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小石潭记 ——柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹...

小石潭记

——柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

1.解释下列加点词语。

(1)水清冽________(2)潭中鱼百许头________(3)悄怆幽邃________

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)日光下澈,影布石上。

(2)斗折蛇行,明灭可见。

3.下列对选文理解和分析不正确的一项是(    )。

A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心情。

B.第一段作者围绕“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

D.柳宗元被贬失意、心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画。如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

 

1. (1)尤:格外。 (2)可:大约。 (3)悄怆:凄凉。 2.1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。 (2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 3.C 【解析】 1.考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。 (1)句意:潭水格外清澈。尤:格外。 (2)句意:潭中的鱼大约有一百来条。可:大约。 (3)句意:寂静而且幽深,弥漫着忧伤的气息。悄怆:凄凉。 2.考查文言语句的翻译。翻译文言句子,要结合关键实词、虚词,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅,并按现代汉语的规范,将翻译的内容进行适当调整,达到词达句顺。 (1)重点词语:“澈:穿透。”句意:阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。 (2)重点词语:“斗折:像北斗星一样曲折。蛇行:像蛇一样蜿蜒前行。”句意:(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 3.考查对文言文内容的理解和分析。 C.文章第二段写游鱼,其目的是为了从侧面表现水的清澈; 故选C。
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考点分析:
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阅读下面材料,按要求作答 。

大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。

(1)请用一句话概括大熊猫的主要特征,不超过20字。

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(2)根据材料内容,以“熊猫的体形”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。

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下列对病句的修改不正确的一项是(    )

A. 中国共产党第十九次全国代表大会后,我国坚定不移全面从严治党,不断增强党的执政能力和领导水平。(将“增强”改为“提高”)

B. 网络直播本身是一个创新的交流平台,但直播时要有度,不要有为了求异而违法。(在句末加上“的行为”)

C. 能否拿下这期《最强大脑》的冠军,关键在于选手们把他们强大的技能在临场时稳定地发挥出来。(在“选手们”后加上“能否”)

D. 为了加强校园安全,各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。(将“机制”改为“制度”)

 

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下面语境中,用语不得体的一项是(    )

中国是礼仪之邦,历史悠久,博大精深。为此,学校准备举行以“礼文化”为主题的活动,王凯莉被评为校“礼仪之星”,学校委托她邀请市礼仪专家梁教授来校开讲座。见面时,她说:“梁教授,久仰大名!”呈邀请函时,她说:“梁教授,欢迎光临指导!”临别时,梁教授赠书一本,她说:“您的大作我一定会认真拜读!”

A.委托 B.久仰 C.欢迎 D.拜读

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)那种熙熙然庭院的jìng mù_______,是一辈子思慕着的。(吴伯萧《灯笼》)

(2)返回的雁群,像diāo líng_______的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。(利奥波德《大雁归来》)

(3)对我不太了解的人我很难说服他,我也懒得去说服他,就采取yáng fèng yīn wéi_________的方法。(王选《我一生中的重要抉择》)

(4)恐惧伴随他成长的各个阶段,并在他xíng jiāng jiù mù_________时,给他致命一击使其崩溃。(顾拜旦《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)

 

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根据课文默写古诗文。

(1)山光悦鸟性,__________。万籁此都寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)

(2)陶渊明的《桃花源记》一文中表明渔人进入桃花源后总体感受的句子是:__________

(3)在李白《送友人》一诗中,既有山的青绿,又有水的流转,一静一动,相映成趣的句子是:____________________

(4)____________________。零落成泥辗作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)请补充完整王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句:

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

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