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斑马线是马路上人行横道的标志。近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。县有关部门...

斑马线是马路上人行横道的标志。近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。县有关部门于今年开展“礼让斑马线  文明过马路”活动,请你完成下列任务。

(1)(观点陈述)活动开展以后,司机们逐渐有意识地礼让斑马线。但有时也碰到这样的情况:一些行人在司机停车礼让时,慢慢悠悠地穿过马路,还边走边互相传递手机看,甚至互相追逐打闹。对此,你怎么看?请写出观点、理由及结论,字数在80 字以内。

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(2)(故事链接)下图是我国历史上一个很著名的关于“礼让”的故事,请将该故事简要叙写出来,字数在60 字以内。

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(3)(撰写对联)下面是活动中备选的一副对联,只有上联,需续写下联。

上联: 斑马线前展文明

下联:________________

 

行人的表现不对;在斑马线上“散步”或追逐打闹不仅是不文明、不安全的交通行为,还有可能阻碍交通,甚至导致车祸的发生; 行人在斑马线上应快速通行,让交通更顺畅。 孔融四岁时,和哥哥们一起吃梨,父亲拣了一个最大的梨给他,他却另拣了一个最小的梨,说:“我小,应该吃小的,大的给哥哥。”(因版本多,意对即可。) 礼让路上树新风(字数相等,结构相似,内容相关即可) 【解析】 (1)本题考查学生根据话题论述观点。本题给出的话题是“行人在司机停车礼让时,慢慢悠悠地穿过马路,还边走边互相传递手机看,甚至互相追逐打闹”,即行人在斑马线上的表现。先要表明自己的态度,在陈述自己的理由即可。 (2)本题考查学生叙写故事的能力。首先仔细阅读漫画,根据题干信息和画中的提示语“融四岁,能让梨”可知,这幅漫画主要讲的是孔融让梨的故事,结合自己的文学积累,用简洁的语言描述出故事即可。 (3)本题考查撰写对联。对联的撰写需要上下联字数相同、结构相同、意思相近或相对。根据上联,示例:红绿灯下守秩序。  
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考点分析:
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按要求填空。

(1)____________,志在千里。(《龟虽寿》)

(2)忽如一夜春风来,_______________。(《白雪歌送武判官归京》)

(3)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,传达真正情趣所在的句子是:“ _____________。”

(4)完整默写晏殊的《浣溪沙》:___________________________________________________________________________________________________________

 

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    牛角挂书

以薄鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔其后,曰:“何书生勤如此?”密识素,下拜。问所读,曰:“《项羽传》。”因与语,奇之。归谓子玄感曰:“吾观密识度,非若等辈。”玄感遂倾心结纳。

[注释]①密:李密,隋末参与杨玄感起兵反隋,失败后投农民起义军瓦岗军,成为首领。②鞯:衬托马鞍的垫子③帙:书套,指书卷④按辔:按捺住马鞍⑤蹑:追随⑥结:结交

1.解释下列句子中加点的词。

(1)越国公杨素见于道_________

(2)按辔蹑__________

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

吾观密识度,非若等辈。

3.文中的李密有哪些美好的品质?请结合内容谈谈。

 

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    岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎

③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

⑥时六年九月十五日。

1.下列句中加点词的意思相同的一项是

A.予作文以记之/有良田美池桑竹之

B.则有国怀乡/游人而禽鸟乐也

C.夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大

D.至若春和明/四时之不同

2.下列句中加点的词用法相同的一项是

A.然则何时乐耶/不知人之乐

B.有心旷神怡/居庙堂之高忧其民

C.物喜/醒能述文者

D.多会此/海运则将徙南冥

3.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是

A.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔缥缈的景象。

B.“政通人和,百废具兴”表达了作者对滕子京虽遭贬谪却做出了显著政绩的充分肯定。

C.“不以物喜,不以己悲”一句,表明古仁人非常豁达,已无悲喜之情,心中唯有天下。

D.文中第③段所描绘的阴冷萧然之景,与第④段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比。

4.把画线句子翻译成现代汉语。

(1)览物之情,得无异乎?

