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阅读《中国石拱桥》选段,完成下面小题。 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到...

阅读《中国石拱桥》选段,完成下面小题。

永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

1.文中加点的词“约”“几乎”能不能去掉?为什么?

2.马可·波罗的话侧重于表现卢沟桥的什么特点?引用他的话有什么作用?

3.简要分析第一自然段主要用了哪两种表达方式。

 

1.不能去掉。“约”与“几乎”是约略的意思,用在这里更符合客观实际,体现了说明文语言的准确性。 2.侧重于表现卢沟桥形式优美的特点。表达了对古代劳动人民的聪明智慧深深的敬佩之情。 3.说明:讲“历史悠久,结构坚固”运用了说明。 描写:介绍“形式优美”时运用了细致地描写。 【解析】 1.此题考查学生对说明语言特点的理解把握能力。解答此类题,应先表态(删或不删);然后搞清所给词语的意义和用法;接着说明划线句有此词会怎样(或去掉此词会怎样);最后紧扣说明语言的特点作答即可。分析语句,“约”表明8米只是约数,非确切数字,“几乎”表明桥面差不多与河面平行而非完全平行,两词体现了说明文语言的准确性,如果去掉,与实际不符。故不可以去掉。 2.本题考查说明方法的作用。作者引用马可·波罗的话“是世界上独一无二的”,是引用的说明方法,是说明卢沟桥的特点,且侧重于说明卢沟桥的“建筑优美”,说他特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”,表达了对古代劳动人民智慧的敬佩与赞叹。 3.本题考查对表达方式的辨析。表达方式有五种:叙述、议论、说明、描写、抒情。本文第一自然段“永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间……两旁有石栏石柱。”是说明,运用了列数字、作诠释、作比较等说明方法,说明石拱桥“历史悠久,结构坚固”的特点;“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖”运用了描写,介绍石拱桥“形式优美”的特点。
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阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

《生于忧患,死于安乐》

(乙)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

《得道者多助,失道者寡助》

(丙)孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

《富贵不能淫》

1.解释下列句子中的词语。

A.管夷吾于士   举:               B.行乱其所为        拂:

C.亲戚之       畔:               D.贫贱不能          移:

2.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是(    )

A.筋骨,饿其体肤         如土石何?

B.环而攻之不胜             征于色,发于声,后喻

C.域民不封疆之界           天下之所顺,攻亲戚之所畔

D.以顺为正者,妾妇道也     已而细柳军

3.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(2)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

4.选择对文章意思理解不正确的一项(    )

A.在《得道多助,失道寡助》一文中孟子强调了在治理国家中施行仁政的重要性。

B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”形成排比,气势磅礴,铿锵有力,具有极强的感染力,成为千古名言。

C.《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。

D.遭腐刑而著《史记》的司马迁,幼年丧父发奋读书的欧阳修,身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。

5.请概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。

 

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采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

1.词的上阙第一句在整首词中的作用是什么?

2.下阙主要用了哪种表现手法描写西湖春色?请简要分析。抒发了诗人怎样的感情?

 

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文学名著

一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“A___________”。在这本书中,B___________在地下“潜伏”四年;C___________在编织“罗网”方面独具才能;D___________善于利用“心理战术”制服敌人。

 

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根据提示,填写诗文。

(1)_____________________。风休住。_____________________。(李清照《渔家傲》)

(2)无可奈何花落去,_____________________________。(晏殊《浣溪沙》)

(3)角声满天秋色里,_____________________________。(李贺在《雁门太守行》)

(4)金陵城上西楼,______________________________________________。(朱敦儒《相见欢》)

(5)《赤壁》诗中表达作者辩证地看问题,抒发兴亡之感的句子是: ______________________

(6)但是它___________,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。(茅盾《白杨礼赞》)

 

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选出下列句子语言表述得体的项(   )

A. 学生赵林去看望五年未见的班主任,一见面他就紧紧握住老师的双手激动地说:“老师久仰了,特别想念您!”

B. 学生黄明收到老师送给他的一幅字画,感激地说:“我定会珍藏老师的墨宝,铭记老师的恩情。”

C. 某校即将举行一百周年校庆,李校长对赞助者说:“感谢您对敝校所尽的绵薄之力。”

D. 昨天本人在阅览室不慎丢失《随想录》一书,期盼拾到者高抬贵手马上归还。

 

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