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阅读下面的文章,完成下列小题。

无论一个人干哪种事业,都需要四个条件

朱光潜

①无论一个人将来干哪一种事业,我认为他都需要四个条件。

②头一项是运动选手的体格。

③我把这一项摆在第一,因为它是其他各种条件的基础。无论男女,大家都爱亭亭玉立、弱不禁风那样的文雅。尤其在知识阶级,黄皮刮瘦,弯腰驼背,几乎是一种共同的标识。我们都以“精神文明”自豪,只要精神高贵,肉体算得了什幺?这种错误的观念流毒了许多年,到现在我们还在受果报。

④我们在许多方面都不如人,原因并不在于我们的智力低下。我们之所以不如人者,全在旁人到六七十岁还能奋发有为,而我们到了四十岁左右就逐渐衰朽;旁人可以有时间让他们的学问、事业成熟,而我们往往被逼迫半途而废;旁人能做最后五分钟的奋斗,我们处处显虎头蛇尾。

⑤一切道德行为都由意志力出发。意志力薄弱的人都懒,懒是万恶之源。就积极方面说,懒人没有勇气,应该奋斗时不能奋斗,遇事苟且敷衍,做不出好事来。就消极方面说,懒人一味朝抵抗力最低的路径走,经不起恶势力的引诱,惯欢喜做坏事。懒大半由于体质弱,燃料不够,所以马达不能开满。身体不健全而希望精神健全,那是希望发生奇迹。

⑥其次是科学家的头脑。

⑦会尊重事实,会搜集事实,会找出事实之间的关系,这就是科学家的本领。要得到本领,你必须冷静、客观、虚心、谨慎,不动意气,不持成见,不因个人利害打算而歪曲真理。

⑧合理的世界才是完美的世界,世界之所以有许多不合理的地方,就是因为大部分人没有科学家的头脑,见理不透。比如说,社会上许多贪赃枉法的事,做这种事的人都有一个自私的动机,以为损害了社会,自己可以占便宜。其实社会弄得不稳定了,个人绝不能享安乐。

⑨再次是宗教家的热忱。

⑩“过于聪明”的人有时看空了一切,以为是非善恶悲喜成败反正都不过是那么一回事,让它去,干我什么事?

人人都希望旁人做周公孔圣人,于是安邦治国平天下就永远是一场幻梦。宗教家大半盛于社会紊乱的时代,他们看到人类因罪孽而痛苦,心中起极大的悲悯,于是发下宏愿,要把人类从水深火热中拯救出来,即使牺牲自己,也在所不惜。

古往今来许多成大事业者虽不必都是宗教家,却大半有宗教家的热忱。他们见得一件事应该做,就去做,就去做到底,以坚忍卓绝的精神战胜一切困难,百折不回。

最后是艺术家的胸襟。

科学易流于冷酷干枯,宗教易流于过分刻苦,它们都需要艺术的调剂。艺术是欣赏,在人生世相中抓住新鲜有趣的一面而流连玩索;艺术也是创造,根据现实世界而又超出现实世界,刻绘许多可能的意象世界出来,以供流连玩索。有艺术家的胸襟,才能彻底认识人生的价值,有丰富的精神生活,才可以随处吸收深厚的生命力。

我们一般人常困于饮食男女、功名利禄的营求,心地常是浑浊的,不能清明澈照;常被不满足驱遣做无尽期的奴隶。名为一个人,实在是一台被动的机械,处处受环境支配,做不得自家的主宰。

所谓艺术家的胸襟就是在有限世界中做自由人的本领。有了这副本领,我们才能在急忙流转中偶尔驻足做一番静观默索,做一番反省回味,朝外可以看出世相的庄严,朝内可以看出人心的伟大。

果一个人具备这四大条件,他就不愧为完人了。

选自《发现》2018年第1期,有改动)

1.文章第③段中加点的“这种错误的观念”指什么观念?

2.第⑤段画线句运用了什么论证方法,有何作用?

3.请你为第⑫段补充一个事实论据或道理论据。

4.请结合文章内容,说说“艺术家的胸襟”有怎样的作用。

 

