说明文阅读
我们都是“手机狗”
①据相关资料显示,我国网民规模达到7.31亿人,其中手机网民规模达到6.95亿人。手机成了通信时代的代言词、潮流的代言人。
②手机作为高科技产物,确实给人们带来了许多生活上的便利。比如学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习情况;一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义的东西;在外面逛街忘了带钱包,掏出手机就可以付款……但在今天,随着手机的功能越来越强大,人们抵制其消极一面的能力就越来越弱,越来越多的人沦为了“手机狗”。
③在教室里,大学生不再挺直了身体看着老师或者黑板,而是齐刷刷地低着头玩弄手机;在饭馆聚餐的朋友不再好好聊天,品尝美食,而是各自沉默,对着手机怒骂或是傻笑;有时候你心血来潮地跑去图书馆看书,但还没认认真真地坐上一会儿,就从口袋里掏出手机,想看看有没有人找自己,微博或朋友圈有没有新消息。
④以前没有手机,睡觉前,你会看一会儿课外书或听一会儿广播,很快就能进入梦乡,第二天精神抖擞。但有了手机后,你会发现自己经常熬夜、失眠、睡不着,第二天醒来精神疲乏。因为在睡觉之前,你不但想聊QQ、聊微信,还要刷微博、逛淘宝、玩手游等。更可笑的是,有时候你明明知道没人给你打电话、发短信,但你就是不甘寂寞地在深夜把手机列表框里的联系人翻来倒去。
⑤其实你并不知道手机里的资讯越发达,越没有人跟你打电话;朋友圈里的人越多,越没有人陪你好好说话。如果你不愿意主动找人聊天,就更不要指望手机里的人会了解你此时此刻的情绪,缓和你现在的心情。你走路玩手机,骑车玩手机,开车玩手机,上厕所玩手机,上课玩手机,工作玩手机,只会暴露你是“手机狗”,正处于无聊、无趣、迷茫的状态中,而不会给你带来任何实际上的好处。
⑥网上曾有这样一份调查:今夜,你关不关机?结果有七成人表示不会关机,理由多半是“怕朋友有事找不着我”。但现实生活又恰恰相反,半夜不找你的,才是真正的朋友。对此,有评论员写文章讽刺道:如果说你花几千元钱买了条拴狗链套在自己脖子上,你肯定不会承认你是狗。但必须承认,手机这玩意儿,正从随身狗升为主人,把你变成了“手机狗”。过去是你使唤它,现在是它使唤你,随叫随应。
⑦对,手机铃声就是狗铃铛。有人对自己的手机铃声异常敏感,只要它一响,无论多远,开会或争吵,都会飞快奔来,活像一只发现骨头的小狗——结果不过是一条垃圾短信或催交话费的短信。“手机狗”在吃饭闲谈之际都会下意识地瞟一眼手机,看看有没有未接电话或信息。丢了手机的“手机狗”会失魂落魄,无所事事,仿佛与世界失去了联系。网络的虚幻一开始被我们人类占有,而现在却慢慢地开始约束、绑架,甚至控制我们人类。
⑧你还在抱怨生活中有许多事情没有时间去完成吗?事实上,很可能是手机在玩弄我们,也使得越来越多的“手机狗”找不到自己喜欢做的事,成不了自己想要成为的人,变得面黄肌瘦,双目无神,觉得人生空虚迷茫,不知如何是好,需要别人安慰、开导。我们不能沉迷在手机里无法自拔,否则只会成为一只任人宰割的“手机狗”。
1.下列说法符合原文意思的一项是( )
A.我国手机网民规模庞大,他们抵制手机消极影响的能力弱,已沦为了“手机狗”,沉溺其中无法自拔。
B.手机是把双刃剑,作为高科技产物,它确实能给人们带来生活上的便利,但同时也带来了不良影响。
C.网络的虚幻在一开始为我们人类所占有,而现在却已经完全约束、绑架,甚至控制住了我们人类。
D.有些人抱怨生活中许多事情没有时间去完成、找不到自己喜欢做的事,是因为手机在玩弄他们。
2.下列对原文的分析不正确的一项是( )
A.本文按照逻辑顺序,对手机使用的现状及其成因、手机的负面影响、解决措施等进行了说明。
B.第②段主要运用了举例子的说明方法,具体地说明了手机给人们带来的生活上的便利。
