阅读下面文言短文，完成下列小题。
纪昌学射
甘蝇，古之善射者，彀弓①而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”
纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺②。二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰。“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”
昌以氂③悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸④大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，贯虱之心而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”
选自《列子汤问》
（注释）①彀（ɡòu）弓：张弓，拉开弓。②牵挺：织布机下的踩脚板。③氂（máo）：牛尾毛。④浸：渐渐。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.学射／于甘蝇 B.偃卧／其妻之机下
C.乃／以燕角之弧，朔蓬之竿射之 D.贯／虱之心而悬不绝
2.解释文中加点词的意思
（1）瞬（______________） （2）著（___________）
3.把文中画线句子译成现代汉语
（1）贯虱之心而悬不绝。
（2）飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”
4.飞卫让纪昌先练了哪些基本功？这则故事告诉我们什么道理？
阅读下面这首词，完成下列小题
临江仙
苏轼
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
（注释）①管管：周旋、忙，内心急之状，形容为利竟钻营。②縠纹：比喻水波细纹。縠，绉纱。
1.下列对这首词的内容理解不正确的一项是（ ）
A.首句“夜饮东坡醒复醉”中“东坡”是苏轼的号，这里是词人自称，点明了夜饮的人物和醉酒的程度。
B.“归来仿佛三更”中“仿佛”二字，传神地刻画出词人醉眼蒙昽的情态。
C.“长恨此身非我有，何时忘却营营”，这句直抒胸臆又充满哲理意味，表达出一种无法解脱而又要求解脱的人生困惑与感伤。
D.“夜阑风静縠纹平”，这句表面上看来只是一般写景的句子，其实不是纯粹写景，象征着词人追求的宁静安谧的理想境界。
2.下列对这首词赏析不正确的一项是（ ）
A.全词的特点是叙事、议论、写景、抒情相结合，语言舒展自如，简练生动，表现了词人独特的语言风格。
B.词的结尾以“小舟从此逝，江海寄余生”表达出词人瀟酒如仙的旷达襟怀，是他不满世俗、向往自由的心声，
C.此词以夜饮醉归这件生活小事为由，即兴抒怀，展现了作者谪居黄州旷达而伤感的心境。
D.上片以静衬动，以无声衬有声，通过写夜静人寂的境界，从而衬托家童鼻息如雷和词人谛听江声。
下列对课文理解不正确的一项是（ ）
A.朱自清的《背影》是写人记事散文的典范，它的语言质朴、匀净、典雅、细致。
B.茅盾《白杨礼赞》是典型的托物言志散文，文章篇幅不长，却起伏跌宕，颇能撼动人心。
C.《散文二篇》由两篇精短的抒情性散文组成，以精粹的语言揭示生命和生活的哲理。
D.《昆明的雨》通过“雨”串联起当年的一系列往事，是一篇很有韵味的写景散文。
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。
②这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
③它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。
④那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
⑤它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
⑥它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。
A.②①⑥⑤③④ B.④①⑥③⑤② C.②⑥①⑤③⑤ D.④⑥③⑤①②
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.随着学校教学设备的进一步完善，我校将成为众多莘莘学子读书的理想之地。
B.如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，可是白杨树算不得树中的好女子。
C.随着地铁1、2号线的投入使用，南昌市民的未来与地铁密不可分。
D.同学们写作文，要仔细观察生活，要有真情实感，切忌不要胡编滥造。
下列句子加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.由于大厦的工程质量不过关，监督机构工作不到位，结果造成重大事故，真是祸不单行。
B.《蓝色多瑙河》被称为“奥地利的第二国歌”，据说这音乐曲是作者在用餐时妙手偶得之作。
C.听着那些令人恹恹欲睡的调子，你可以毫不费力地想象演奏者慵懒的面容。
D.我记得昆明的雨是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完的。
