父亲的脊梁和儿子的后背
孙道荣
(1)术后,父亲都是由母亲照顾,我离家远,只能每隔一段时间,回去探望一次。
(2)那天回家,阳光很好,是个少有的暖和的冬日。母亲将我悄悄拉到一边说,自从手术后,父亲就没有洗过澡,平时只能用热水帮他擦擦身子,今天难得天气这么好,让我带父亲去澡堂泡泡。
(3)离家不远,就有家澡堂,病前,父亲常去那儿泡澡。我和父亲,慢慢走着去。
(4)一路上,我在想该怎么办。印象中,长大之后,我就再没有去澡堂洗过澡,更没有陪父亲去过。我们父子俩感情很好,我很尊重他,也有点惧怕他。我和父亲之间,几乎没有任何身体上的接触,我甚至不记得触碰过他的手。而现在,我将要和他单独面对面,还要帮他洗澡。我有点( )担心,不知道怎么做。
(5)脱光了衣服,往浴池走的时候,父亲忽然对我说:等会我自己洗,你放心,我能行。说着,父亲还甩了甩胳膊。洗好了,你来帮我搓搓背,好吗?父亲似乎看出了我的心思。我( )点点头。
(6)我右手缠着毛巾,左手搭在父亲的后背上,慢慢往下搓。这是我第一次与父亲这么亲密地接触。父亲后背上的皮肤松松垮垮,一用力,感觉要被扯下来,而父亲曾经是多么强壮啊。浴池里湿气氤氲,我揉了揉眼睛。
(7) 搓到腰部时,手忽然被什么东西磕了下。低头一看,父亲的腰眼上,鼓起几个凸起的骨节,是扭曲变形的脊椎!难道父亲的腰眼受过伤?我轻声问父亲是怎么回事。父亲回头看了我一眼,淡淡地说,那是他以前当兵训练时受的伤,这几年忽然加重了。父亲当过兵,这我知道,而他在部队受过伤,我却从没听他讲过。难怪从我记事起,父亲的腰就一直不大好,站的时间稍长,他就得蹲下来。然而,家中所有的重活,都是他抢着做的,父亲一直是这个家中力气最大的人。
(8)帮父亲搓好背,父亲忽然对我说,你转过去,我也帮你搓搓。我坚决不答应,父亲却很执拗,非得帮我也搓几下。
(9)父亲轻而有力地搓着我的后背。搓到右肩时,父亲忽然停了下来:你这个伤疤,是你两岁时,我教你游泳,被水里的一块石头划的。那次,都怪我,没有弄清楚水里的情况,让你受了伤。
(10)我的右肩胛有块伤疤?真没想到,更想不起来是怎么受伤的了。我笑笑,对父亲说,没事,早没感觉了。父亲用手摸摸那块伤疤,然后很小心很轻柔地继续往下搓。
(11)父亲忽然又停了下来,你屁股上的这颗痣,怎么变大了许多啊?说着,还用手轻轻刮了下。我难为情地笑笑。父亲顾自说,你小时候,我总和你母亲开玩笑,有了这颗痣,就算你丢了,我们也会很容易就能找到你。
(12)这颗痣,还是结婚后妻子发现告诉我的,以为只有我们两个知道。没想到,父亲也知道,并且至今( )记得。对我来说,后背是我最隐秘的地方,我从来看不见它,我的父亲,却了解我后背上的每一寸肌肤。
(13)我是搀着父亲从浴室回家的。大病初愈后的父亲,显得有一点点虚弱,但我的双手触碰到的他的每一寸肌肤,都感受到从他体内焕发出来的从未有过的坚定和温暖。
1.文中括号内依次填写的词语,最恰当的一项是( )
A.清楚地 隐隐地 羞愧地
B.隐隐地 清楚地 羞愧地
C.隐隐地 羞愧地 清楚地
D.清楚地 羞愧地 隐隐地
2.文章以“我”和父亲泡澡为线索展开叙述。请理清文脉,在方框内填写合适的语句。
我陪父亲泡澡→ ①_____ →我发现父亲腰部的伤→ ②_______→我从父亲身上感受到坚定和温暖。
3.请评析下列语句的表达效果
(1)父亲后背上的皮肤松松垮垮,一用力,感觉要被扯下来。(从词语运用的角度)
(2)父亲回头看了我一眼,淡淡地说,那是他以前当兵训练时受的伤,这几年忽然加重了。(从人物描写的角度)
4.文章第(13)段说,“我”“感受到从他体内焕发出来的从未有过的坚定和温暖”,结合全文,说说文中哪些地方体现父亲的“坚定和温暖”。