C.第⑥段加横线词“多半”从数量上加以限定,如若去掉则影响了说明文语言表达的准确性。
D.第⑦段画横线句运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了人们对手机的过度依赖。
3.阅读以下材料,结合上文内容,概括过度使用手机会给我们带来哪些危害。
(材料链接)目前,手机瘾已成为当前最普遍的社会瘾。患上这种瘾症的人当手机无法连接网络、收 不到信号时,就会产生焦虑和无力感,而且还总有“我的手机铃声响了”的幻觉。心理专家认为:对手机 过度依赖会影响正常交流,性格孤僻者会越来越将自己封闭起来。此外,它还可能导致遗传变异,右拇指 极端发达灵敏。有美国科学家推测,长期使用手机可能会诱发脑瘤。
文言文阅读
柳宗元传
柳宗元,字子厚,其先盖河东人。
宗元少精敏绝伦,为文章卓伟精致,一时辈行推仰。第进士、博学宏辞科①,授校书郎,调蓝田尉。贞元十九年,为监察御史里行。善王叔文、韦执谊,二人者奇其才。及得政引内禁②近与计事擢礼部员外郎欲大进用。俄而叔文败,贬邵州刺史,不半道,贬永州司马,既窜斥③,地又荒疠④,因自放山泽间,其堙厄感郁⑤,一寓诸文。仿《离骚》数十篇,读者咸悲恻。
元和十年,徙柳州刺史。时刘禹锡得播州,宗元曰:“播非人所居,而禹锡亲在堂,吾不忍其穷,无辞以白其大人⑥,如不往,便为母子永诀。”即具奏欲以柳州授禹锡而自往播。会大臣亦为禹锡请,因改连州。
柳人以男女质钱,过期不赎,则没为奴婢。宗元设方计,悉赎归之。尤贫者,令书庸,视直足相当,还其质。已没者,出己钱助赎。南方为进士者,走数千里从宗元游,经指授者,为文辞皆有法。世号“柳柳州”。十四年卒,年四十七。
(选自《新唐书·柳宗元传》有删节)
(注释)①博学宏辞科:封建王朝临时设置的考试科目,为制科之一种。②内禁:皇宫。③窜斥:贬逐。④荒疠(lì):指南蛮瘴疠之地。⑤堙(yīn)厄感郁:遭遇困境,感伤抑郁。⑥大人:指母亲大人。
1.下列各组句子中,加点词语的含义相同的一项是()
A.二人者奇其才/舟首尾八分有奇(《核舟记》)
B.吾不忍其穷/子子孙孙无穷匮也(《愚公移山》)
C.走数千里从宗元游/一狼得骨止,一狼仍从(《狼》)
D.柳人以男女质钱/以中有足乐者(《送东阳马生序》)
2.下列对文中画波浪线的语句的断句,正确的一项是()
A.及得政引/内禁近/与计事擢/礼部员外郎/欲大进用
B.及得政/引内禁近/与计事擢/礼部员外郎/欲大进用
C.及得政引/内禁近/与计事/擢礼部员外郎/欲大进用
D.及得政/引内禁近/与计事/擢礼部员外郎/欲大进用
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)宗元少精敏绝伦,为文章卓伟精致,一时辈行推仰。
(2)会大臣亦为禹锡请,因改连州。
4.下面对文章内容的理解和分析正确的一项是()
A.柳州习俗落后,父母把儿女卖掉换钱。柳宗元自己出钱帮助当地百姓赎回卖掉的儿女。
B.柳宗元被任命为柳州刺史时,刘禹锡被移做播州刺刺史,柳宗元主动要求和朋友对换任职地方。
C.等到王叔文、韦执谊掌权后,把柳宗元带到自己家,和他商议大事,并提拔他为尚书礼部员外郎。
D.凡是经柳宗元指点过的人,都成了有名的人。
古诗阅读
村行①
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原②树似吾乡。
[注] ①这首诗是王禹偁于太宗淳化二年被贬为商州团练副使时写的。②原:原野。
1.对这首诗的理解,下列说法不正确的两项是( )( )
A.开头两句,交代了时、地、人、事。时令是春季;地点是山间小路;人物是作者本人;事情是作者骑马穿山间小路而行,领略山野旖旎的风光。
