章结尾说“其实,温暖的又何止是他一个人”,你从中读出温暖了哪些人?

3.第②段中的划线句子用了什么描写方法,有什么好处?

4.本文题目“雪天里的暖”好在哪里?

 

1. 骑士送外卖 倒茶送头盔 听他讲故事(意思接近即可) 2.示例:清洁工阿姨、交警、志愿者、露天作业者、作者、读者等等 3.示例:外貌描写和动作描写,不仅写出天气的寒冷,也突出了骑士工作的辛苦,表达“我”对骑士的同情,为下文“我”倒茶送头盔做铺垫。 4.示例:交代故事发生的背景;概括故事的主要内容;点明文章的主旨;设置悬念,激发读者的阅读兴趣;点明情感线索(答对任意四点即可) 【解析】 1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用不超过六个字的词语概可,文章第一段写我雪天订外卖,第四段写“我”递毛巾给他擦脸,根据第二、三段的内容,骑土为送外卖迟到道歉,可概括情节为:骑士送外卖;“骑士下楼远去”是第五段后半段的内容,根据四五段所写的内容,“我”给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士讲述暖心奶茶的故事。可概括出中间的两个情节分别为:倒茶送头盔、听他讲故事。注意在找出情节后,概括时不可超过六个字。 2.考查对文章内容的梳理概括。根据题目要求,找到第三段“他掏出一张配送单给我看,上面备注着:一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!”第四段“我刚走出奶茶店,就碰到一个扫雪的清洁工阿姨,把一杯奶茶给了她。购物广场出口,一个交警在指挥交通,我把另一杯奶茶给了他。后来,又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪,就把第三杯奶茶给了他。”可知一杯奶茶带给“清洁工阿姨、交警、志愿者、露天作业者”以温暖,同时也温暖了作者和正在看这篇文章的读者。 3.考查从人物描写角度赏析句子。了解常用的人物描写方法,语言描写、动作描写、心理描写、神态描写,外貌描写等等。划线句子中“不光头发‘白’了,连睫毛也是白的,脸却格外的红。”对头发、睫毛、脸的描写可知是外貌描写,“喘着”“呼出”是动作描写,骑士的外貌描写,加上连呼出的气也是一团一团的白,突出外面雪下的大,天气的寒冷程度,表现骑士生活的辛苦艰辛,于是“我”给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。表达“我”对骑士的同情。 4.本题考查理解文章标题作用的能力。文章标题的作用有:①概括文章主要内容;②作文章线索;③作者感情的出发点;④具有象征意义;⑤语带双关;⑥全文的文眼(提示文章);⑦吸引读者兴趣。答题时要结合文章内容和主旨从这几个方面进行分析。此文题目“雪天里的暖”一语双关,一是指雪天里感受到的外卖、奶茶等实物的温暖,实指人与人之间相互理解与关爱的温暖。以其为题,既概括出了本文的事件,同时又点明主旨,突出人与人之间的关爱主题。并且以看似矛盾的短语,造成悬念,吊起读者的胃口,吸引了读者的阅读兴趣。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的文章,完成下列小题。

以“声阅读”助力深阅读

①近年来,“喜马拉雅FM”“蜻蜓FM”“懒人听书”“得到”等新兴的“声阅读”平台越来越引发关注,许多人不知不觉加入听书行列,“随时随地听”正成为一部分人的新生活姿态。据第十五次全国国民阅读调查数据显示,两成以上国民有听书习惯,在听书介质中,移动有声APP成为主流选择。

②听书主打优势之一在于解放眼睛,释放耳朵,解决耳朵闲置、视觉过度疲劳的问题。有关数据显示,目前中国近视患者人数多达6亿,青少年近视率更是高居世界第一。而听书,变传统的眼阅读为现在的耳阅读,对用眼一族来说是利好消息。

③听书主打优势之二在于随时随地利用碎片化时间。有人将其当作通勤路上见缝插针的学习,有人当作运动健身时的知识补给,还有人当作睡前枕边书,那些每天忙于工作的年轻家长,直接让“凯叔讲故事”给孩子读绘本……获取知识的便利性、偶然性、趣味性,给相当一部分生活快节奏的人带来积极感受。鲁迅曾把读书分成职业的读书和嗜好的读书,前者为了饭碗,不喜欢也得读,而后者纯粹为了消遣,所以轻松愉快。声阅读瞄准的正是嗜好的读书,是丰富大众阅读的新方式,给那些“没有时间看书”“不知道看什么书”“书太厚看不进去”的人提供入口。

④尽管有上述种种优势和亮点,对听书业来说,吸引读者去听只是第一步,让读者听下来、听进去、直到订阅、付费,成为“忠实”听众,才是立身关键。一句话,还是内容为王。如果说付费阅读习惯欠缺是听书业的一块心病,那么,原创短缺、起点较低、内容雷同,就是当前听书业发展的掣肘。