5.文中的父亲用受伤的脊梁承担起家庭的重担,用责任与担当为儿子筑起一片天地。但父辈终会老去,少年终会接过父辈肩头的单子和责任。疫情当前,请谈谈你对责任与担当的认识。
综合性学习
学校开展“走进中国传统文化”系列活动,请你参与。
(1)(辨事物,说名称)在中国的传统文化中,很多事物都有特定的含义,请你根据示例,补全其他项所指代的内容。
示例:婵娟一一月亮
①白丁一一 ②桑梓一一 ③烽火——
(2)(读古诗,识情思)诗人都有一双慧眼,他们从平常事物中发现美丽,赋予情感,吟咏歌颂。请参照画线部分补写下面的句子。(要求:化用诗文,句式 相近,语意连贯)
世间万物,皆有其美,无一不牵动着诗人的情思。 它可以是李煜在寂寞无言时望见的月钩:它还可以是苏轼在料峭春风时瞥见的斜阳;它可以是 ;它还可以是 。
(3)(写数字,长知识)现在,“13”只不过是一个很普通的数字。但在中国古代,“13”可是一个了不起的吉祥数字。在文学艺术、著书立说中也多使用“13”,如《孙子兵法13篇》,李贺的《南园13 首》等。请你用汉字大写数字的写法写出“13”。
(4)(获经验,谈感悟)学习活动即将结束,小安整理出以下感悟。感悟中有一些问题,请你帮助他修改。
(甲)中国传统文化搏大精深、源远流长,值得世界人民学习。通过这次学习活动,我学到许多知识。在中华传统文化中,我最喜欢古典名著,(乙)它是中华民族超过五千多年历史长河中的一颗璀璨明珠, 是中国人民的智慧结晶和艺术瑰宝。
①(甲)处画线句有错别字的词语是“ ”,正确写法是“ ” 。
②(乙)处画线句子有语病,请提出修改意见。
请运用所积累的知识,完成下列小题。
开首是一个孩子骑马先来,称为“塘报”;过了许久,“高照”到了,长竹竿揭起一条很长的旗,一个汗流jiā背的胖大汉用两手托着;他高兴的时候,就肯将竿头放在头顶或牙齿上,甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”,“抬阁”,“马头”了 ;还有扮犯人的,红衣jiā锁,内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业,与闻其事的即全是大有运气的人, ——大概 他们的出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢?
(1)以上文段选自 (作者)的散文集《 》, 该语段描绘的是一场充满地方民俗风情的 。
(2)请根据拼音写出相应的汉字。
汗流( )背 ( )锁
(3)请结合语境并根据下面的意思,在文中画线处填入恰当的词语。
看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
(4)读经典作品,可以帮助我们思考许多人生问题。 经典文学作品所表现的社会人生,具有长远的认识价值和审美价值。请结合原著回答:①文段中“我”产生这样的“心愿”是出于什么心理?反映了儿童的什么特点?②针对本文的结局,谈谈表达了作者怎样的情感?
句子默写
(1)万钟则不辩礼义而受之,__________________!(《鱼我所欲也》)
(2)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)__________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)__________________,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)
(5)人们借用《出师表》中的语句,赞叹钟南山院士在严峻的疫情当前,奔赴武汉防疫最前线的英勇精神,说他“真是, ‘_____________,_____________’啊!”