B.颔联分别从听觉与视觉方面下笔。前句写傍晚声音万壑起,这是耳闻;后句写数峰默默伫立在夕阳里,这是目睹。
C.五六句进一步描写山村原野的景色,作者选择了“棠梨”与“荞麦”这两种具有山村特征的事物来加以描绘,把山村原野写得色彩斑斓,可谓有声有色有香。
D.诗歌最后两句运用了反问,增强了形式上的变化,使诗歌更生动活泼。
E.第一联是对全诗的总括,是起。颔联、颈联描写了具体的景色,是对首联内容的展开,是承。尾联首句“何事吟余忽惆怅”,拟转入抒情,是“转”。末句“村桥原树是吾乡”是揭示全诗宗旨,是合。全诗具备启承转合四部分,结构完整。
2.找出传达诗人情感的词语,并分析其变化的原因。
阅读名著,回答问题
却说他兄弟三众,到了殿上。三藏道:“徒弟,他这观里,有甚么人参果,似孩子一般的东西,你们是那一个偷他的吃了?”八戒道:“我老实。不晓得,不曾见。”清风道:“笑的就是他,笑的就是他!”行者喝道:“我老孙生的是这个笑容儿,莫成为你不见了甚么果子,就不容我笑?”三藏道:“徒弟息怒。我们是出家人,休打诳语,莫吃昧心食。果然吃了他的,陪他个礼罢。何苦这般抵赖?”行者见师父说得有理,他就实说道:“师父,不干我事。是八戒隔壁听见那两个道童吃甚么人参果,他想一个儿尝新,着老孙去打了三个,我兄弟各人吃了一个。如今吃也吃了,待要怎么?”明月道:“偷了我四个,这和尚还说不是贼哩!”八戒道:“阿弥陀佛!既是偷了四个,怎么只拿出三个来分,预先就打起一个偏手?”那呆子倒转胡嚷。
二仙童问得是实,越加毁骂。就恨得个大圣钢牙咬响,火眼睁圆,把条金箍棒攥了又攥,忍了又忍道:“这童子这样可恶,只说当面打人,也罢,受他些气儿,等我送他一个绝后计,教他大家都吃不成!”好行者,把脑后的毫毛拔了一根,吹口仙气,叫“变!”变做个假行者,跟定唐僧,陪着悟能、悟净,忍受着道童嚷骂;他的真身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人参园里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。可怜叶落桠开根出土,道人断绝草还丹!
(1)读过选文,请说说孙悟空明知人参果树是罕世的灵根,为何还要将之推倒?
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(2)从选文中可以看出孙悟空有怎样的性格特点?
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下列说法不正确的一项是( )
A.《红星照耀中国》一书的原名是<《西行漫记》,这是美国的著名记者埃德加斯诺的著作,可以说,他是第一个采访中国共产党的领导人毛泽东、第一个采访红区的西方记者。
B.《钢铁是怎样炼成的》保尔在发电厂工作时结识了丽达,正是在丽达的教育下,他走上了革命的道路。
C.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
D.《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫.托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
古诗文默写
(1)___________________,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》
(2)《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:____________,____________ !风雨不动安如山。
(3)晏殊在《浣溪沙》中抒发惜春伤时之情并给人哲理性启迪的被誉为“千古奇偶”的句子是_____,______。(晏殊《浣溪沙》)