1.“这种错误的观念”指的是我们都以“精神文明”自豪,而忽视拥有健壮的体格。 2.比喻论证,把体质弱比作燃料不够,把人懒比作马达不能开满,生动形象地论证了体质弱对人的精神产生的不利影响,证明了“无论一个人干哪种事业,都需要运动选手的体格”的分论点。 3.示例:南宋末年,元军入侵,文天样召集义军奋起反击,苦战多年。战败被俘后,他宁愿被杀也不投降。(学生答案只要是围绕宗教家的热忱、做事做到底、有坚忍卓绝或百折不挠的精神都可以。) 4.可以使人彻底认识人生的价值,有丰富的精神生活,随处可以吸收深厚的生命力;可以使人具备在有限世界中做自由人的本领,朝外可以看出世相的庄严,朝内可以看出人心的伟大。 【解析】 1.本题考查代词指代的具体内容。此类题通常可从附近的上文找到答案。“这”代词,承前复指上文的短语或句子。由此分析“我们都以‘精神文明自豪’,只要精神高贵,肉体算得了什么?”即“这种错误观念”。 2.本题考查论证方法及其作用。论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。其作用是为证明中心论点服务或直接证明分论点。“燃料不够,所以马达不能开满”是把体质差比作发动机燃料不够,是比喻论证,具有生动形象的效果,生动地论证了本段观点“身体不健全而希望精神健全,那是希望发生奇迹”。也有力地论证了分论点:无论一个人将来干哪一种事业,都需要有运动选手的体格。 3.本题考查补充论据的能力。论据要能证明论点,第⑫段的观点是“古往今来许多成大事业者虽不必都是宗教家,却大半有宗教家的热忱”,可针对这一观点,寻找事实论据或道理论据。如:乔尔丹诺·布鲁诺发展了波兰科学家哥白尼日心说,提出“宇宙无限说”,还提出了唯物主义思想。这些学说及思想极大地撼动了教会的统治地位,被教会处以火刑,布鲁诺在罗马的百花广场上英勇就义。 4.本题考查对文章内容的筛选和概括。解答此题阅读全文,根据题干确定答题区间,可提取关键语句作答。结合本题,先找到有关“艺术家胸襟”的段落,再寻找关键语句,文章第⑬--⑯段是论证艺术家的胸襟的作用。第⑭段“有艺术家的胸襟,才能彻底认识人生的价值,有丰富的精神生活,才可以随处吸收深厚的生命力。”第⑯段“所谓艺术家的胸襟就是在有限世界中做自由人的本领。有了这副本领,我们才能在急忙流转中偶尔驻足做一番静观默索,做一番反省回味,朝外可以看出世相的庄严,朝内可以看出人心的伟大。”据此说出其作用。
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阅读名著选段,完成下列小题。

宋江看了,心中暗喜,自夸道:“这般整齐肴馔,齐楚器皿,端的是好个江州。我虽是犯罪远流到此,却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。”独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉。猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖上人,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见!”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔砚。起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。宋江寻思道:“何不就书于此?倘若他身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今之苦。”乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:

自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:

心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。

宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作”。写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回,再饮过数杯酒,不觉沉醉,力不胜酒,便唤酒保计算了,取些银子算还,多的都赏了酒保。拂袖下楼来,踉踉跄跄,取路回营里来。

(选自《水浒传》第三十九回)

1.用一句话概括选文的主要内容。

2.请结合小说三十九回前的情节说说宋江被“刺文双颊,配在江州”的原因。

3.从宋江的题诗中可以看到他怎样的内心世界?

4.下列各项中表述有误的一项是(    )

A.美国记者斯诺只身前往陕北苏区,根据采访和考察得来第一手资料,写成《红星照耀中国》。为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《西行漫记》。

B.在《骆驼祥子》中,“他只是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”,这里的“他”就是被祥子看成圣贤的刘四爷。

C.凡尔纳写的《海底两万里》,描绘了美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。他的积极方面包括对科学的可能性的痴迷追求、对活生生的地理学的一往情深、对自由的始终不渝的向往利对受压迫者的无限同情。

D.法布尔写《昆虫记》时,从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

 

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阅读(甲)(乙)文言文选段,完成下列小题。

(甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

(选自张岱《湖心亭看雪》)

(乙)江出西陵,始得平地;其流奔放肆,南合湘、沅,北合汉、沔,其势益张;至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之;而余兄子瞻之曰“快哉”。

盖亭之所见,南北百里,东西一舍涛澜汹涌,风云开阖;昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫、樵夫之舍,皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所驰骛,其风流遗迹,亦足以称快世俗。

(选自苏辙《黄州快哉亭记》)

(注释)①肆:极,甚。②沔:沔水。沅、湘、汉沔都是江水名称。③一舍:三十里。

1.请用“/”为下面句子的朗读停顿。(只标一处)

其流奔放肆大

2.解释文中加点词语。

毳衣炉火                         ②湖中焉得有此人

③以览观江流之                     ④余兄子瞻之曰“快哉”

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

②其流风遗迹,亦足以称快世俗。

4.概括(乙)文“快哉亭”命名的两点原因。

5.(甲)(乙)两文画线句同写远望之景,简要分析两文各具特色的描写方法。

 

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阅读下面一首诗,完成下列小题

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.本诗颔联中“翻”字用得很巧妙,请说说妙在何处。

2.前人评论这首诗时曾说“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略”。谈谈你对尾联中“长精神”三字的理解。

 

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诗文名句填空。

____________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

____________________,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

③李白《行路难》中,比喻终将实现远大理想的诗句是:“________________________________________。”

④但愿人长久,____________________。(苏轼《水调歌头》)

____________________,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)

 

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班级开展“走进小说天地”系列活动,请根据要求,完成任务。

①(读文识人)请在横线上写出对应的人名。

片段一:A站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:‘老爷!………’”

片段二:“我看了看B的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,满脸愁容,狼狈不堪。”

片段中的人分别是:A.__________    B.__________

②(评头论足)仿照示例,选择你最喜欢的小说人物作简要评价。

示例:有人认为片段二中的他行为不端,可是我读出了他的另一面。小说写他破产后在轮船上卖牡蛎,自食其力,不愿拖累家人。表明了他不失善良、不失良知的另一面。

③(隔空对话)假如你喜欢的小说人物站在你面前,你会对他说什么?

 

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