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下列加点字注音完全相同的一组是( ) A.要塞/堵塞 镌刻/隽永 呓语/怡人 惧...

下列加点字注音完全相同的一组是(    )

A./堵    刻/永    语/人    惧/精竭虑

B.熟/疑    陆/急    澎/膜    弃/息敛声

C.空/角    然/悄    酷/的    悲/惨绝人

D.礴/蟹    追/念    杀/山    崩/振聋发

 

D 【解析】 A.sài/ sè,juān/ juàn,yì/ yí,dàn/ dān; B.xián/ xián,zhuó/ zháo,pài/ bài,bìng/ bǐng; C.líng/ léng,qiǎo/ qiāo,sì/ shì,āi/ huán; D.páng/ páng,dào/ dào,lù/ lù,kuì/ kuì; 故选D。  
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考点分析:
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以《想起这件事,我就          》为题,然后写一篇以记事为主的作文。

要求:①先要补全题目再作文,可填“激动”、“开心”、“后悔”、“难过”等。②除诗歌外,文体不限,写人写出个性特点,叙事条理清楚,可描写,可抒情,发表见解等。③字迹工整,书写规范,卷面整洁,字数不少于500字。④文中请不要出现真实的姓名、校名。

 

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我的新同学

要求:①一定要有人物的肖像描写,写出人物的个性特点。②除诗歌外,文体不限,写人写出个性特点,叙事条理清楚,可描写,可抒情,发表见解等。③字迹工整,书写规范,卷面整洁,字数不少于500字。④文中请不要出现真实的姓名、校名。

 

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阅读下文,完成下面小题。

那个春天,很暖

章月珍

女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。

那个冬天,很冷……

女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。

女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,(   )地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”

女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”

女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。

那个春天,很暖……

1.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请根据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。

五岁时

______________

七岁时

觉得奶奶可笑,看不起奶奶

九岁时

______________

十一岁时

与奶奶一起做游戏,关爱奶奶

 

 

2.理解文中画线句子的含义。

①那个冬天,很冷……

②女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!

3.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。

4.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。

 

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    秋颂

罗兰

秋天的美,美在一份明澈。

有人的眸子像秋,有人的风神像秋。

代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。

当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。

曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。

最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。

秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参预,不必留连。

秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。

“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字。野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”,正是秋的本色。

也有某些人,具有这份秋之美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。

秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。

1.文章描写秋景,具体描写了秋林、落日、闲云、 ______________________ 等景物。

2.“‘点秋江,白鹭沙鸥’,就画出了这份明澈。”该句运用了什么修辞?描写出秋水什么特点?

3.作者为什么说“秋日天宇的闲云”最耐寻味?

4.“‘闲’与‘逸’,正是秋的本色。”联系全文,可以读出作者是一个怎样的人?

 

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综合性学习:有朋自远方来

①、交友之道。每个人都有自己的交友原则,古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、故事和论述。请分别写出自己知道的名言或警句一句、故事一则。

名言或警句:_____________________________

故事:_____________________________

②、向朋友展示自我。在交友活动中向朋友作自我介绍。

______________________________

 

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