阅读下面一段话，回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。
（1）本段文字节选自 （人名）创作的《 》（作品）。
（2）“裙钗”指的是谁？她因何“为子怀仇恨泼猴”？
综合探究与运用
为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。
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（2）图书馆有一副对联，由于某同学不小心把下联损坏了，请你根据上联把下联对完整。
上联：藏古今学术
下联：_______________________
（3）如果你来主持本次活动，你会采取哪些活动形式？（至少写出三种）
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（4）请你为本次活动写一段开场白。
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下列句子的表述，不正确的一项是
A.马致远，大都人，元代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
B.《列子》和《吕氏春秋》收录的作品，都是春秋时期的民间故事、寓言和神话传说。
C.《诫子书》旨在劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁。
D.比喻分为明喻、暗喻和借喻三种。
根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是(▲)。
我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。 ▲ 。
①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。
②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。
③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。
A.③①②④ B.③②①④ C.②③④① D.②④③①
下列句子没有语病的一项是
A.桌上放着许多朋友们送来的礼物。
B.说到这儿，她又向我们哭诉起自己的往事来。
C.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。
D.杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A. 他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。
B. 把他人的东西据为己有是一种不道德的行为。
C. 父母双双惨死之后，剩下了一个孤苦伶仃的他。
D. 大李是外科医生，他对手术技术精益求精，患者送他个绰号“李一刀”。
