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作文。 感动如阳光,照射着世界万物;感动如雨水,洗刷着空气中的灰尘;感动如一团焰...

作文。

感动如阳光,照射着世界万物;感动如雨水,洗刷着空气中的灰尘;感动如一团焰火,时刻温暖着我们的心……只要我们善于发现,就能被生活中的点点滴滴所感动。

请以“那一刻,我感动了”为题目,写一篇作文。

要求:(1)书写规范,字迹清晰。(2)除诗歌外,文体不限;字数不少于600字。(3)内容具体充实,表达真情实感。(4)不得抄袭,不得套作。(5)文中不能出现真实的地名、校名、人名。

 

范文: 那一刻,我感动了 有人说:“当永恒的爱被发觉时,那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记,那一天的那一刻,我真的感动了。 我家门前的那条平坦的小路因施工而凹凸不平,地面与地面能够相望甚远。一次,我去路边的超市买一些东西,一路上像跨越壕沟似的,越过那“分离”的地面。走出超市,又和来前一样,大步流星的从多个“岛屿”上踏过。到达对岸后,刚想起步回家,听见耳旁传来了小孩那稚嫩的童声:“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!” “好,好,奶奶这就去给你去买回来,你先在这边待着啊。”慈祥的话语随即响起。我不禁产生了兴趣回头看看那一对孙子与奶奶。可同时,我不禁为那位奶奶担心起来。那深长的裂缝,对于这样一位古稀之年的老人不可能走过的距离,她怎么办?的确,我的设想没有错,那位奶奶蹒跚的来到那最深最宽的裂缝前停住了,她犹豫了,似乎在不断揣摩是否能走过去,可这几乎办不到,因为那柏油黑的裂缝此刻多么狂妄,它似乎讥笑着那苍老的老人,问她能不能过来。黑色与老人的白发形成了鲜明的视觉冲击。这时,她已经站立了有一会儿的时间,我想她肯定会回头吧,于是,转身起步,可此时老人动了,只见她试探性的伸出右脚,悬在了空中,接着缓缓的却又有力地踩到了间隙的低端,然后,一小步,一小步的挪动着,可我却渐渐看不清了,视野模糊了,只感觉到白色的刺眼的光射入眼球,我轻轻地说了声:“好刺眼的光啊。”其实我知道那一束光是老人的爱,是每一个长辈对于子女们真正的情感啊!这一种爱使得世间每一个为人父母的在面临艰险时奋力。的毫不犹豫的选择迈出第一步,爱的第一步,即使深知,迈出第一步后,对岸也许会是死亡。真的,那一步,那一刻,我感动了! 老人依然穿过那一个个的间隙,可那间隙那么渺小,在爱的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼泪,可我没有忘记那一刻的感动,因为当泪水划过时,它流经的地方便永远记载着一句话:爱,让我在那一刻,感动了! 【解析】 这是一篇命题作文,审题时,要抓住题目进行构思立意。以“我”为中心,一定要写出自己的亲身经历和体验,适合写记叙文或散文。“那一刻”是本文构思的难点,“那一刻”,是时间上的限制,即时间是短暂的、瞬间发生的,文章中你可以写一天甚至更长时间里发生的事情,但你必须写到“那一刻”,而且“那一刻”之前的叙事都是为“那一刻”发生的情感和心理变化服务的。“那一刻”是一个细节,是一个特写镜头,是一副画,是一个动人的场面,是“真善美”的凝聚,是“假恶丑”带给人的震撼。从一个小的角度出发,重点写一个细节,一个情节,然后把它写深、写透,要注意捕捉那些闪光的细节,写出真切的体会和感受,只有这样才能“四两拨千斤”。文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段(高潮),或进行场面的描写,或做好气氛的渲染,记叙独特的心灵一颤。“感动”可以是情感的发泄等。  
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考点分析:
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阅读下面的文章,完成下列小题。

别人肩上的雨

马德

①那天,下着雨。

②迎面走过来两个人,是两口子,很年轻。他们走得很匆忙,一边走,一边说着什么。他俩共打着一把伞,伞在女人的手里。男人又高又胖,女人把伞举得高高的,故意把伞盖倾向男人一边。

③男人只顾往前走着,一边走,一边和女人说话。他们经过的时候,我看见,女人的右肩上,落了一肩的雨。但,男人不知道,男人只顾说话,只顾向前走路。

④一瞬间,人生走过。然后雨过,然后天晴,然后那一肩的雨风干。只要女人不说,男人永远不会知道这一切。

⑤下面一个故事的主人公是一个年轻人。在一次误操作中,他被工厂的机器压残了双腿,为此,他要死要活地闹了好长一阵子。那一段时间,母亲战战兢兢,小心陪侍着他。

⑥好不容易,他从这场灾难的阴影中走出来,开始摇着轮椅四处转转。有人劝母亲,说,趁孩子年轻,带着他去好看好玩的风景名胜区看看,多见见世面吧,或许,他会好些。母亲摇摇头,说,家里挺好的,我们哪儿也不愿意去。

⑦起初,年轻人不以为意,母亲怎么说,他就怎么听。

⑧有一天,年轻人被网上的一组照片惊呆了。他突然对母亲说,妈,我想去黄山!母亲一怔,呆了一会儿,说:孩子,咱们哪儿也不去,家里就挺好的。谁知道,这一次年轻人突然愤怒了,他咆哮着对母亲说:你哪里也不带我去,你想把我憋疯啊,我看你是舍不得花钱!