(2)把酒临风,其喜洋洋者矣。

 

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对这首词的赏析有误的一项是

相见欢

李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

A.起句“无言独上西楼”,绘尽了孤独之神。“无言”者,并非无语可诉,而是无人共语。

B.“寂寞梧桐深院锁清秋”,写梧桐树的孤独和深院的秋景,只是为了渲染清秋清冷的气氛。

C.“剪不断,理还乱,是离愁” ”以麻丝喻离愁,把抽象的离愁形象地表达出来。

D.“别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出,说不清的极其复杂的内心感受。

 

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    广西绣球

①广西绣球又称为“堆绣绣球”,由老艺人采用“堆绣”这一古老而复杂的刺绣工艺制作而成,多以红、黄、绿三色做底及面料。绣球大多为12瓣,每瓣皆绣上各式吉祥物,如梅、兰、菊、竹等花卉图案或春燕、龙、凤等。其结构独特、选料考究,且全部以手工制作,做工精细,小巧玲珑,色彩鲜艳,是世界上最精美的绣球。一般的绣球大都是采用单线刺绣的方式在花瓣的面料上绣出各色图案,花瓣面料上的图案为平面式,线条、色彩如画一般美,同时刺绣方法与过程较为简便。而采用复线“堆绣”方法的“堆绣绣球”则图形更为精美,图案极为复杂,所勾勒之物栩栩如生,极富立体感,如鲜活之物欲喷薄而出,属绣球中的极品。

②绣球系广西壮家人之定情物和吉祥物,是广西极具特色的旅游工艺品之一。广西最早有文献记载的绣球内包有豆粟、棉花籽或谷物等农作物种子,这除了使绣球有一定的重量便于抛掷外,更深层的意义是——绣球为“吉祥之物”。因为壮族是传统的稻作民族,他们对每年农作物丰收与否十分关心,因而在各种祭祀、祈年的仪式中,农作物种子及播种、耕种等生产劳动形式往往都是表现的主题。抛绣球都是在每年春节及“三月三”歌节时举行,正是春播时节,绣球内填放有谷物种子,就是希望年内“五谷丰登”之意。同时,绣球作为青年男女的定情之物,内中也喻示着“生育兴旺”之意。

③广西绣球已经走出国门,得到了世界人民的喜爱。据了解,至今在东南亚的越南、缅甸、泰国和南美洲墨西哥的部分地区,当地的人民也有制作绣球、将绣球作为吉祥物馈赠亲朋好友的风俗。例如,墨西哥人每逢佳节或贵宾来临,好客的墨西哥人就会给客人或长辈馈赠绣球,代表吉祥如意,他们制作的绣球比较小,颜色鲜艳,通常只有6瓣。而泰国当地的居民将绣球视为佛的替身,认为经常佩带有驱邪健体的功效。

④如今的广西绣球不断被壮家的优秀儿女们注入新的活力,让绣球这一古老艺术品在新时代再次散放出璀璨的光芒。广西曾做过超大绣球供日本国立民族博物馆收藏,同时为迎接港、澳回归分别制作直径达1.97米和2米的超大型绣球;为庆祝申奥成功,制作了直径达2.2米的超大型绣球;为迎接中国——东盟博览胜利召开,制作了直径2米以上的超大型绣球等等。绣球不但被人们当作馈赠亲友之礼品,家庭中的装饰品,企事业单位的对外宣传、开展公关活动之赠品,还正成为传递爱情、亲情、友情的民族文化使者,正成为“让世界了解广西,让广西走向世界”的文化载体。

1.下列关于“广西绣球”的说法,有误的一项是

A.“广西绣球”多以红、黄、绿三色做底及面料,采用“堆绣”工艺制作而成。

B.“广西绣球”是世界上最精美的绣球,其结构独特、选料考究,全部以手工制作。

C.“广西绣球”是广西人的定情物和吉祥物,是广西极具特色的旅游工艺品之一。

D.“广西绣球”正成为“让世界了解广西,让广西走向世界”的文化载体。

2.下列对本文分析有误的一项是

A.文章从制作工艺、象征意义、流传地域及当今活力等方面对“广西绣球”做了介绍。

B.文章第①段主要运用了下定义、作比较、举例子的说明方法。

C.文章第③段中加点的词“通常”不可以删去,删除会影响说明的效果。

D.文章第④段按时间顺序介绍了“广西绣球”在当今时代的璀璨光芒。

3.下列说法与原文意思不相符的一项是

A.广西绣球得到了世界人民的喜爱,泰国当地的居民认为经常佩带绣球有驱邪健体的功效。

B.广西抛绣球都是在每年春节及“三月三”歌节时举行,绣球内填放有谷物种子。

C.墨西哥人制作的绣球比较小,颜色鲜艳,他们经常把绣球作为吉祥物馈赠亲朋好友。

D.广西曾做过超大绣球来迎接港澳回归、申奥成功,以及中国——东盟博览胜利召开。

 

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