Question

阅读下面文言文，完成后面小题

醉翁亭记

  欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1.解释加点词意思

（1）饮少辄醉（__________）

（2）而不知太守之乐其乐也（___________）

2.下列各组中加点词的意义相同的一项是（       ）

A.名之者谁?/ 醉翁之意不在酒

B.有亭翼然临于泉上者/行者休于树

C.杂然而前陈者/溪深而鱼肥

D.醒能述以文者/不以物喜

3.把下面的文言文句子译为现代汉语。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

4.下列对文意理解有误的一项是（     ）

A.第①段介绍醉翁亭的所在，先“环滁”再“西南”，望“琅琊”阳“水声”，用“回”“转”字引出亭子，由远及近，层层烘托，突出醉翁亭之美。

B.第②段按时间顺序，先描写山间朝喜之景，再写四季之景的变化无穷，引出景色不同，流连山中美景的乐趣无穷。

C.文章描绘了游人之乐，宴用之乐，禽鸟之乐，体现了一个“乐”字，描写景物又着眼一个“醉”字，“醉”与“乐”是统一的，“乐”是表象， “醉”是实质。

D.全文连用了二十一个“也”字，形成了一唱三叹的吟咏句调，读起来既有淡雅的幽默，又有任性自得的惬意和舒卷自如的趣味。

5.本文是作者被贬期间所写，但却充满了“乐”，这给你什么启示?

Answer

1. 就 以……为乐

2.B

3.山势回环，路也跟着转弯，有座亭子像鸟张开翅膀一样高踞在泉水之上，这就是醉翁亭

4.C

5.示例：欧阳修面对贬谪，不颓废，不气馁。寄情山水，与民同乐。把滁州治理得政通人和，百姓富足安康。我们要学习欧阳修这种面对挫折，豁达乐观，不以己悲的情怀，在困境中努力进取的精神。（言之有理即可）

【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题注意词类活用词：乐：形容词意动用法，以……为乐。

2.A.代指醉翁亭/助词，的；

B.都是“在”的意思；

C.表修饰/表并列；

D.用/因为；

故选B。

3.本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的语境，做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏。第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，注意句子中省略内容，在不影响句子原意的前提下，可增加少量字词来疏通句子。关键词：“翼然”，像鸟张开翅膀一样；“然”，……的样子；“临”，居高面下，由上看下。“于”，在。

4.C.“醉”是表象，“乐”是实质；故选C。

5.考查学生的阅读启示。结合写作背景，可知宋仁宗庆历五年，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。他在逆境中不但努力治理滁州，取得了可观的成绩，而且给我们留下了这篇宝贵的文化遗产，真可令人赞叹。我从中学会了，在受到挫折不幸时，应该保持积极乐观的人生态度，具有旷达的情怀。