⑨母亲像是做错了什么,站在一边,一句话也不敢说。之后的日子,他动不动就和母亲耍性子。然而,无论他怎么闹,母亲只是闷着头做事,一句话也不说。人们都说,这做母亲的,也太抠门了!

⑩几年后,他成了家,有了妻儿,还开办了一家效益不错的小工厂。一天,在饭桌上,一家子吃饭。他提议说:妈,现在咱家条件也好了,一家人出去转转吧,好多名山大川,我们还没看过呢。母亲坐在那里,一边大颗大颗落泪,一边连连点头说:是,孩子,咱们该出去了。然后,便颤颤巍巍地从另一个屋里找来一包东西。

⑪母亲一层一层把包打开,里边包裹着厚厚的几沓人民币。母亲满眼噙着泪花,说:孩子,妈不是没有钱,那些年,不带你出去,真的不是舍不得花钱,妈只是不敢,妈怕你看到别人都活蹦乱跳的,自己再想不开……

⑫年轻人听罢,先是一愣,接着,便抱着母亲嚎啕大哭。他哪里知道,母亲这些年来,为他遭受了多少酸辛与委屈。

⑬在我们的生命中,好多人都为我们擎过一把伞,有形的也好,无形的也罢。更多的时候,我们把绚丽的生活过黯淡了,把精彩的日子过平常了,就是因为我们活得太过粗心,从来没有意识到头顶上有这把伞,也从未留意过落在亲友或他人肩上的那一肩雨。

⑭是的,如果我们留意到了,就一定能在那一片湿润中,触摸到人生的幸福。

1.说说标题“别人肩上的雨”的含义。

2.请结合具体语境,按要求赏析下面句子。

(1)然后雨过,然后天晴,然后那一肩的雨风干。(从修辞角度说说加点词的表达效果)

(2)年轻人听罢,先是一愣,接着,便抱着母亲嚎啕大哭。(从人物描写的角度赏析)

3.选文中第一个故事中的“女人”与第二个故事中的“母亲”都有着哪种高贵品质?

4.选文选的两个故事,在材料的使用上有详有略,这样写有什么好处,请简要分析。

 

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地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,学校将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。

材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。

材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说,“节能就是最大的减碳”。

(1)请根据上面的材料,说说什么是“低碳生活”。

(2)为本次活动拟两条宣传标语。

(3)为了让我们的家园更加和谐美好,在日常生活中我们如何做到“低碳”?

 

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按要求填空。

(1)悠哉悠哉,________。(《关雎》)

(2)________,胡为乎泥中。(《式微》)

(3)好雨知时节,________。(杜甫《春夜喜雨》)

(4)坐观垂钓者,________。(《望洞庭湖赠张丞相》)

(5)《关雎》中用“________________。”描写男子幻想求而得之的喜悦心情和与心上人结婚的热闹场面。

(6)请把王勃《送杜少府之任蜀州》的颈联和尾联完整默写出来:

________________________________

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

观第五泄

从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”

疾趋,度石罅,瀑见。石青削,不容寸肤,三面皆郛立。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。

游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。

暮归,各赋诗。

(注)①第五泄:第五级瀑布。②山门:庙门;指五泄寺的大门。③罅(xià):缝隙,裂隙。④青削:颜色青绿,陡峭如刀削。⑤寸肤:古代计算长度,一指宽叫寸,四指并在一起的宽度叫肤。此处形容山石林立,间隔极窄。⑥郛():古代城的外城墙。此处为名词用如状语,指像城墙环绕一样。⑦掉:摇动。⑧怒石横激:突兀的岩山横拦瀑布,激起水花。⑨掣折:转折。⑩欹():斜靠。⑪以:用。⑫纬:编织物的横线。

1.解释下列句中加点的词。

(1)____

(2)各____

2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

数步,闻疾雷声,心悸。

3.结合选文内容,说说“疾趋”一词表现了作者怎样的心情。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.下列句子加点词解释正确的一项是(  )

A.之(快乐) B.水尤清冽(清澈)

C.俶尔远逝(忽然) D.悄怆幽邃(幽静)

2.下列句子加点词意思和用法相同的一项是(  )

A.全石为底/其境过清 B.潭中鱼百许头/高二黍许

C.记之而去/不知有汉 D.不可知源/欲穷

3.下列说法有误的一项是(  )

A.第二段写了游鱼、阳光和影子,用了动静结合和虚实结合的写法从侧面突出水的清澈。

B.选文选自《柳河东集》,作者宋代文学家,是“唐宋八大家”之一,曾参加政治革新运动,失败后被贬。

C.第三段运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了潭身岸势的蜿蜒曲折的特点。

D.选文通过描写小石潭的各种景物,表达了作者凄清悲凉的情感,也抒发了自己被贬后政治上压抑和内心的苦闷。

4.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

(1)日光下澈,影布石上

(2)其岸势犬牙差互

 

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