⑤体验各大听书平台会发现,设置上大同小异,情感、鸡汤、职场权术、人际攻略之类依然放在醒目位置,靠流行元素吸引听众,定位上还是以休闲娱乐为主。比如,唐诗是各大听书平台的标配,然而一圈听下来会发现,基本都限于唐诗三百首,内容雷同,制作简易,吸引力一般。这样的声阅读只是“涨姿势”,跟潮流,体验一把而已。尤其要警惕在休闲娱乐定位下的内容逆淘汰,目前的声书平台上,大量中外经典和现当代名作难觅芳踪,受版权、成本限制,以及对阅读需求的保守预期,经济、科技、社会、政治各科专业书更是付之阙如,殊为遗憾。

⑥随着音频类知识付费服务的发展,有声阅读市场必将得到进一步壮大,相信内容制作也会随之再上台阶。声书不只是从文字到声音的简单转换,而是围绕书、围绕知识与思想的再加工与再生产。谁都知道,听30分钟的经典有声导读代替不了阅读300页的经典原著,毕竟,经典作为前人生命体验、阅历和智慧的高度结晶,需要慢阅读,深体会,甚至口诵心记,潜移默化。但是,30分钟的有声导读从时间、形式和内容上都是一种有益补充,声阅读和深阅读并不矛盾。

⑦在快节奏的当代社会,积少成多、聚沙成塔的碎片化学习不仅无可厚非,而且值得提倡。数字化阅读已经成为数字化生存不能不正视的一个趋势。问题的关键在于,时间可以碎片,内容可以提炼,但这并不意味着思想和文化的大打折扣。声阅读一样要面临阅读质量的考验,毕竟,获取知识或许有捷径可走,文化涵养绝无可能一蹴而就。

(选自《人民日报》,2019年01月29日,有改动)

1.本文表达了作者怎样的观点。

2.第⑤段画线句运用了哪种论证方法?有何作用?

3.说一说本文的论证思路。

4.结合文章及下面(链接材料),谈谈你对“声阅读”的认识。

(链接材料)初中生小华自从接触了“喜马拉雅FM”等听书软件之后,经常在洗漱、吃饭、运动时听自己感兴趣的书籍,坚持一年下来,他的阅读量已经超过了班里的大部分同学,并由此养成了良好的阅读习惯。

 

查看答案

阅读下面文言文,完成下列小题。

(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

(乙)黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。

(节选自王禹偁《黄冈新建小竹楼记》)

(注释)①丁丁:形容棋子敲击棋盘时发出的清臆悠远之声。②公退:办完公事,退下休息。③歇:消失。这里指熄灭。④概:此指生活状况。⑤王禹偁:北宋文学家。

1.解释加点的字词。

(1)予尝古仁人之心           (2)进亦忧

(3)鹤氅                     (4)不可

2.下列各组句子中,加点词语意思和用法不同的一项是(    )

A.物喜,不以己悲      其价廉而工省也

B.子声丁丁              比屋皆

C.公退暇                予尝求古仁人

D.滕子京守巴陵郡        亦居之胜概也

3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)微斯人,吾谁与归?

(2)待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。

4.《岳阳楼记》中“古仁人”不同于迁客骚人的“悲喜观”用原文回答就是____________________。作者赞美“古仁人”的实际目的是____________

5.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?

 

查看答案

阅读下面古诗,完成小题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.赏析“千骑卷平冈”一句中“卷”字的妙处。

2.文中“酒酣胸胆尚开张”写到了“酒”,范仲淹《渔家傲·秋思》“浊酒一杯家万里”中也写到了“酒”,简要说说他们寄托的情感有何不同?

 

查看答案

名著阅读。

林冲看了,寻思道:“敢是  ①  么?”又不敢问他,只自肚里踌躇。只见那马上年少的官人纵马前来问道:“这位带枷的是甚人?”林冲慌忙躬身答道:“小人是东京禁军教头,姓林,名冲,为因恶了  ②  ,寻事发下开封府,问罪断遣,刺配此沧州。闻得前面酒店里说,这里有个招贤纳士好汉柴  ①  。因此特来相投。不期缘浅,不得相遇。”那官人滚鞍下马,飞近前来,说道:“  ①  有失远迎!”就草地上便拜。林冲连忙答礼。那官人携住林冲的手,同行到庄上。

(1)本段文字选自《水浒传》,文中空缺处①②涉及的两个人物分别是________________________

(2)“善于描写人物”是《水浒传》的艺术特色之一,本段通过一系列____________描写,刻画出“那官人”________________________的特点。

 

查看答案

默写

(1)________________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

(2)汉文有道恩犹薄,________________?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(3)________________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)__________________,狐裘不暖锦衾薄。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5)苏轼《水调歌头》中“________________________________”这两句,与谢庄《月赋》中的“隔千里月兮共明月”有异曲同工之妙。

(6)李白在《行路难》中描写宴饮奢华的诗句是________________________________

(7)醉能同其乐,___________________,太守也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(8)___________________?此之谓失其本心。(《鱼我所欲也》)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.