下列句子中没有语病的一项是
A.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
B.小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入睡。
C.中美贸易之争让世界认识到，中国再也不是一个任意被列强欺侮的国家。
D.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
A.中秋节，我们亲朋好友相聚，席间觥筹交错，处处充满了欢乐的气氛。
B.我们在山洞中走了半小时，终于豁然开朗，洞前出现了一片开阔的草地。
C.回顾改革开放40年来，这一伟大革命带来的成就，真是政通人和、百业俱兴。
D.越洲天湖的梅花朵朵俏丽、姿态婀娜，不少游人掏出相机浮光掠影地拍照留影。
下列词语中没有错别字的一项是
A.陶冶 鄙夷不屑 磕磕绊绊
B.害臊 急不暇择 言简意该
C.取缔 鞭僻入里 融会贯通
D.迟沌 视同至宝 阡陌交通
下列词语中加点字注音有错误的一项是（ ）
A.翘首(qiào) 氛围(fèn) 生意盎然(àng)
B.恣睢(zì) 褴褛(lán) 探骊得珠(lí)
C.俨然(yǎn) 隽永(juàn) 纷至沓来(tà)
D.裸露(luǒ) 纤细(xiān) 明眸善睐(lài)
作文。
在你的生活中，肯定有过一份追求，让你为之努力；肯定有过一份感动，让你难以忘怀；肯定有过一份真情，让你感受到生活的美好；肯定有过一份悠闲，让你在紧张的学习中得以放松……这些经历，都会永远留在你的心中，让你回味无穷。
请以“心中的那一份______________”为题，写一篇文章。
要求：①在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，并抄在答题卡上。②除诗歌、剧本以外文体不限。③不少于600字。④不要在作文中暗示本人所在学校、班级及姓名。
阅读下面的文章，完成各题。
一块有思想的石头
这是一块褐色的石头，外表看上去很普通，内里却蕴藏着美玉。它躺在山间的一条小溪边，寒来暑往，卧看花开花落，静观云卷云舒。
一年又一年，褐色石享受着阳光，闻着花香，听到淙淙的流水之声，真好啊，褐色石觉得，这就是幸福人生的至高境界了。
每天一觉醒来，褐色石就能感受到生活的诸般美好。游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。
一天，一名地理学教授跟随驴友团登山，在小溪旁歇脚的时候，他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久，蓦地大叫起来——这里有一块璞玉！他庄重地把花纹石抱起来。由于石头太大，他把包里许多东西都丢弃了。
花纹石被带出了大山，这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。一块石头，远离大山，远离阳光、花香和流水，是一件多么可怕而不幸的事情。
但接下来发生的事，却让褐色石始料未及。地理学教授走后不久，漫山遍野突然来了黑压压许多人，疯狂地在山上找寻着，挖掘着……为了争抢一块石头不惜互相谩骂，甚至打得头破血流。
花纹石真的是一块璞玉啊，可以想象，它现在是多么风光！那么，自己也是一块美玉，怎么没有人发现自己的价值呢？褐色石为自己鸣不平，它大喊大叫起来，希望引起人们的注意。但没有人理会它，狂热的人们在它身上踩来踩去，就是没有人弯腰捡起它。也有人满怀希望地看它一眼，立刻飞起一脚把它踢开——什么破玩意儿！
褐色石成了出气筒，被人踢来踢去，伤痕累累。世间万物皆有尊严，何况一块蕴藏美玉的有思想的石头！褐色石简直气疯了——这些人真是有眼无珠！
不知过了多久，山里终于安静下来。人们散去了，有的满载而归，有的失魂落魄，还有人把性命丢在了山里，成了孤魂野鬼。
望着天上那轮残缺的月亮，褐色石抚摸着身上的伤痕，暗下决心：自己一定要像花纹石那样走出去，见识大世面，出人头地；谁要能把自己带出山去，一定好好报答人家！
难挨的等待中，机遇终于降临。一个瘦弱的小男孩上山来了，他把褐色石随意地捡了起来，连同其他几块石头一起带了下山。
小男孩想把石头卖给玉器厂，老板不屑一顾，要赶他走，但经不住小男孩的苦苦哀求，只好让工人打开。当褐色石的外皮打开时，人们瞬间惊呆了——居然是一块颜色纯正、精美绝伦的翡翠！
小男孩欢呼起来，他上高中考大学的费用没问题了。褐色石对小男孩充满了感激，它也打开心扉，实实在在地报答了人家。
就这样，褐色石——不，如今它已经是一块翡翠了，被玉雕大师精心雕琢，成了一件举世无双的艺术品，在五光十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与赞美。
但好景不长，它被一个富豪收藏家买下，安置在地下室，锁进了保险柜，还用厚厚的防弹钢板做成安全罩，严严实实地罩起来。收藏家每年只打开保险柜一次。褐色石头再也见不到阳光了。
它大喊大叫地抗议，但没有人理会它，四周只是一片深沉的黑暗。
它想不明白，自己应该感到幸运还是悲哀。它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是，那样自由自在的日子，一去不返，它永远也回不去了。
（摘自《2015年中国微型小说精选》，有删改）
1.根据小说情节，在横线上填出词语，表现褐色石在命运不断变化过程中的心理活动。
生活安逸美好，褐色石很满足——花纹石被带出大山，褐色石也①_______被重视——小男孩把褐色石带下山，褐色石充满感激——褐色石被关进保险柜，它极为②_____。
2.结合语境，品味下面语句，这句话运用了哪一种描写方法，有什么表达效果？
游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。
3.小说第四段写地理教授“他把包里许多东西都丢弃了”这一细节，有什么作用？请结合小说内容简要分析。
4.小说结尾写到褐色石想不明白“自己应该感到幸运还是悲哀”，你认为它是幸运还是悲哀？请结合文本，阐述你的观点和理由。
5.下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ）。
A.作者通过叙述褐色石头的遭遇，揭示了命运的多变性，表现了“在获得一些东西的同时或许也会失去最宝贵的东西”这一主题，也表达了对世人盲目逐利行为的批评。
B.“褐色石简直气疯了”的根本原因是：人们在山里疯狂地挖掘石头破坏了自己安逸平静的生活，还把它踢来踢去，让它伤痕累累。
C.褐色石感激把自己带出大山的小男孩，实实在在地报答人家，体现了它的知恩图报。
D.小说采用拟人的手法，从褐色石的角度展开叙述，赋予褐色石“人”的情态，构思新颖，含义深刻。