(6)陶渊明《饮酒》(其五)中“__________________,__________________”两句,展示出作者热爱自然的情感和闲适的心情,最有妙处。
(7)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的“__________________,__________________”。
作文。
光阴流逝,我们常会不自觉地寻找着记忆的光芒,或难忘,或温馨……在一个适当的时刻,一一捡抬起那一段段光阴,然后把它们打磨加工,成为生命的另一种养料,串成我们光润璀璨的人生。
请以“捡拾光阴”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
阅读下面的文章,完成下面小题。
一杯水的温暖
王生文
这是一天里最热的时段。
毒辣的日头悬在半空里,炙烤着大院里的一草一花,水泥路白亮亮的,反射着刺眼的光,没有一丝风,没有一个人走动。整个院子像中暑了,蔫头耷脑地躺在烈日下。
谁也没有想到,一辆运水的人力三轮车碾压着自身的影子,踏进院里来了。三轮车摇摇晃晃、吱吱呀呀地行进着,在宿舍楼前停下了。
车上下来一位中年人,淋漓的汗水漫流在黝黑的脸上,浸湿了上身那件灰色的衬褂。他扯起搭在肩上的毛巾,囫囵擦了一把汗,便从车袋里摸出一个装饮用水的瓶子,摇了摇是空的,就又放回去了。水没喝上,中年人有点失望,但也就是一瞬间,他抬起头,眯着眼望了望,迅即从车上搬起一桶水,扛上肩,往宿舍楼里走去。
原来,他是来给住在楼里的人家送水的。
攀上,跨下,中年人搬着一桶又一桶的水往楼里送。几趟下来,他想喝杯水的愿望越来越强烈,可是那些人家都只是从透着冷气的门缝里塞给他五元钱,就让他把水放下了,他连讨杯水的机会都寻不到,总算只剩下一桶水了,并且还是二楼的,他算计着送完这桶水踏着空车回去,顶多半个小时就可以喝上水了。一想到马上有水喝,脚下又有劲了。
门铃一响,不想这回门全打开了,是一位大妈,看见中年人连声叫道:“哎哟,看把你热的,快进屋来歇歇!”
中年人放下水,看了看自己的模样,不好意思往屋里走,大妈见状,一把把他拉了进来,光洁的木质地砖上,留下了几个脏兮兮的脚印。
大妈赶紧挪过一台风扇,凉爽的风顿时源源吹向中年人。
“师傅,今天怎么是你送的水?”大妈问。
“听说跑这路的顾不过来,我是他们临时叫来的.”
“是的,都打电话要水,能顾得过来嘛。”大妈说这话时,已将一杯水递到了中年人面前,可是中年人没有接,问:“大妈,您家有一次性茶杯吗?”
“……”大妈望着中年人,有些疑惑。
“大妈,我患过肺结核。”
一丝黯然从大妈的脸上掠过,随即淡然一笑,说:“不必顾忌,没事的,你快喝吧,是温水。”
中年人接过水,脖子一仰,干了.一杯温水下肚,他感觉舒坦多了,就返身从门口把水提进来,拆了封,装到饮水机上。大妈也就让中年人帮着装水,等他装好了水,掏出五元钱来给他。中年人收了钱正要离去,大妈又叫住了他,让他等一等。
大妈去房里取回几盒药来,对中年人说:“这是进口药,专治那病的,你拿去问问医生,要是行就服了吧。记着,那病要根治,一旦复发就有些难了……”
大妈说着说着,声音有些异样,中年人不解地望着大妈,大妈将药塞进他的手里,又说:“拿着吧,我女儿从国外寄来的,都是上好的药,只是……我家老头……他自个耽误了……”
中年人明白了,心里难过起来,两眼一润,想说些什么,可一时又不知从哪里说起,像个孩子似的站在大妈的面前,好一会儿才说:“大妈,您老人家今后要是有力气活,就打我电话!”
踏车回去的时候,中年人感觉腿脚都是动,日头好像减了几分威力……
1.请用简洁的语言概括本文的主要故事情节。
2.按照要求,品味下面的词句。
①“整个院子像中暑了,蔫头耷脑地躺在烈日下。”请你从修辞的角度分析这句话的妙处。
②“一丝黯然从大妈的脸上掠过,随即淡然一笑,……”句中的“黯然”属于什么描写?有什么作用?
3.短文中的“大妈”是个什么样的形象?请简要分析。
4.联系全文,简要分析结尾段的表达作用。
5.读完这篇短文,我们倍感温暖。请结合短文内容,说说你获得了怎样的人生感悟。