Question

阅读下面文段，完成下列小题。

（材料一）

人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅。它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现，城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方，以便依靠人们生活。我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪，它们尽干蠢事；它们的聒噪令人心烦，它们的欢跃给人添乱；它们一文不值，它们的羽毛一无所用，它们的肉不好吃。因此，它们到处被驱赶，人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。

（节选自布封《动物素描》，江苏人民出版社2005年版，有删改）

（材料二）

麻雀

[法]法布尔

麻雀属于鸟类，而不是昆虫，但是，它们与人朝夕相处，所以，我心血来潮，在观察研究昆虫的同时，又想到了它们：麻雀在哪儿搭窝筑巢呢？

每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺，以便最大限度地充分利用可使用的场地。

在尚未有屋顶和墙壁的年代，麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的，因为树洞较高，可以避开不速之客的骚扰，而且树洞洞口狭窄，雨水打不进来，但洞中却别有一番洞天，宽敞得很。因此，即使后来有了屋檐和旧墙，它仍旧对树洞情有独钟。如果找不到合适的树洞，麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。

令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异，由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成，这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。这种困难对麻雀来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的方案来：它打算在树梢上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀！

它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西——碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等——全都聚拢在一起，做成了一个很大的空心球，一旁有一个小小的出入口。这个球形窝体积庞大，因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水。这个窝布置得很乱，没有一定之规，没有艺术性，但却非常结实，能够经受得住一季的风吹雨打。

我家屋前有两棵高大的梧桐树，树枝垂及屋顶。整个夏季，麻雀都飞到这儿来栖息，生息繁衍。梧桐树交相掩映的碧绿枝叶，是麻雀飞出其家屋的第一站。小麻雀在能够飞翔觅食之前，总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停；吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息；成年麻雀经常在这儿开“碰头会”，照管家中刚刚出巢的小麻雀，一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子；麻雀夫妇常在这儿吵嘴；还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情。它们从清晨一直到傍晚，络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。然而，12年中，我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的。一对麻雀夫妇忙碌着，辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴，但是，它们好像对自己的劳动成果并不满意，因为第二年我就没看见它们再搭了。瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力，何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢？看来，麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。

（选自《昆虫记》，陈筱卿译，中央编译出版社2011年版，有删改）

（材料三）

但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多

丰子恺

（选自《护生画集》，上海译文出版社2012年版）

[注释]①画中诗句出自明代方孝孺的《百雀诗》：“曲巷高檐避网罗，朝来饱啄陇头禾。但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多。”②稔（rěn）：庄稼成熟。

1.阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（    ）

A.麻雀不乐意在广袤的田野里，是因为麻雀依靠人们生活，喜欢待在人多的地方。

B.乡村的麻雀比城里多，是因为麻雀乐意待在乡村集散种子的各处，以便获取食物。

C.麻雀利用较高的树洞来作为躲避不速之客的栖息之所，说明麻雀具有高超的建筑技艺。

D.麻雀不辞劳苦地花一季的时间在树梢上搭窝，说明麻雀它对自己的劳动成果情有独钟。

2.下列表述不符合文意的一项是（    ）

A.材料一中，作者厌恶麻雀，因为作者认为麻雀一无所用，反给人们带来干扰和损失。

B.材料二中，作者欣赏麻雀，因为作者认为麻雀具备高超的建筑技艺，能充分利用可使用的场地。

C.材料三中，方孝孺的漫画与诗歌相得益彰，形象地表达了作者对麻雀的爱护。

D.材料三中，作者宽容爱护麻雀，因为作者希望丰收，人能与麻雀共享丰收的果实。

3.请分析下面语句中加点词的表达效果。

麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅。它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意。

4.材料二中，作者详略得当地说明了麻雀是如何利用不同场地筑巢的。请结合文章内容分析。

Answer

1.A

2.C

3.运用拟人修辞，赋予麻雀以人的情感，生动形象地表现出麻雀对人类的依赖。

4.作者非常简略地说明了麻雀利用屋檐和旧墙筑巢，因为这种窝巢省力又牢固；作者较为简略地说明了麻雀利用树洞来筑巢，为了表现麻雀善于利用场地；作者详细说明了麻雀在树枝间筑巢，为了充分表现麻雀具备高超的建筑技艺。

【解析】

1.本题考查对材料信息的提取能力。

A．表述正确，从材料一“麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅。它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现，城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方，以便依靠人们生活”可知；

B．颠倒是非，从材料一“只要稍加注意就会发现，城里的麻雀比乡村还多”可知，选项表述颠倒；

C．分析不当，从材料二第四段“它会想出一个大胆的方案来：它打算在树梢上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀！”可知，体现麻雀建筑技艺的是在树梢上搭窝，而不是选项所表述的“麻雀利用较高的树洞来作为躲避不速之客的栖息之所”；

D．无中生有，材料中并没有交代“麻雀不辞劳苦地花一季的时间在树梢上搭窝”；

故选A。

2.本题考查对材料信息的提取能力。

C．根据材料三漫画下面的小字部分，漫画的作者是丰子恺，而不是方孝孺；

故选C。

3.本题考查赏析关键词语的表达效果。答题时，要注意写出其本义，然后联系上下文语境，同时结合人物的性格和心理分析。赏析词语一般可从词性、感情色彩、修辞、是景物还是人物描写几个方面考虑。本题中“眷恋”“乐意”，从修辞角度赏析。“眷恋”“乐意”本是属于人的情感，这里写麻雀具有这些情感，可分析出其是运用了拟人的修辞手法，然后根据拟人修辞手法的作用作答。运用了拟人的修辞手法，将……人格化/拟人化，赋予人的情感，生动形象地写出了……。结合句子及前后文，可知这里“眷恋”“乐意”用拟人的手法写麻雀，是为了形象地写出麻雀对人类的依赖。

4.本题考查对文章内容详略得当的把握。文章第三段“在尚未有屋顶和墙壁的年代，麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的”“即使后来有了屋檐和旧墙，它仍旧对树洞情有独钟”，简略地写了麻雀利用树洞筑巢， 表现了麻雀善于利用合适的场地；文章用了第四、五段写了“它打算在树梢上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢”，可知为详写，写了麻雀在树梢上筑巢，而这正是为了表现麻雀“可得具有高超的建筑技艺呀”；第六段最后一句“瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力，何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢？看来，麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢”略写了麻雀用瓦屋顶筑巢，因为麻雀更加偏爱这种省时省力而又牢固的窝巢。