阅读下面文章，完成下面小题。
唱响新时代奋斗者之歌
石羚
①勇攀高峰的科研巨匠、为国捐躯的英雄先烈、植根基层的党员干部、舍己为人的道德模范、精心育人的一代师表、躬耕舞台的艺术大家……他们身上有一种共同的特质：奋斗。“最美奋斗者”学习宣传活动自6月启动以来，经遴选推荐、网上投票、集中审议等环节，日前正式公布名单。这份“最美奋斗者”名单，涵盖新中国成立以来的不同时期、不同领域，堪称奋斗中国的“群英会”。
②幸福源自奋斗。人民共和国七十载壮丽征程，是一部筚路蓝缕、披荆斩棘的奋斗史；而先进模范，是这部不朽史诗的精神坐标。打出大庆石油会战第一口油井的王进喜，参与了中国从脱下“贫油帽子”到成为产油大国的进程；带领亏损小厂成为跨国集团的张瑞敏，见证着“中国制造”破茧成蝶的飞跃；在家乡悬崖上硬凿出一条“麻怀出路”的邓迎香，为“减贫奇迹”贡献力量……他们用奋斗书写下个人发展的无限可能，汇聚成国家发展的磅礴力量。“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”奋斗就是中华民族从站起来、富起来到强起来的金钥匙。
③成功在于奉献。奋斗有千万种姿态：有团队协作，也有个人打拼；有白手起家的创造，也有年复一年的劳作；有十年如一日的坚守，也有危急时刻的抉择。无论哪一种，奉献精神都是最闪光的品质。有人曾问张富清：“您看上去个不高、身不壮，为什么打仗这么厉害？”老英雄回答：我的秘诀就是不怕死，只要党和人民需要，我情愿牺牲。不怕死的张富清，不怕脏的时传祥，不怕累的孔繁森，不怕苦的“神舟”团队，心中牵挂的永远是百姓冷暖、国家安危。理解了小我与大我的辩证法，奋斗永远不会迷航。
④平凡造就伟大。习近平总书记说，“广大人民群众坚持爱国奉献，无怨无悔，让我感到千千万万普通人最伟大”。来自工矿车间、科研一线、村镇社区、大中小学的“最美奋斗者”，其实是70年来亿万人民奔跑逐梦的生动缩影。此外，身边的党员干部、工人农民、老师学生，那些在平凡岗位上创造不凡业绩的人，同样可亲可敬可学。一颗石子激起一片涟漪，比学互促、见贤思齐，必能凝聚起拼搏奋斗的强大力量。
⑤奋斗是70年的发展密码，也是新时代的精神气质。沿着“最美奋斗者”的足迹，近14亿中国人民必将创造出新的更大奇迹。
（《人民日报》2019年09月27日05版，有删改）
1.请概括本文的中心论点。
2.第②段划线句运用了什么论证方法？有什么作用？
3.联系上下文，说说你第③段对划浪线句的理解。
4.请简述本文的论证思路。
阅读下面文言文，完成下面小题。
书洛阳名园记后
李格非①
洛阳处天下之中，挟崤渑②之阻当秦陇之襟喉而赵魏之走集，盖四方必争之地也。天下当无事则已，有事，则洛阳先受兵。予故尝曰：“洛阳之盛衰，天下治乱之候③也。”
方唐贞观、开元之间，公卿贵戚开馆列第④于东都者，号千有余邸。及其乱离，继以五季之酷⑤，其池塘竹树，兵车蹂践，废而为丘墟。高亭大榭，烟火焚燎，化而为灰烬，与唐俱灭而共亡，无馀处矣。予故尝曰：“园圃之废兴，洛阳盛衰之候也。”
且天下之治乱，候于洛阳之盛衰而知；洛阳之盛衰，候于园圃之废兴而得。则《名园记》之作，予岂徒然哉？
呜呼！公卿大夫方进于朝，放乎一己之私以自为，而忘天下之治忽⑥，欲退享此乐，得乎？唐之末路是已。
（选自《古文观止》）
（注）①李格非：北宋文学家。李清照之父。②挟（xié）：拥有。崤（xiáo）：崤山。渑（miǎn）：渑池，古城名。崤山、渑池都在洛阳西边。③候：征兆。④开馆列第：营建公馆府邸。⑤五季：五代（指五代十国时期）。酷：惨痛破坏。⑥治忽：治世和乱世。
1.用“／”线给下列句子断句。（断两处）
挟崤渑之阻当秦陇之襟喉而赵魏之走集
2.解释加点词的意思。
（1）则洛阳先受兵（________）
（2）予故尝曰（________）
（3）及其乱离（________）
（4）方进于朝（_________）
3.下列加点词的意思和用法相同的一项是（）
A.洛阳之盛衰 已而之细柳军 （《周亚夫军细柳》）
B.开馆列第于东都者 至于负者歌于途 （《醉翁亭记》）
C.则《名园记》之作 此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）
