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下列句中加点词语使用不当的一项是( ) A.鲁迅先生语言犀利,刻画人物更是入木三...

下列句中加点词语使用不当的一项是(  )

A.鲁迅先生语言犀利,刻画人物更是入木三分,让人印象深刻。

B.某些同学在食堂就餐后,不收拾餐盘的行为,让人深恶痛绝

C.这件精美器具的设计真是巧妙绝伦,看着让人赏心悦目。

D.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

 

D 【解析】 A.“入木三分”形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。符合语境,运用正确; B.“深恶痛绝”指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。符合语境,运用正确; C.“巧妙绝伦”意思是方法或技术灵巧高明,超乎寻常,无与伦比。符合语境,运用正确; D.“抑扬顿挫”指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。不能形容“小说情节”,运用不正确; 故选D。  
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考点分析:
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下列各项词语书写完全正确的一项是(  ) 

A.诘责        匿名        单精竭虑        眼花缭乱

B.遒劲        禁锢        诚惶诚恐        自出新裁

C.踌躇        濒临        重峦叠嶂        为富不仁

D.忙碌        窒息        因地治宜        摩肩接踵

 

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下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(  )

A.危坐(jīn)      坦荡如(dī)        (zèng)      (pōu)

B.所向披(mǐ)       悦色(yán)        (yá)      (chùn)

C.油光可(jiàn)     然失色(àn)         (yú)      (diàn)

D.无消息(yǎo)     滋暗长(qián)       (yàn)      (qí)

 

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阅读下面文字,按要求作文。

青山绿水是大地的微笑,白云彩霞是天空的微笑,快乐幸福是生活的微笑。朋友真诚的微笑可以温暖胸怀,母亲欣慰的微笑可以滋润生命。“微笑”是每一个人的脸庞最美的符号,微微一笑,美好的生活在向我们招手。

请以“那一抹微笑”为题,结合自己的亲身经历,写一篇600—800字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名。

 

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阅读下面这首古诗,完成小题。

春 寒

宋·陈与义

二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。

海棠不惜胭脂色,独立濛濛细雨中。

(1)一、二句写出了早春怎样的天气特征?

(2)三、四两句是这首诗歌的点睛之笔,请就此简要赏析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

(乙)楚有养由基者,善射。去柳叶者百步而射之,百发百中。左右皆曰善。有一人过曰:“善射,可教射也矣?”养由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?”客曰:“我不能教子支左屈右夫射柳叶者百发百中不已善息少焉气力倦,弓拨矢钩,一发不中,前功尽矣。”

(注释)①支左屈右:伸直左臂持弓,弯曲右臂引弓持箭,是种正确射箭法。②弓拨矢钩:弓拉不正,箭射不直。拨:不正。钩:弯曲。

1.下列句子中加点词的解释错误的一项是

A.担而立(放下) B.柳叶者百步而射之(离开)

C.笑而之(打发) D.前功矣(完)

2.对文中画波浪线的部分断句正确的一项是

A.夫射柳叶者/百发百中/不已善息/少焉气力倦。

B.夫射柳叶/者百发百中不已/善息/少焉气力倦。

C.夫射柳叶/者百发百中/不已善息少焉/气力倦。

D.夫射柳叶者/百发百中不已/善息/少焉气力倦。

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?

4.陈尧咨和养由基二人具有怎样的共同特点?说说两文告诉人们什么道理?

 

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