Question

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对待父母的态度，是你最真实的人品

韩九叔

①周国平说：“对亲近的人挑剔是本能，但克服本能，做到对亲近的人不挑剔，则是种教养。”父母是我们最亲近的人，他们渐渐老去，成为弱的那一方，我们占据强者优势。在对待父母的态度里，往往藏着我们最真实的人品，决定了我们的一生。

②父母，是我们的根。司马迁曰：“父母者，人之本也。”父母给了我们生命，是我们的根本。我们就像天上的风筝，在广阔中尽兴，在微风中爽朗；父母如同风筝之下的线轴，拼尽全力牵扯，只为成全我们一片蓝天。

时光流逝，风筝越飞越高，越来越忙；线轴越转越旧，越来越唠叨。风筝开始敷衍每一次与线轴的谈话，减少陪伴线轴的时间。直到有一天，线断了。风筝失了方向，一头栽到树枝上，遍体鳞伤。

③生活中，很多人为了追逐所谓的名利梦想背井离乡，待与父母永别才幡然醒悟，苦尝遗憾。毕淑敏说：“父母在，人生尚有来处，父母去，人生只剩归途！”父母在，就像鲜花有根，在慢慢凋零的年岁里，内心始终充满希望；父母去，如同鲜花失了根，看似绚烂，内心早已枯萎。人，不管活得多枝繁叶茂，都不要忘记埋在底下的根，要及时尽孝。

④百善孝为先，行善要及时。《韩诗外传》中云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”世间的遗憾之所以成为遗憾，是因为人生无法重来。有人说，一次生前的孝敬，胜过身后百次扫墓；清明烧万堆纸钱，不如在世端一碗饭。深以为然。行善要及时，岁月从不饶人。曾看过一个故事：古代有一男子叫韩伯俞，从小到大，每回犯错，母亲都会打他，但他从未哭过。后来有一天，他又犯了错，母亲打他，结果他大哭。母亲很惊讶，问他为什么，他说：“以前，您打我，很疼，但我能感受到您是为了教育我才如此，所以没哭。但是，今天您打我，力气小了很多，已经感受不到疼痛了，说明您已经老了，我能孝敬您的时间越来越短了，一想到这些，我的眼泪就忍不住啊！”岁月无情，时光飞逝，很多人记忆里的健壮，早已佝偻。人生苦短，总要在触不及防间欣然接受那些难以想象的事实。子曰：“父母在，不远游，游必有方。”为人子女，不要相信所谓的来日方长，不要给自己的人生留下遗憾，要在来得及的时光里，尽情陪伴。

⑤对父母好的人，一生幸福。《世说新语》中言：“生老病死，时至则行。”回味一番，只有无奈与辛酸。父母见证了我们的出生与长大，我们却要面对父母的衰老与死亡，前者是喜，后者是悲，汇聚成平凡的人生。人人皆如此，我们能做的，只有在“悲”中倾注一些喜，给予他们更多的耐心，对他们和颜悦色，用包容与爱陪伴他们人生最后一程。

⑤在对待父母的态度里，往往藏着一个人最真实的人品。生活中，很多失败者会把自己失败的原因归咎到父母的身上，认为他们害了自己的一生，心中仇恨入骨，更谈不上“孝顺”二字。他们对父母的百般苛刻，是变相的人格扭曲；他们要求父母完美，自己却千疮百孔。人无完人，父母只是用他们的方式爱我们。《战国策》有云：“父母之爱子，则为之计深远。”有的“计”，是难以使人接受的，或是错误的，但在爱的基础上，能被一一赦免。能包容父母的人，足以包容天下；对父母好的人，一生幸福。

⑦《劝孝歌》言：“慈乌尚反哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如草与木。”生而为人，要有孝心，父母对我们恩重如山，要知足感恩。父母在，我们仍是少年；父母去，我们只剩沧桑。

⑧人活一世，请珍惜缘分，请善待父母。

（选自《国学文刊》有删减）

1.这篇文章的中心论点是什么?

2.第③段画线句子运用了什么论证方法?它的作用是什么?

父母在，就像鲜花有根，在慢慢凋零的年岁里，内心始终充满希望；父母去，如同鲜花失了根，看似绚烂，内心早已枯萎。

3.分析第④段的论证思路。

4.“人活一世，请珍惜缘分，请善待父母”，结合实际说说我们应该怎样珍惜缘分，善待父母。

Answer

1.对待父母的态度，是你最真实的人品。（在对待父母的态度里，往往藏着我们最真实的人品，决定了我们的一生）

2.示例：第③段画线句子运用了比喻论证和对比论证的方法。将父母在比作鲜花有根，父母去比作鲜花失根，形象生动写出父母是子女的根，给予子女生命和营养，滋养孩子成长，突出了父母的重要。

3.第④段开头提出“百善孝为先，行善要及时”的观点。接着引用《韩诗外传》的句子充当道理论据，再列举韩伯俞被打而哭的事例，最后又引用孔子的话，充分有力地论述了行善要及时的观点。

4.①百善孝为先，行善要及时。②岁月无情，时光飞逝，我们要及时尽孝。③对父母好的人，一生幸福。④要体谅父母的艰辛，要听父母的话。⑤多找时间陪伴父母。⑥认真读书，不让父母操心。⑦在家中帮助父母做力所能及的事情。⑧记住父母的生日等。

【解析】

1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文用周国平的话引出中心论点“在对待父母的态度里，往往藏着我们最真实的人品，决定了我们的一生。”或者题目是中心论点都是可以的。

2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性。③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证：对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章③段“父母在，就像鲜花有根，……父母去，如同鲜花失了根，……”可知运用的是比喻论证，将“父母在……有根”与“父母去……无根”进行对比，运用了对比论证方法，将父母在比作鲜花有根，父母去比作鲜花失了根，生动形象地论证了“父母是子女的根”，有力地突出了父母对孩子的重要性。

3.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路，要在对文章内容整体把握的基础上，理清各部分所写的内容，分析出观点、论据、运用的论证方法，然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点，再用……事例或名言加以论述，最后得出……的结论”的答题方法，结合文本内容概括作答。本文第④段首先提出观点“百善孝为先，行善要及时。”然后通过摆事实、讲道理分析了行善要及时，岁月从不饶人；最后得出了“不要给自己的人生留下遗憾，要在来得及的时光里，尽情陪伴。”这一结论，进而论证了“行善要及时”的观点。

4.开放性阅读感悟试题，答案不唯一，针对“善待父母”来拟写答案即可。如，少一些玩手机的时间，多给父母买一件像样的衣服；少一次聚会的时间，多陪父母说说话；他们想要吃什么，就给他们买点什么，不要舍不得，不要怕花钱；在家中帮助父母做力所能及的事情。记住父母的生日；有空的时候，陪父母散散步，逛逛公园，打打太极等等。