D.而忘天下之治忽 一怒而天下惧 （《富贵不能淫》）
4.用现代汉语翻译下列句子。
（1）池塘竹树，兵车蹂践，废而为丘墟。
（2）园圃之废兴，洛阳盛衰之候也。
5.阅读下面材料，你认为范仲淹笔下的“古仁人”是不是作者心目中理想的“公卿大夫”？请简要说明理由。
（链接）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！
阅读下面这首诗，完成问题。
安宁道中即事
王文治
夜来春雨润垂杨，春水新生不满塘。
日暮平原风过处，菜花香杂豆花香。
（1）一、二句中“润”、“生”两字极为精妙，请任选一字，简要分析。
（2）请从感官角度赏析三、四两句。
综合性学习。
黄海中学开展“自强不息”为主题的综合实践活动，请你参与。
（识内涵）请你搜集有关自强不息的名言、格言，并写出两条。
（访榜样）学校评选出一批“自强不息”的优秀学生，现在请你以校报小记者的身份，设计两个问题来采访他们。
名著阅读。
（1）下面说法不正确的一项是（）
A.《唐诗三百首》由清代孙洙选编，按照诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗，每个类别下的作家作品又按照年代先后编排。
B.《聊斋志异》中最具有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事。在作者蒲松龄的笔下，狐成了一种富有灵性的动物，与痴情的书生演绎出一段段缠绵的恋情。
C.《历史的天空》以梁必达、陈墨涵等为代表的青年男女故事为主线，内容涵盖并经历
了红军时期、抗战时期、解放战争、抗美援朝等各个历史阶段，历时长达半个世纪。
D.印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家，一生创作颇丰，在诗歌、小说、戏剧、散文，甚至绘画、音乐领域都有建树。母爱和哲学是泰戈尔诗歌的核心主题。
（2）读读下面两首现代诗，说说哪一首是艾青写的？为什么？
（甲）大堰河，含泪地去了！
同着数不尽的奴隶的凄苦，
同着四块钱的棺材的几束稻草，
同着几尺长方的埋棺材的土地，
同着一手把的纸钱的灰，
大堰河，她含泪地去了。
（乙）我说，你是人间的四月天；
同着四十几年的人世生活的凌侮，
笑响点亮了四面风；轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，
黄昏吹着风的软，星子在
无意中闪，细雨点洒在花前。
（3）阅读《水浒传》中的两段文字，回答后面的问题。
（甲）当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚事!你来多管?”原来高衙内不认得他是林冲的娘子，若还认得时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪，衙内不认得，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。
（乙）王伦那时也要寻路走，却被晁盖、刘唐两个拦住。王伦见头势不好，口里叫道：“我的心腹都在那里？”虽有几个身边知心腹的人，本待要来救，见了林冲这般凶猛头势，谁敢向前。林冲拿住王伦，骂了一顿，去心窝里只一刀，肐察地搠倒在亭上。可怜王伦做了多年寨主，今日死在林冲之手……
①结合名著内容，说说（乙）段中林冲为什么要“火并”王伦？
②（甲）（乙）分别表现出林冲什么性格特征？并简析其性格变化的原因。
下列选项中对复句的关系判断不正确的一项是（）
A.人类一面为生活而劳动，一面也为劳动而生活。（并列复句）
B.他没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。（转折复句）
C.良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。（因果关系）
D.在他们内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。（选择复句）
