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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) “中国结”的全称是“...

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(       )

“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,        ,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。

①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵。

②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具。

③“中国结”的起源可以追溯到上古时期。

④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品,具有悠久的历史。

⑤此外,绳结还应用在人们的衣着、佩饰上。

⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心中很神圣。

A.③②④⑥⑤① B.③①②⑤⑥④

C.④③②⑥①⑤ D.④①③②⑤⑥

 

C 【解析】 此题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。通读语段,所给的六个句子主要讲了四个方面的内容:“中国结”历史悠久④③,“中国结”与日常生活的关系②⑥,“中国结”与美学的关系①,“中国结”与服饰的关系⑤。通过比较选项,我们只要确定最后一句就可以得出答案,语段最后的语境是“因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分”,那么放在它前面的应该是⑤“此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上”,所陈述内容一致,有因果关系,故⑤放在最后,所以排列顺序为④③②⑥①⑤。通读排列后的语段,符合语感和句子内部的逻辑关系,故选C。  
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考点分析:
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下列语句中没有语病的一项是(   )

A.要想真正解决农村留守儿童,坚持乡村振兴战略是有效方法之一。

B.各级领导干部要主动适应信息化要求,强化互联网思维,善于运用和学习互联网。

C.阅读对一个人精神世界所产生的影响非常重要,一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。

D.《大江大河》刻画了在改革开放的大背景下,以宋运辉、雷东宝等人为代表的先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的故事。

 

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下列加点词语运用不正确的一项是(   )

世人激赏苏东坡的文采之美,更赞叹他豁达的心胸和积极的人生态度,他的这一人生境界在《定风波》中表现得淋漓尽致。途中遇雨,触动了他敏感的心灵,仕途多舛、宦海沉浮,与眼前这场猝不及防的山雨何其相似,但苏轼一样等量齐观

A.激赏 B.淋漓尽致 C.猝不及防 D.等量齐观

 

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下列各组词语中,字形和加点字的注音全部正确的一项是(     )

A.睿智    断壁残垣    围(fēn)    玲珑透(

B.玷污    契而不舍    慰jiè)    越代庖(

C.决别    慷慨淋漓    强(juè)    前后继(

D.亵渎    获益非浅    性()    鳞次比(zhì

 

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以“因为有你,生活有点不一样”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体(诗歌除外);②不少于600字;③不得出现真实姓名和真实校名。

 

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阅读下面文字,完成下列小题。

时光不旧,只是落满尘灰

朱成玉

①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。

④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟酗酒打架“无恶不作”,邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。

⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”

⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。

⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”

⑧听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

⑨为了“惩罚”我,他说,“去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。”

⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。

⑪最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。

⑫ “该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。”

⑬我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净,青春靓丽的文字来。

⑭一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

(选自《当代青年》)

1.请用简洁的语言补全文章情节。

发现“破烂”→______被“教诲”→______获“奖励”→坚定“梦想”

2.结合语境,体会第⑦段中加点词语的含义。

那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。

3.简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。

4.那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日,喝点小酒作乐的孤寡老人”,最后在“我”的眼里成为了“可敬的老人”,是什么促使作者内心发生这样的变化?请结合文本谈谈。

 

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